【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 城。，是因?yàn)闈?jì)南泉水多，有七十二泉。，是因?yàn)楣枮I冰天雪地。，因此我們稱濰坊為鳶城。，依山而建，因此我們稱重慶為山城。： 南京—石城 拉薩—日光城 景德鎮(zhèn)—瓷都“效”、“診”、“初”等字時(shí)，要做到右邊的撇要注意和左邊的筆畫相互穿插 ：大街小巷、頭攢動(dòng)、風(fēng)馳電掣、車水馬龍、華燈初上、流光溢彩、輪美奐、巧奪天工。，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼無幼以及人之幼。這句話是孟子說的，告訴我們要尊老愛幼。關(guān)愛別人的人將會(huì)得到人們永遠(yuǎn)的關(guān)愛，尊敬別人的人將會(huì)得到人們永遠(yuǎn)的尊 敬。這句話用孟子的一句格言來說，就是愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。孟子說： “老吾老以及人之老，幼無幼以及人之幼?！边@句話告訴我們，不僅要尊重自家老人，愛護(hù)自家孩子，也要尊重別人家的老人，愛護(hù)別人家的孩子。1.《石頭書》是一篇科學(xué)小品文，從川川和磊磊身上，我們知道了從小要探究自然、熱愛科學(xué)。石頭書上的字是指雨痕、波痕和礦物，石頭書上的畫是指樹葉、貝殼和小魚等化石。認(rèn)識(shí)了這些字和畫，我們就能發(fā)現(xiàn)山下的煤炭和地下的礦石。2.“有哇，你們來看，這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的??叫礦物。這些都是石 頭書上的字?！?3.“刨根問底”在課文中的意思是追根究底，把石頭書里的學(xué)問弄個(gè)明白。從滴水穿石我知道了只要堅(jiān)持就能成功，從燕子南飛我知道了冬天就要來到。1.《小稻秧脫險(xiǎn)記》是一篇科普性的童話故事，故事中的主角就是小稻秧、雜草和噴霧器大夫。全文可以分為“遇險(xiǎn)”、“脫險(xiǎn)”兩個(gè)部分?！半U(xiǎn)”是指雜草搶營(yíng)養(yǎng)，噴霧器大夫幫小稻秧脫了險(xiǎn)。，水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住，氣勢(shì)洶洶地嚷道：“快把營(yíng)養(yǎng)交出來”小稻秧望著這群蠻不講理的雜草，說： “我剛搬到大田來，正需要營(yíng)養(yǎng)，怎么可以交給你們呢？”這群雜草不由分說，一擁而上，拼命地跟小稻秧搶營(yíng)養(yǎng)。小稻秧氣得臉色臘黃，當(dāng)場(chǎng)就病倒了。：一陳秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛往下落。激烈：今天下午進(jìn)行的拔河比賽真激烈。1.《航天飛機(jī)》是一篇科學(xué)童話。航天飛機(jī)的特點(diǎn)是飛得快，飛得高，本領(lǐng)大，可以釋放和回收人造地球衛(wèi)星。他一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒爬升，一會(huì)兒翻筋斗，覺得很得意。突然一聲呼嘯，一個(gè)龐然大物騰空而起。只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方 的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得無影無蹤。飛機(jī)想： “這是什么呀？怎么飛得這樣快呢？”從這段話中可以知道，航天飛機(jī)的外形奇特，飛行速度快。練習(xí)6 。發(fā)人深省(xǐnɡ)丟三落(l224。)四 親密無間(ji224。n)參差(cēn cī)不齊 稱霸(chēnɡ)一方 興(xīnɡ)風(fēng)作浪 自行(x237。nɡ)車 銀行(h225。nɡ)盛(ch?nɡ)水 盛(sh?nɡ)開 水滸傳(zhu224。n)傳(chu225。n)說 好(h224。o)讀書，讀好(hǎo)書，好好(hǎo hǎo)“印”、“即”、“郎”等字時(shí)，要寫得左高右低。3.～風(fēng)～雨：和風(fēng)細(xì)雨、春風(fēng)化雨、呼風(fēng)喚雨、櫛風(fēng)沐雨、未風(fēng)先雨、見風(fēng)是雨、凄風(fēng)苦雨、暴風(fēng)驟雨。，立跟原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這首詩 的題目是《竹石》，是清代詩人鄭燮寫的，他是興化，人們常稱呼他叫鄭板橋。第七單元 ，一向鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次卻雙手微微顫抖。他對(duì)年輕人說： “你要是 挺不住，可以叫出聲來?！蹦贻p人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白色床單，汗如雨下。手術(shù)結(jié)束，嶄新的床單竟被抓破了。，對(duì)年輕人說： “我真擔(dān)心你會(huì)暈過去?！蹦贻p人臉色蒼白，勉強(qiáng)一笑： “我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳： “一共多少刀？” “72 刀。”沃克醫(yī)生不禁失聲喊道： “了不起！你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說話的鋼板！你是一位軍神！” 3.“會(huì)說話的鋼板”是沃克醫(yī)生贊嘆劉伯承的話。這句話把劉伯承比作會(huì)說話的鋼板，表現(xiàn)了劉伯承意志堅(jiān)定，勇敢頑強(qiáng)。，最后慢吞吞地站了起來。在大家的注視下，終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。當(dāng)小英結(jié)束演講的時(shí)候，教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地和以前不一樣了：坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草。彼得若有所悟地說： “這里沒找到金子，但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會(huì)買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會(huì)成功了!” ，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他不無驕傲地對(duì)人說： “我是唯一找到真 金的人！我的金子就在這塊土地上?！本毩?xí)7 ，代表著人物的性格和特點(diǎn)。紅臉 代表忠勇，比如關(guān)羽，他是《三國(guó)演義》中的人物；黑臉代表正直，比如包公；白臉代 表奸詐，比如秦檜，他是南宋時(shí)的大奸臣，相傳是他害死了抗金英雄岳飛；孫悟空是猴臉，代表忠勇和正直，他是《西游記》中的人物。：戎馬一生、身經(jīng)百戰(zhàn)、刮骨療毒、傳為美談、約法三章、秋毫無犯、運(yùn)籌帷幄、好謀善斷。3.“刮骨療毒”這個(gè)成語故事的主人公是關(guān)羽，被稱為古代“軍神”，在戲劇中他的臉譜通常是紅色，代表了他忠勇的性格。劉伯承被稱為現(xiàn)代“軍神”。這學(xué)期，我們還認(rèn)識(shí)了臥薪嘗膽的勾踐、勇敢頑強(qiáng)的劉伯承和吃苦耐勞的彼得，他們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網(wǎng)。三心二意，一事無成。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。熟能生巧，業(yè)精于勤。（《古今賢文勸學(xué)篇（下）》）“述”、“淡”、“趣”等字時(shí)，要寫得上面的捺為了避免與下面的捺重復(fù)，要寫 成點(diǎn)。第八單元 ：以前在家鄉(xiāng)時(shí)，每逢重陽節(jié)，總要和兄弟們頭插茱萸，手挽著手去城外等高遠(yuǎn)眺。大家歡聚在一起，是多么讓人高興??！如今我們卻天各一方，不能相會(huì)??此時(shí)此刻，兄弟們一定也在等高聚會(huì)，西望長(zhǎng)安，思念著我呢。2.《每逢佳節(jié)倍思親》 這篇課文主要講了唐代大詩人王維寫 《九月九日憶山東兄弟》這首詩的故事。這首詩是他 15歲時(shí)寫的。詩中寫到的“佳節(jié)”指重陽節(jié)，在每年農(nóng)歷 的九月九日。表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念的思想感情。請(qǐng)默寫這首詩：獨(dú)在異鄉(xiāng)為 異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。詩人王維不由思緒萬千，寫下《九月九日憶山東兄弟》這首詩?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”表達(dá)了王維遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，思念親人的心情。1.《孫中山破陋習(xí)》一文中的“陋習(xí)”是指女子纏小腳。后來，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥 革命成功了，他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。孫中山小時(shí)侯很喜歡自己的姐姐。當(dāng)時(shí)孫中山的家里很窮，他的姐姐一點(diǎn)也不 怕吃苦，洗衣、燒飯、插秧、挑柴，樣樣活兒都干?？臻e時(shí)，姐姐就陪孫中山一起玩。孫中山最愛聽姐姐唱歌，姐姐也經(jīng)常唱給他聽。，孫中山從外面回來，看見媽媽正在用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的布條，一道又一道地給姐 姐纏足。姐姐痛苦極了，眼淚直往下流。練習(xí)8，千里共嬋娟。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無古人。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。2.“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”中，“忠骨”指岳飛的遺骸?！柏肌敝?為人做事很壞的家伙。在這兒指秦儈夫婦、張俊、萬俟卨(m242。 q237。 xi)。：學(xué)海無涯、書山有路、九牛一毛、滄海一粟、孜 孜以求、全力以赴、百尺竿頭、更進(jìn)一步。.4《梅花》的作者是宋代詩人王安石，全詩是：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不 是雪，為(wei 因?yàn)?有暗香來。贊揚(yáng)了梅花不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。墨梅（明王冕）：我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！袄?、“周”、“間”等字時(shí)，要注意包圍的外框不要寫得太滿。： 第一行中間寫 “請(qǐng)假條” 三個(gè)字； 開關(guān)頂格寫稱呼加上冒號(hào)（如 “劉老師” ：）。另起一行空兩格寫正文； “此致”另起一行空兩格，另起一行頂格寫“敬 禮”，標(biāo)上感嘆號(hào)；右下角寫上請(qǐng)假人稱謂和姓名，再寫上日期。例： 請(qǐng)假條劉老師：明天是奶奶的七十大壽，我要和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下給 她祝壽，不能來上課了，請(qǐng)假一天，請(qǐng)批準(zhǔn)。此致 敬禮！您的學(xué)生：李明2013 年 1 月 6 日讀了本學(xué)期的課文，我們知道：年輕的劉泊承有“軍神”的美稱，著名城市杭州有“人間天堂”的美稱，濟(jì)南有“泉城”的美稱，香港有“東方之珠”的美稱，連山間的化石也有“石頭書”的美稱。此外，你還知道昆明有“春城”的美稱。第二篇：蘇教語文五上課文內(nèi)容復(fù)習(xí)課文內(nèi)容復(fù)習(xí)第一單元《師恩難忘》1．本文作者是誰？ 課文表達(dá)了作者怎樣的情感？（劉紹棠）（課文表達(dá)了作者對(duì)老師的尊敬和感激之情。）2．請(qǐng)你積累贊頌老師的詞句。詞：春風(fēng)化雨 勤勤懇懇 默默無聞 循循善誘 為人師表 句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《陶校長(zhǎng)的演講》1．陶校長(zhǎng)是指誰？（陶行知）2．陶校長(zhǎng)演講的主題是什么？（談“每天四問”）分別是哪四問？（分別從健康、學(xué)問、工作、道德四方面問自己有沒有進(jìn)步。）3．陶行知先生是我國(guó)著名的教育家，請(qǐng)你背誦他的名言。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！招兄?捧著一顆心來，不帶半根草去?！招兄豆旁妰墒住?．《尋隱者不遇》一詩主要寫了詩人和童子的問答，體現(xiàn)了隱者高潔的性格和詩人對(duì)他的仰慕。2．《所見》向我們展示了一幅生動(dòng)的牧童行歌捕蟬圖，抒發(fā)了詩人對(duì)田園風(fēng)光的喜愛之情。3．背誦書上P17頁第3題。4．背誦兩首詩的意思。5．你還記得那些描寫孩子的古詩嗎？請(qǐng)背一背。（《池上》 《小兒垂釣》 《村居》）《練習(xí)1》1．背背帶“風(fēng)”字的詩句。（至少5句）千里鶯啼綠映紅，水村山