幼兒園中班語(yǔ)言教案月亮的味道及教學(xué)反思全文5篇(編輯修改稿)
2024-10-28 19:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 *的味道”來(lái)表述，引出繪本的封面，自然引發(fā)幼兒說(shuō)出繪本的題目《月亮的味道》。有這么一群可愛、充滿了好奇的小動(dòng)物，它們也想嘗嘗味道，你們知道它們想吃什么？想嘗嘗什么的味道嗎？讓幼兒進(jìn)行想象，用“我希望月亮是**的味道”的句式來(lái)完整表達(dá)自己的愿望。打破過(guò)去順序看書的方式，直接出示封面和封底，通過(guò)月亮形狀上的變化讓幼兒猜想故事的內(nèi)容。原來(lái)是想嘗一嘗月亮的味道。月亮?xí)鞘裁次兜滥?？你們想知道嗎？它在高高的天上，這群小動(dòng)物能吃到嗎？這個(gè)秘密就藏在老師今天帶來(lái)的這個(gè)大繪本里，讓我們一起來(lái)看看吧。二、結(jié)合課件，分段講述故事畫面，引導(dǎo)幼兒大膽想象與表述，從中體驗(yàn)故事的有趣及小動(dòng)物們合作分享的快樂(lè)。（一）課件播放1頁(yè)（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面）黑暗中是什么在偷看著月亮？有幾雙眼睛？能說(shuō)說(shuō)有幾只小動(dòng)物嗎？（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，發(fā)現(xiàn)黑暗處有九雙眼睛）它們的眼睛是往哪里看的？為什么小動(dòng)物都向上看？它們會(huì)想些什么？教師小結(jié)：它們盯著月亮，都有一個(gè)共同的心愿：月亮是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口呀!可是不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著月亮。小動(dòng)物們都很著急，請(qǐng)你們幫幫它們，怎樣才能夠到月亮？（二）課件播放2頁(yè)（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面）誰(shuí)第一個(gè)想去摘月亮？它是怎樣去的？表演小烏龜爬山的樣子。是呀小烏龜?shù)霓k法真不錯(cuò)?？墒撬皆铝亮藛?？（三）課件播放3頁(yè)（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面）爬到山頂，月亮近了?？墒牵觚斶€是夠不著。小烏龜怎么辦呢？（幼兒發(fā)揮想象表述）教師點(diǎn)擊畫面右下角（大象的鼻子）幼兒根據(jù)動(dòng)物局部特征猜出小烏龜請(qǐng)來(lái)誰(shuí)。（播放小烏龜說(shuō)話的內(nèi)容）引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)句型“大象，你到我的背上，說(shuō)不定我們夠得到呢?！保ㄋ模┱n件播放4頁(yè)（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面）大象有沒(méi)有夠到月亮呢，為什么？它會(huì)怎么辦呢？教師點(diǎn)擊小圖，幼兒觀察說(shuō)出請(qǐng)來(lái)的小動(dòng)物，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)句型“***，你到我的背上，說(shuō)不定我們夠得到呢?！保◣熡妆硌荩ㄎ澹┱n件播放5頁(yè)（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面）大象請(qǐng)來(lái)了誰(shuí)？它會(huì)怎么喊呢？點(diǎn)擊圖片聲音我們一起來(lái)學(xué)大象喊斑馬。幼兒齊說(shuō)“***，你到我的背上，說(shuō)不定我們夠得到呢?！庇變簲?shù)一數(shù)有幾只小動(dòng)物來(lái)嘗月亮。他們摸到了嗎？月亮覺得好玩，又輕輕往上一跳。斑馬努力伸長(zhǎng)身子，可是還是夠不著。斑馬會(huì)請(qǐng)來(lái)誰(shuí)？教師引導(dǎo)幼兒講故事。（六）課件播放第6頁(yè)。小動(dòng)物們還會(huì)請(qǐng)來(lái)誰(shuí)？你們猜猜月亮是怎樣做的呢？小動(dòng)物們會(huì)放棄嗎？他們還會(huì)繼續(xù)努力嗎？（師點(diǎn)擊小圖，幼兒依次講述）這么多的小動(dòng)物一個(gè)疊一個(gè)做成了梯子，它們的表情是怎么樣的？教師模仿小老鼠的叫聲“吱吱吱”點(diǎn)擊畫面。老鼠是怎樣爬上猴子的背？有沒(méi)有吃到月亮呢？幼兒自由討論（七）課件播放第7頁(yè)。小老鼠吃到月亮了嗎？“為什么這么小的老鼠也能吃到月亮呢？”引出情感教育：合作。它是怎么做的？最后所有的小動(dòng)物都怎樣了？讓你感覺怎么樣？現(xiàn)在月亮的表情是怎么樣的？和先前有什么不同？（八）課件播放第8頁(yè)（統(tǒng)計(jì)圖）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)動(dòng)物，引
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