高考地理復習方法(編輯修改稿)
2025-04-05 21:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學科基礎知識是我們應對復雜多變的高考試題的常規(guī)武器，也是我們以不變應萬變的高考理念，它是思考問題、解決問題的知識依托，是決勝高考的支撐點?！ ‰S著高考改革的深入和命題立意由知識立意向能力立意的轉型，考生會產(chǎn)生一種認識上的誤區(qū)，好像現(xiàn)在高考重能力輕知識。其實高考命題立意的變化，對基礎知識的要求不僅沒有降低，反而要求考生具有更厚實的基礎。因為知識是能力的載體，沒有厚實的基礎知識，能力便無從談起。從一輪考試結果看，考試出錯的，還往往是在看似簡單的基礎知識上。如果我們不能跳出這一認識誤區(qū)，其后果不堪設想。因此在高考地理二輪復習應考中，我們要重視基礎，突出重點，善于提煉主干知識，挖掘、整理、歸納，同時加強橫向和縱向聯(lián)系，以干帶支，形成完整的知識系統(tǒng)和網(wǎng)絡。同時加強運用原理和規(guī)律解決區(qū)域中實際問題的訓練?！ ∈崂碇R、形成體系 經(jīng)過一輪比較細致全面的復習，基礎知識得到了較大的充實，但沒有經(jīng)過系統(tǒng)地分類整理，要用的東西在短時間內(nèi)卻調不出來。針對這種情況，利用專題復習，有助于梳理知識，使之系統(tǒng)化、條理化，并使考生在考試中面對不同的問題情境，能準確快捷地調動和運用相關知識來解決問題?！ 〖訌姷乩韺W科思維和地理學科能力的訓練 高考命題的視角較為新穎，問題與材料的結合較為巧妙，因此，應對高考題，需要具備扎實的基礎知識。但有一個良好的和訓練有素的地理思維習慣也非常重要。這就高考地理復習方法4 首輪復習要掌握原理、概念和事實等基礎知識和基本技能以及和觀點。強化對基礎概念、原理的應用能力訓練，如地方時與區(qū)時的關系及其應用、日照圖的應用分析、等壓線圖中的天氣分析、自然資源的開發(fā)利用和自然災害的防御等?！ ∽詈媚芤越甑湫偷母呖荚囶}為樣本，一方面通過實戰(zhàn)訓練，鞏固所學知識原理，一方面深刻領會命題意圖，形成正確的解題思路?！ 〗Y合高考來看，近幾年的文綜試卷中地理部分立足于考查地理學科的基礎知識、基本原理和規(guī)律、基本技能，突出了對地理學科主干知識的考查。幾乎每年都會把地球運動及其地理意義、氣候、洋流、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、城市化、影響工業(yè)布局的因素、我國不同地點降水量及其季節(jié)變化的原因，城市形成的區(qū)位因素等地理學科的主干知識體系作為主要考查內(nèi)容，這些都是大綱要求考生掌握的重點知識，沒有一道超綱題?！ 慕鼛啄甑奈目凭C合試卷和XX年各地區(qū)文綜試卷中的地理試題來看，高考考查的主干知識包括：時間的計算；地球運動的地理意義，特別是地球公轉的地理意義；影響天氣的天氣系統(tǒng)：鋒面、氣旋與反氣旋；氣候的形成因子、氣候類型的分布、氣候特征和氣候類型的判別；世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境影響、內(nèi)外力作用與地殼的變動，地殼物質的循環(huán)，河流的補給與水文特征；自然帶的分布規(guī)律；農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素；工業(yè)的區(qū)位因素；城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問題；人口遷移；擴散；資源的評價；環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展等等?！ @些主干知識的復習，考生要準確地理解其和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和條件；多層次多角度全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理，理清知識間的橫向關系和縱向聯(lián)系，逐步構建自己的知識體系框架，形成知識網(wǎng)絡圖。高考地理復習方法5 自然環(huán)境有整體性和差異規(guī)律，因果關系規(guī)律。資源環(huán)境優(yōu)勢、缺陷的形成，災害的形成有其內(nèi)在的原因。注意用聯(lián)系的觀點，地理災害的成因分析尤其應如此： 1. 自然環(huán)境特點——異質特點的綜合成因分析?！ ∵@類題先定位最為重要。應注意圖表中的數(shù)值，在平面地圖中植被類型和農(nóng)業(yè)地域類型，以“水環(huán)境”為中心，圍繞“氣候——地形”這一重點的成因因子來分析?！ ∪纾簹夂蚍治隹蓮?
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