沖刺期末復(fù)習(xí)方法(編輯修改稿)
2024-10-28 20:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著膽子在課堂上說出你的想法，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺(tái)上獻(xiàn)出你的拿手戲，你會(huì)欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值，對(duì)一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機(jī)會(huì)，都要積極自信地去做，去嘗試，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才是達(dá)到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失敗。同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。最后，讓我們一起大聲對(duì)自己說：“我行！”第二篇：期末復(fù)習(xí)方法爭分奪秒，備戰(zhàn)期末考試一、過電影復(fù)習(xí)法回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，為了使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在學(xué)習(xí)上再上新臺(tái)階，復(fù)習(xí)時(shí)以單元或分類的形式，把所有的知識(shí)要點(diǎn)在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧著書本去復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好。二、歸類列表法我們在課本上學(xué)到的知識(shí)，常常是零散的，要想把它變成自己的知識(shí)，就必須進(jìn)行一番加工整理，理清知識(shí)要點(diǎn)，在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，這樣學(xué)過的知識(shí)才記得牢，用的活。整理知識(shí)的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學(xué)期學(xué)過的古詩進(jìn)行整理，把學(xué)過的各種偏旁部首的字進(jìn)行整理和詞語分類整理等等。三、讀寫結(jié)合法復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)加大對(duì)基本知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí)力度，做到溫故而知新。如：識(shí)記字詞，有一個(gè)小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動(dòng)，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一篇課文，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)，才能把有限的時(shí)間變成無限的力量！四、查漏補(bǔ)缺法在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重難點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透，并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解，另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流，在交流中解決這些難點(diǎn)。五、交叉復(fù)習(xí)法當(dāng)我們同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，如先復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理。第三篇：英語期末復(fù)習(xí)方法英語II（1）期末復(fù)習(xí)方法同學(xué)們好！下面和大家說一說這門課程的期末復(fù)習(xí)方法，提供同學(xué)們參考。一、關(guān)于文字教材期末復(fù)習(xí)首先要以主教材為主，反復(fù)閱讀教材，盡可能掌握每個(gè)單元的語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)和詞 匯。具體方法可以是：首先看單元的目錄頁，清楚每個(gè)單元主要講述的內(nèi)容，尤其注意語言點(diǎn)和例句部分的內(nèi)容；然后再仔細(xì)閱讀單元的內(nèi)容，包括課文、語法和練習(xí)。請同學(xué)們注意，主教材是期末復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。形成性考核冊提供了兩套作業(yè)，基本是模仿期末考試的題型和題量，希望大家認(rèn)真獨(dú)立地完 成每個(gè)作業(yè)。第三個(gè)作業(yè)是寫出本學(xué)期學(xué)習(xí)過的至少五種語法和例句，這也是為了幫助大家進(jìn)一步熟悉和掌握本學(xué)期學(xué)習(xí)過的語法和詞匯。中央電大會(huì)在每個(gè)學(xué)期中間發(fā)布期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)，請大家仔細(xì)閱讀并獨(dú)立完成里面的模擬題，這也是很重要的期末復(fù)習(xí)內(nèi)容。二、關(guān)于在線平臺(tái)的資源說明：這里指的是中央電大及天津電大的在線平臺(tái)資源教學(xué)輔導(dǎo)：教學(xué)輔導(dǎo)主要提供了每個(gè)單元的詞匯講解和例句以及語言點(diǎn)。練習(xí)題：提供每個(gè)單元的交際對(duì)話、語法和詞匯選擇練習(xí)。作業(yè)及作業(yè)講評(píng)：講解作業(yè)及作業(yè)的完成情況，指出問題所在。考試指南：提供考核說明、復(fù)習(xí)方法、往屆考試樣題、試卷分析及期末復(fù)習(xí)范圍等。課文的譯文：提供每個(gè)單元的課文譯文。多媒體資源：針對(duì)每個(gè)單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)地、系統(tǒng)地講解。請同學(xué)們注意：中央電大的期末復(fù)習(xí)范圍將會(huì)登載在考試指南的欄目里，請大家屆時(shí)關(guān)注。同學(xué)們，英語II(1)這門課程閱讀量和詞匯量都比較大，知識(shí)點(diǎn)也比較多，學(xué)習(xí)起來難度較大，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，大家都很勤奮努力，很是辛苦。英語學(xué)習(xí)需要持之以恒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷積累，尤其是詞匯學(xué)習(xí)，僅僅突擊性地背背單詞是不行的。單詞需要在句子里、在課文里記憶，所以平時(shí)多練習(xí)閱讀課文，多念念句子是很有幫助的。要逐步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，從一點(diǎn)點(diǎn)做起，堅(jiān)持下去必有好處的。最后，希望同學(xué)們能夠再接再厲，積極努力復(fù)習(xí)，爭取期末考出好的成績。第四篇：小學(xué)期末復(fù)習(xí)方法小學(xué)期末復(fù)習(xí)方法一、重基礎(chǔ)，再提高，全面反饋學(xué)生要全面把握知識(shí)，內(nèi)化完整的知識(shí)體系，總復(fù)習(xí)必須要全面系統(tǒng)，要作出全面反饋。復(fù)習(xí)中我們不能按部就班地照著書本編排重講知識(shí)或每課練，免得學(xué)生吃一遍冷飯，枯燥無味，消沉厭煩，費(fèi)時(shí)費(fèi)力效果又低。教師應(yīng)該有效合理地系統(tǒng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，內(nèi)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)生親自積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題
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