綜合知識競賽計劃書(最新)(編輯修改稿)
2024-10-28 20:09 本頁面
【文章內容簡介】 前三名可獲得獎品。（獎品未定，單價控制在3元左右）撰稿人：呂艾霖 20101012第三篇：知識競賽計劃書趣味知識競賽一、活動目的了解在校學生對生活知識的熟知程度并對其進行調查，通過活動讓大家了解常識性的一些知識。拓展學生的愛好陶冶學生情操增強社團影響力建立學校和諧文化氣氛提高學生學習熱情二、組織單位：學生會學習部三、活動對象：高一年級在校生四、活動主題：——————趣味知識競賽五、活動準備工作：制海報：2張大海報（置于教學樓宣傳欄）準備試題：仔細挑選100道相關試題準備相機，在比賽時拍攝準備獎品準備舞臺及主持人六、活動流程每班挑選18人參加初賽： 內容：筆試第一階段淘汰賽1）、各隊伍入場按指定位置就坐 2）、由學生會負責人安排發(fā)放題目3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。4）、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。5）、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前5~10名同學進行獎勵 地點：在4號樓東西輔導室（共計4個教室）備注：需八名監(jiān)考人員（由學生會督察人員負責）（以兩個相鄰班級為一組例如1班和2班）參加初賽的每組前三名同學參加決賽內容：知識搶答賽 地點：禮堂舞臺進行現場知識搶答并邀請高一年級作為觀眾（3）第二階段決賽1）、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號 2）、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。3）、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題（題型為判斷題和選擇題）采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。4）、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。5）、現場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向在場觀眾提問并進行現場獎勵 根據現場得分情況評選出優(yōu)秀團體和個人進行獎勵獎項。團體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，優(yōu)秀獎12名 個人獎：一等獎3名，二等獎3名，3等獎3名，優(yōu)秀獎18名我團會將比賽現場所拍相片發(fā)布在本校校報及校園網中七、活動細則：每人均可參與進行有關課外知識的提問按搶答器進行搶答部門安排：宣傳部：辦海報兩張動用相關人員進行宣傳工作 學習部：出題并調節(jié)活動進程 學生會主要干部：全程監(jiān)督第四篇：知識競賽計劃書知識競賽計劃書一、活動宗旨：為提高同學們的學習熱情，豐富同學們的課余文化生活。我院五年制學聯辦特舉辦專業(yè)知識競賽活動，意義在于通過活動使同學們掌握更多知識，使同學們在活動樂趣中認識自己的不足，以便更好的提高自己。二、活動主題鞏固專業(yè)基礎，完善知識體系三、活動名稱“溫故知新”——公共專業(yè)課知識競賽四、組織部門主辦方：華北煤炭醫(yī)學院冀唐學院五年制辦公室 承辦方：華北煤炭醫(yī)學院冀唐學院五年制學聯辦五、活動時間2009年6月12日晚上7：30六、地
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