【總結】第四節(jié)聲現象在科技中的應用超聲波蝙蝠在夜間飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子,而且無論怎樣,從沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。有趣的探究科學家做了一個實驗:用蠟把蝙蝠的眼睛封起來,讓他繼續(xù)飛行,結果它不僅飛行正常,而且還能捕捉飛蟲。再把蝙蝠的耳朵堵上,讓它飛行,結果失去聽覺的蝙蝠到處亂
2024-12-07 14:12
【總結】第四章聲現象第四節(jié)聲現象在科技中的應用?近日就有人傳出美國白宮頻頻鬧鬼,打開美國白宮官方網站,上面居然有一個關于“白宮幽靈”的鏈接.打開鏈接中的錄像文件,看到夜幕下的白宮,一會兒某個臥室的門突然自動打開,某個地方突然發(fā)出神秘的聲音;一會兒,房間里燃得好好的蠟燭又莫名其妙地熄滅……你能否回答下列問題:(1)你相信真的有“鬼”嗎
【總結】二、樂音教學目標1、知識技能:知道響度、音調、音色是聲音的三個特征;了解響度與振幅(距離聲源遠近)有關,音調與頻率有關,音色與發(fā)聲體發(fā)聲情況不同有關。2、過程和方法:通過演示、觀察、探究、活動、討論等方法,培養(yǎng)學生親歷親為和比較、歸納、總結問題的能力,并能從中體驗轉換法與控制變量法的科學方法。3、情感態(tài)度與價值觀:從各種
2024-12-09 15:39
【總結】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十二)聲音的產生與傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),一行白鷺上青天,忽聞岸上踏歌聲,
2024-11-28 19:17
【總結】《三、噪聲與環(huán)?!方虒W目標(一)知識與技能1、弄清噪聲的來源及噪聲與樂音的區(qū)別;2、噪聲的等級及危害;3、噪聲的防治。(二)過程與方法通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)學習增強學生環(huán)保意識。教學重點1、噪聲的概念;2、噪聲的防治(聯(lián)系實際掌握噪聲防治的方法)。
2024-12-07 22:06
【總結】《三、噪聲與環(huán)?!方虒W目標(一)知識與技能1、從不同角度理解噪聲的概念。2、了解噪聲的危害及防治。3、知道分貝的含義。(二)過程與方法通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)學習增強學生環(huán)保意識。教學重點噪聲的防治。教學難點減弱噪聲的三種途徑。教學過程
【總結】1、自然界中常見的物質有哪幾種狀態(tài)?2、什么是物態(tài)變化?舉兩個物態(tài)變化的例子。3、如何使用溫度計測量液體的溫度?甲乙甲:分度值(),量程是(),示數是()。乙:分度值(),量程是(),示數是()。
2024-12-07 22:56
【總結】第四章聲現象一聲音的產生與傳播【體驗1】聲音的產生活動1:如圖在鉛筆盒上套一根橡皮筋,撥動張緊的橡皮筋,觀察橡皮筋的變化并聽聲音的變化?;顒?:邊說話,邊用手指輕輕觸摸聲帶部位,感受聲帶是否振動。(1)活動1中,撥動橡皮筋(選填“能”或“不能”)聽到聲音,此時橡皮筋在
2024-12-08 11:26
【總結】學業(yè)分層測評知識點一知識點二第2節(jié)核裂變學習目標1.知道核裂變的概念,知道重核裂變中能釋放出巨大的能量.(重點)2.知道什么是鏈式反應.3.會計算重核裂變過程中釋放出的能量.(重點)4.知道什么是核反應堆.了解常用裂變反應堆的類型.(
2024-11-17 19:37
【總結】第二節(jié)四大媒介?報紙、雜志、廣播、電視是現代大多數國家、地區(qū)最重要的四種媒介,這四種媒介的營業(yè)額一般要占到廣告經營總額的80%左右。一、報紙媒介:1、中國和外國報紙概念的不同?在中國,凡是印刷出來,但是不裝訂的較大幅面(一般8開以上)的印刷品,不論是否是定期出版,大家都習慣稱為“報紙”,但是在西方,只有每個星期出版至少四期以上
2024-10-09 16:16
【總結】聲音的產生與傳播我們生活的世界充滿了各種聲音撕搓揉弾…吹扇…攪晃敲…探究聲音的產生?試一試:一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水,怎樣使它們發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?
2024-12-07 14:13
【總結】《四、聲現象在科技中的應用》教學目標(一)知識與技能了解現代技術中與聲有關的知識的應用。(二)過程與方法聲的利用方面通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中的知識。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過學習,了解聲在現代技術中的應用,進一步增加對科學的熱愛。教學重點現代技術中與聲有關的知識的應用
2024-12-07 22:05
【總結】《四、聲現象在科技中的應用》教學目標一、知識與技能1、超聲波的應用2、次聲波的危害3、語音識別的認知二、過程與方法聲的利用方面通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中的知識。三、情感、態(tài)度與價值觀通過學習,了解聲在現代技術中的應用,進一步增加對科學的熱愛。教學重點超聲
【總結】第二章物質的尺度、質量和密度第四節(jié)新材料及其應用我們先來看一則新聞世界科學報道()訊使用OLED材料做的衣服可以通過無線網絡的傳輸隨意改變顏色,這在時裝界或許有廣闊前景。這個被稱作“Urbanhermes”的小東西,是媒體實驗室最近研發(fā)出的可隨穿著者的情緒而改變款式、顏色并能無限共享的時裝配件,我們可以
2024-12-08 05:10
【總結】二、托收(Collection)含義、當事人、種類、資金融通、特點、注意問題、規(guī)則賣方裝運貨物、出具匯票,委托銀行向買方收取貨款。⑦③④⑤⑥①付款人(進口人)合同委托人(出口人)代收行托收行②三種結算方式的當事人比較賣方賣方銀行買方買方銀行匯付收款
2025-06-26 09:59