【總結(jié)】第二節(jié) 萬有引力定律[教學(xué)要求]1、了解萬有引力定律得出的思路和過程2、理解萬有引力定律的含義并會(huì)推導(dǎo)萬有引力定律3、用萬有引力定律推導(dǎo)開普勒第三定律[重點(diǎn)難點(diǎn)]推導(dǎo)萬有引力定律用萬有引力定律進(jìn)行計(jì)算[正文]:自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩具物體的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比。其中m1、m2是兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量,r
2025-06-08 00:05
【總結(jié)】第四節(jié)萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用?一、教學(xué)目標(biāo)1.通過對行星繞恒星的運(yùn)動(dòng)及衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動(dòng)的研究,使學(xué)生初步掌握研究此類問題的基本方法:萬有引力作為物體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力。2.使學(xué)生對人造地球衛(wèi)星的發(fā)射、運(yùn)行等狀況有初步了解,使多數(shù)學(xué)生在頭腦中建立起較正確的圖景。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.天體運(yùn)動(dòng)的向心力是由萬有引力提供的,這一思路是本節(jié)課的重
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步教案第六章萬有引力與航天單元復(fù)習(xí)教案新課標(biāo)要求1、理解萬有引力定律的內(nèi)容和公式。2、掌握萬有引力定律的適用條件。3、了解萬有引力的“三性”,即:①普遍性②相互性③宏觀性4、掌握對天體運(yùn)動(dòng)的分析。復(fù)習(xí)重點(diǎn)萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)問題中的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)宇宙速度、人造衛(wèi)星的
2024-12-09 05:20
【總結(jié)】第三章萬有引力定律及其應(yīng)用單元復(fù)習(xí)與練習(xí)一、知識(shí)回顧(每空,共36分)1.開普勒定律:所有的行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡都是,太陽位于的一個(gè)上;行星和太陽之間的連線,在相等的時(shí)間內(nèi)掃過相同的;行星繞太陽公轉(zhuǎn)周期的平方和軌道半長軸的立方成。2.萬有引力定律:宇宙間任意兩個(gè)
2024-12-08 21:39
【總結(jié)】§萬有引力定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】1、會(huì)利用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量。2、理解并能夠計(jì)算衛(wèi)星的環(huán)繞速度。3、知道第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含義。【過程和方法】1、了解萬有引力定律在探索宇宙奧秘中的重要作用,感受科學(xué)定律的巨大魅力。2、體會(huì)科學(xué)探索中,理論和實(shí)踐的關(guān)系。3、體驗(yàn)自然科學(xué)中的人文精神?!厩楦?、態(tài)度和價(jià)值觀】
【總結(jié)】萬有引力定律建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、選擇題(本題包括8小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共48分)1.對于質(zhì)量為和質(zhì)量為的兩個(gè)物體間的萬有引力的表達(dá)式,
2024-12-04 22:45
【總結(jié)】第4節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度教學(xué)過程:過程1.設(shè)計(jì)問題情境,復(fù)習(xí)知識(shí),應(yīng)用萬有引力定律解決問題①觀看視頻資料“土星的光環(huán)”②教師提問:“試用力學(xué)方法判定土星的光環(huán)究竟是土星物質(zhì)的外延還是繞土星的衛(wèi)星帶?”這個(gè)問題由學(xué)生討論,分別請學(xué)生提出自己的方案并加以解釋:如果是連續(xù)物,則這些物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度與半徑成正比,如果是衛(wèi)星,則這些物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度
2025-06-07 23:25
【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《萬有引力定律》同步測試(2)【試題評(píng)價(jià)】鞏固練習(xí)列關(guān)于萬有引力定律說法正確的是()作用C.221rmmGF?中的G是一個(gè)比例常數(shù),沒有單位,r是兩球心間的距離6-2-1所示,兩球的半徑遠(yuǎn)小于R,而球質(zhì)量均勻分布,質(zhì)量為1m、
2024-11-28 11:04
【總結(jié)】§萬有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】(1)了解人類對天體運(yùn)動(dòng)探索的發(fā)展歷程.(2)了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程(3)知道萬有引力定律(4)知道引力常數(shù)的大小和意義【過程和方法】[來源:學(xué)科網(wǎng)](1)查閱資料,了解“地心說”與“日心說”模型提出的歷史背景(2)了解“地心說”與“日心說”模型建立的依
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解萬有引力定律內(nèi)容、含義及適用條件.(2)知道任何物體間都存在萬有引力,且遵循相同的規(guī)律.(3)會(huì)用萬有引力定律解決簡單的引力計(jì)算問題,知道萬有引力定律公式中r的物理意義,了解引力常量G的測定在科學(xué)歷史上的重大意義.知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、月
2024-11-16 22:19
【總結(jié)】第三章萬有引力定律及其應(yīng)用(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6個(gè)小題,每小題5分,共30分)1.下列關(guān)于萬有引力定律的說法正確的是()A.萬有引力定律是卡文迪許發(fā)現(xiàn)的B.萬有引力定律適用于自然界中的任何兩個(gè)物體之間C.萬有引力定律公式F=Gm1m2r2中的G是一個(gè)比例常
2024-12-03 13:07
【總結(jié)】2020/12/161第四章曲線運(yùn)動(dòng)萬有引力定律考綱要求知識(shí)網(wǎng)絡(luò)單元分塊2020/12/1621.運(yùn)動(dòng)的合成和分解Ⅰ2.曲線運(yùn)動(dòng)中質(zhì)點(diǎn)的速度沿軌道的切線方向,且必具有加速度Ⅰ3.平拋運(yùn)動(dòng)Ⅱ4.勻速率圓周運(yùn)動(dòng),線速度和角速度,周期,圓
2024-11-10 22:57
【總結(jié)】萬有引力定律復(fù)習(xí)精要(1)萬有引力定律的表述:宇宙間的一切物體都是相互吸引的,兩個(gè)物體間的引力大小跟它們的質(zhì)量乘積成正比,跟它們的距離平方成反比,引力方向沿兩個(gè)物體的連線方向。(2)定律的適用條件:用于計(jì)算引力大小的萬有引力公式一般只適用于兩質(zhì)點(diǎn)間引力大小的計(jì)算,如果相互吸引的雙方是標(biāo)準(zhǔn)的均勻球體,則可將其視為質(zhì)量集中于球心的
2024-11-12 19:21
【總結(jié)】第3節(jié)萬有引力定律{課前感知}4用心愛心專心1.假定維持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力與使得蘋果下落的力真的是同一種力,同樣遵從的定律,那么,由于月球軌道半徑約為地球半徑的60倍,所以月球軌道上一個(gè)物體受到的引力是在地球上的倍。根據(jù)牛頓第二定律,物體在月球軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度(月球加速度)是它在地面附近下落時(shí)的加速度(
2025-06-08 00:12
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用一、知識(shí)目標(biāo)1.會(huì)利用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量。2.理解并能夠計(jì)算衛(wèi)星的環(huán)繞速度。3.知道第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含義。二、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1.了解萬有引力定律在探索宇宙奧秘中的重要作用,感受科學(xué)定律的巨大魅力。2.體會(huì)科學(xué)探索中,理論和實(shí)踐的關(guān)系。3.體驗(yàn)自然科學(xué)中的人文精神。三、
2024-12-09 01:53