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正文內(nèi)容

最新中華人民共和國教師法試卷一(編輯修改稿)

2024-10-28 19:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的權(quán)利的,可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴,同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應當作出處理。第九章附 則第四十條 本法下列用語的含義是:(一)各級各類學校,是指實施學前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業(yè)教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學校。(二)其他教育機構(gòu),是指少年宮以及地方教研室、電化教育機構(gòu)等。(三)中小學教師,是指幼兒園、特殊教育機構(gòu)、普通中小學、成人初等中等教育機構(gòu)、職業(yè)中學以及其他教育機構(gòu)的教師。第四十一條學校和其他教育機構(gòu)中的教育教學輔助人員,其他類型的學校的教師和教育教學輔助人員,可以根據(jù)實際情況參照 本法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。軍隊所屬院 校的教師和教育教學輔助人員,由中央軍事委員會依照本法制定有關(guān)規(guī)定。第四十二條外籍教師的聘任辦法由國務院教育行政部門規(guī)定。第四十三條本法自一九九四年一月一日起施行。第四篇:中華人民共和國教師法《中華人民共和國教師法》練習題一、填空題為了保障教師的合法權(quán)益,建設具有 和 的教師隊伍,促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定本法。本法適用于在 和 專門從事教育教學工作的教師。教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔,培養(yǎng)、提高民族素質(zhì)的使命。中國公民凡遵守,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。教師的聘任應當遵循 的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務和責任。教師考核結(jié)果是受聘任教、實施獎懲的依據(jù)。教師的平均工資水平應當平均工資水平,并逐步提高。地方各級人民政府和國務院有關(guān)部門,對城市教師住房的建設、租賃、出售實行、。教師對學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學校或者其他教育機構(gòu)做出的處理不服的,可以向教育行政部 1門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的 內(nèi),作出處理。取得小學教師資格,應當具備 畢業(yè)及其以上學歷。1各級人民政府教育行政部門、學校主管部門和學校應當制定教師培訓規(guī)劃,對教師進行多種形式的、。1教師在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等方面成績優(yōu)異的,由所在學校予以、。1侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者 ;造成損害的,責令賠償損失;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究。1教師法規(guī)定,取得小學教師資格應當具備 學校畢業(yè)及其以上學歷。1教師法規(guī)定,取得初級中學教師資格應當具備 學校或者其他 畢業(yè)及其以上學歷。1教師法規(guī)定,取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備 或者其他 畢業(yè)及其以上學歷。二、單項選擇題1.____________主管全國的教師工作。A、國務院;B、國務院教育行政部門 ;C、全國人大 ;D、全國人大教科文衛(wèi)委員會2.對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的,情節(jié) 嚴重的,可以根據(jù)具體情況給予________。A、紀律處分;B、行政處分;C、經(jīng)濟處罰;D、警告處分3.各級人民政府應當采取措施,加強教師的思想政治教育和業(yè) 務培訓,改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提 高教師的________地位。A、政治 ;B、經(jīng)濟 ;C、法律;D、社會4.教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出 意見和建議,通過________,參與學校的民主管理。A、學校行政部門 ;B、教職工代表大會或者其他形式C、學校工會;D、學校黨組織5.不具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師資格學歷的公 民,申請獲取教師資格,必須通過________考試。A、國家學歷水平;B、國家教師資格 ;C、普通話水平;D、計算機等級6.中小學教師資格由________教育行政部門認定。A、縣級以上地方人民政府 ;B、國務院 ;C、各級地方人民政 府 ;D、省、自治區(qū)、直轄市7.社會力量所辦學校的教師的待遇,由_______確定并予以保障。A、上級主管部門;B、地方人民政府財政部門 ;C、舉辦者自行;D、地方人民政府教育行政部門8.侮辱、毆打教師的,情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法________。A、給予治安管理處罰;B、承擔民事責任 ;C、追究刑事責 任;D、給予行政處分9.教育行政部門應當在接到教師申訴的________內(nèi),作出處理。A、三個月;B、45日;C、30日;D、15日10.地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到 ________從事教育教學工作的,應當予以補貼。A、革命老區(qū);B、貧困地區(qū) ;C、中西部地區(qū);D、少數(shù)民族 地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)11.下列選項中不屬于教師享有的權(quán)利的是________ A、參加進修或者其他方式的培訓 ; B、批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象 ; C、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗 ;D、從事科學研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)團 體中充分發(fā)表意見12.為了________建設具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)的教師 隊伍,促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定了《中華人民共和國教師 法》。A、保障教師的合法權(quán)益;B、改善教師的工作和生活條件C、規(guī)范教育教學管理工作;D、弘揚尊師重教的社會風尚13.教師應當履行關(guān)心、愛護________尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務。A、家庭經(jīng)濟困難學生;B、全體學生 ;C、學習有困難的學生;D、殘障學生14.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng) 社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高的________使命。A、公民素質(zhì);B、公民思想道德素質(zhì) ;C、公民科學文化素質(zhì);D、民族素質(zhì)15.教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇;________ 對教師進行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進行修養(yǎng)。A、定期;B、不定期;C、每兩年;D、每年16.地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定,拖欠教師工資或者侵 犯教師其他合法權(quán)益的,應當________ A、責令其立即改正;B、責令其限期改正C、依法追究刑事責任;D、給予直接責任人員行政處分。這是(C)。A近因效應;B首因效應;C暈輪效應;D定型效應三、簡答題怎樣建立新型的師生關(guān)系?新時期基礎教育改革對教師專業(yè)發(fā)展提出什么要求和挑戰(zhàn)?各級各類學校是指:教師有什么情形,由所在學校、其他教育機構(gòu)或教育行政部門給予行政處分或者解聘?四、論述題教師侵害學生受教育權(quán)常表現(xiàn)在哪些方面?試論述教師應當履行的義務。五、案例分析題教師受到學生家長侮辱、毆打,怎么辦?段某,41歲,系某小學四年級一班的班主任。2003年10月的一天,段某班上的學生侯某放學后在校園里和其他同學一起玩耍打鬧,并相互投擲石塊。結(jié)果,侯某不小心打壞了學校大禮堂的一塊玻璃。第二天早晨,段某批評了侯某,讓他在全班同學面前做了檢查,并決定按照學校有關(guān)規(guī)定由侯某賠償被打壞的玻璃。當天下午,剛下完第二節(jié)課,侯某的父親就沖入教室,不問青紅皂白,對段老師揮拳便打。由于毫無防備,段老師被打倒在地上,鼻子嘴角鮮血直流。侯某的父親還揚言,如再“欺負”他兒子,還要“教訓”老師。等其他老師聞訊趕來,侯某的父親已揚長而去,大家急忙將段老師送往附近醫(yī)院,經(jīng)診斷,段老師眼底出血,鼻骨骨折,身上多處軟組織受損,經(jīng)鑒定為輕傷。段老師受到侮辱、毆打怎么辦?教師參加繼續(xù)教育被學校扣發(fā)工資,怎么辦? 楊某,30歲,1999年師專畢業(yè),在某鄉(xiāng)中學任初中物理教師。工作以來,楊某教學能力突出,很快成為學科的骨干教師。2002年,為了提高自己的學歷層次,經(jīng)楊某申請,當?shù)亟涛蛯W校批準其到某師范大學進修。楊某十分珍惜這次來之不易的進修機會,在一年的進修期間,不僅成績優(yōu)秀,還發(fā)表了數(shù)篇論文。然而,進修結(jié)束后,她才發(fā)現(xiàn)學校將她進修期間的工資扣了一半,并告知:進修期間,沒有在學校正常工作的,一律扣發(fā)一半工資。學??梢钥郯l(fā)參加進修的教師的工資嗎?楊某應該怎么辦?中華人民共和國教師法復習題答案一、填空題思想品德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)各級各類學校、其他教育機構(gòu)教書育人、社會主義事業(yè)建設者和接班人憲法和法律雙方地位平等晉升工資不低于或者高于國家公務員的優(yōu)先、優(yōu)惠三十日幼兒師范學校1思想政治、業(yè)務培訓1表彰、獎勵1行政處罰、刑事責任1中等師范學校1高等師范??茖W校、大學???高等師范院校本科、大學本科二、單項選擇題(20題,每題3分,共60分)15 B B D B B ;610 A C C C D;1116 B A B D A B三、簡答題答:(l)尊重學生人格,平等對待學生;(2)以愛為基礎,信任、理解學生;(3)面向全體,因材施教;(4)講求民主,寬松和諧;(5)塑造和提升現(xiàn)代教師人格。答:我國社會發(fā)展和基礎教育改革對教師的專業(yè)化和專業(yè)發(fā)展提出了一系列新的要求和挑戰(zhàn)。建設一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高和專業(yè)化教
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