認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)及專業(yè)錄像實(shí)習(xí)大綱(編輯修改稿)
2024-10-28 19:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 容總結(jié)歸納，系統(tǒng)性強(qiáng)，分析問(wèn)題較深入，或能提出自己的見(jiàn)解，全面地完成了實(shí)習(xí)大綱的要求，成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)；2．實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量較好，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)期間組織紀(jì)律較好，無(wú)遲到、早退和缺勤，成績(jī)?cè)u(píng)為良；3．基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求，完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容，無(wú)缺勤，成績(jī)?cè)u(píng)為中；4．能夠完成實(shí)習(xí)大綱的要求，完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，但質(zhì)量一般，成績(jī)?cè)u(píng)為及格；5．未能完成實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)不好，有嚴(yán)重違反組織紀(jì)律行為者，成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。對(duì)于學(xué)生病事假超過(guò)三天者，不能參加考核。其實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理，實(shí)習(xí)也須重新補(bǔ)做。六、組織領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作是在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，組織有關(guān)專業(yè)教研室教師成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，每個(gè)班級(jí)配備兩位教師（一位結(jié)構(gòu)教師，一位施工教師），參加指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)按大綱的要求，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的職責(zé)，使實(shí)習(xí)得以圓滿完成。實(shí)習(xí)期間若發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違反組織紀(jì)律行為者，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)停止其實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案?，并按相?yīng)規(guī)定嚴(yán)肅處理。第三篇：鐵路運(yùn)輸專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱鐵路運(yùn)輸專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱編寫(xiě)者： 鐵道運(yùn)輸教研室編寫(xiě)時(shí)間：2004年6月鐵路運(yùn)輸專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱編寫(xiě)者： 鐵道運(yùn)輸教研室編寫(xiě)時(shí)間：2004年5月第四篇：通信專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱《通信工程專業(yè)》《專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)大綱海南大學(xué)三亞學(xué)院理工分院2011年5月《通信工程專業(yè)》《專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)大綱課程編號(hào)：06073001實(shí)習(xí)名稱：專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)分：1適用專業(yè)：通信工程專業(yè)一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求, 這是學(xué)生入學(xué)后,第一次結(jié)合專業(yè)的實(shí)踐性環(huán)節(jié),學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，達(dá)到”走上社會(huì)”的”入門(mén)”。了解通信及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展概況、前景以及對(duì)該專業(yè)人才的需求，包括通信系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及設(shè)備的設(shè)計(jì)、配置、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、維護(hù)和管理等方面專業(yè)知識(shí)和能力?？筛鶕?jù)實(shí)習(xí)單位的具體條件著重1—2個(gè)方面學(xué)習(xí)，如系統(tǒng)開(kāi)發(fā)或維護(hù)、管理，增值二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求內(nèi)容：1．主要在電信，網(wǎng)通，移動(dòng)通信，聯(lián)通系統(tǒng)以及其它公司，機(jī)關(guān)，企事業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò)部門(mén)了解網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信的行業(yè)概況，工作流程等。2．了解該單位使用的硬件設(shè)備（如服務(wù)器，客戶機(jī)等計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、集線器，交換機(jī)、路由器、網(wǎng)橋，網(wǎng)關(guān)等通信設(shè)備，電纜，光纖，微波等通信介質(zhì)），軟件系統(tǒng)（通信軟件，網(wǎng)管軟件，服務(wù)軟件及其它增值軟件等）。3．調(diào)查用人單位的專業(yè)隊(duì)伍人員構(gòu)成和知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而了解用人單位對(duì)通信工程專業(yè)設(shè)課的需求（包括專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)課，及相關(guān)的電類，計(jì)算機(jī)類課程）。4．努力爭(zhēng)取多參加實(shí)習(xí)單位的技術(shù)工作實(shí)踐和各種技術(shù)活動(dòng)，從中了解用人單位對(duì)通信工程專業(yè)知識(shí)，能力，素質(zhì)的具體要求。要求：1．充分認(rèn)識(shí)本次實(shí)踐學(xué)習(xí)意義。以積極認(rèn)真的態(tài)度完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)。
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