【文章內(nèi)容簡介】 域（一）典型工作任務(wù)分析工程計算；電氣識圖與繪圖；計算機繪圖；自動設(shè)備和生產(chǎn)線控制方法選擇；電工基本技能應(yīng)用；電子基本技能應(yīng)用；工廠常用電氣控制設(shè)備應(yīng)用；單片機、PLC技術(shù)應(yīng)用；檢測技術(shù)與常用電工儀表應(yīng)用；調(diào)速技術(shù)應(yīng)用；1自動化設(shè)備與生產(chǎn)線安裝調(diào)試及操作；1自動化設(shè)備與生產(chǎn)線故障排除與維護管理；1生產(chǎn)組織；1質(zhì)量管理。（二）專業(yè)行動領(lǐng)域描述典型工作任務(wù)行動領(lǐng)域工程計算；電氣識圖與繪圖；計算機繪圖；工程制圖 Protel電路設(shè)計機械工學(xué)電工基本技能應(yīng)用；電子基本技能應(yīng)用；常用電工儀表應(yīng)用；電工基礎(chǔ) 電子技術(shù)基礎(chǔ)電氣測量自動設(shè)備和生產(chǎn)線控制方法選擇；自動化設(shè)備與生產(chǎn)線故障排除與維護管理；自動化設(shè)備與生產(chǎn)線安裝調(diào)試及操作；PLC技術(shù)應(yīng)用；調(diào)速技術(shù)應(yīng)用；工廠常用電氣控制設(shè)備應(yīng)用；自動控制原理與系統(tǒng) PLC原理與應(yīng)用 工廠電氣控制設(shè)備 電機與拖動變頻器原理與應(yīng)用1．微控制器應(yīng)用； 2．仿真平臺應(yīng)用；3．小型單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計； 4．傳感器信號檢測應(yīng)用；5．小型智能電子產(chǎn)品設(shè)計、裝配、調(diào)試。微控制器技術(shù)應(yīng)用 小型智能電子產(chǎn)品開發(fā)自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)??????五、結(jié)語我們認(rèn)為在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)目標(biāo)建設(shè)上應(yīng)該抓住如下幾個方面：電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與課程體系建設(shè)的研究與實踐應(yīng)建立在對一般課程理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，并堅持課程理論與課程實施緊密結(jié)合。電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與課程體系建設(shè)的基礎(chǔ)是專業(yè)教師對教育教學(xué)的探索，要使教改得以深入，應(yīng)注意廣大教師的參與性，要研究與制定相應(yīng)鼓勵政策。電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格與課程體系建設(shè)應(yīng)處理好理論與實踐、傳統(tǒng)技術(shù)與高新技術(shù)、課程內(nèi)容的針對性和適應(yīng)性（畢業(yè)生第一就業(yè)崗位與今后工作崗位在大類專業(yè)覆蓋面內(nèi)變動對課程內(nèi)容的要求）等方面的關(guān)系。電氣自動化技術(shù)專門化課程需要及時反映企業(yè)生產(chǎn)一線的新材料、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品情況，體現(xiàn)針對性特征，因而，應(yīng)把校本教材建設(shè)作為專業(yè)特色建設(shè)的重要組成部分之一?！爱a(chǎn)學(xué)合作”既是實踐教學(xué)基地建設(shè)的一個重要組成部分，也是提高教學(xué)質(zhì)量、拓寬電氣自動化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)渠道的一個重要舉措；“產(chǎn)學(xué)合作”既是教學(xué)模式的探索，也是辦學(xué)模式的一種實踐，應(yīng)堅持不懈。只要做好以上各方面的工作，電氣自動化技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定才能夠更好的適應(yīng)當(dāng)前市場經(jīng)濟和現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，其專業(yè)設(shè)置才能符合高等職業(yè)教育的原則，為社會培養(yǎng)合格的高等技術(shù)應(yīng)用型人才服務(wù)。???電氣盡早了解本專業(yè)的設(shè)置及就業(yè)情況有助于我們確定自己的發(fā)展方向，當(dāng)競爭工作時，能有更多的優(yōu)勢。為此，本小組與2009年11月1日至12月1日進行了調(diào)查，通過文獻查閱、實地調(diào)查、專業(yè)訪談相結(jié)合的方法展開調(diào)查現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：一、情況概述。通過這些實踐活動，本小組了解到了很多情況。首先，電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè)，生活中有很多方面涉及到電氣自動化。交通方面，電氣化的鐵路，像現(xiàn)在的輕軌，地鐵，和磁懸浮列車，也包括現(xiàn)在的絕大多數(shù)列車都是靠電氣化自動遠程控制的。工業(yè)方面，石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要是靠電氣自動化進行操作，生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護。像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠，各種自動半自動化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護，遠程監(jiān)控、遠程控制等等，方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業(yè)知識。民用方面，民用報警、消防報警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動化機械加工，配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)，包括我們平時的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動化的知識。通訊方面，衛(wèi)星的發(fā)射、手機、電腦通訊網(wǎng)絡(luò)、光纖通訊、電纜通訊，各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現(xiàn)。這就是說本專業(yè)前景永遠不會冷門，沒有電氣自動化，現(xiàn)在現(xiàn)在社會的一切將垮掉。同時本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè)，也就是人們常說的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。電氣專業(yè)學(xué)生工作類型也很多：1：現(xiàn)場體力為主型主要崗位有：設(shè)備維護，電氣維修，設(shè)備安裝，設(shè)備調(diào)試等 2：辦公腦力為主型。職位主要有：電氣設(shè)計，自動化項目設(shè)計，工程管理等 3：室外業(yè)務(wù)銷售型。此類主要是室外跑業(yè)務(wù)，待遇根據(jù)個人業(yè)績而定 4：助理型（主要適合本專業(yè)女生）主要職位有：經(jīng)理助理，工程師助理等 通過調(diào)查市場，我們反觀我們的課程學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是學(xué)生能掌握核心技術(shù)技能。熟悉和專業(yè)相關(guān)的技能、技術(shù)，全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。對于學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，我們了解到學(xué)校本專業(yè)開設(shè)的課程有：計算機控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣控制技術(shù)。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術(shù)。學(xué)校主要開設(shè)的課程有：電氣基礎(chǔ)課試驗。掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識。非正弦周期性交流。電及一階動態(tài)電路的概念；簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理；工廠電氣技術(shù)對象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制的基本原理；線路及分析方法、檢測技術(shù)及應(yīng)用；常用傳感器的基本原理；轉(zhuǎn)換電路及其應(yīng)用；檢測信號的處理、變換及抗干擾技能 ；自動檢測技術(shù)的綜合應(yīng)用等。電氣設(shè)計自動化：（CAD的使用）