小班健康活動(dòng)：小豬變干凈了5篇范文(編輯修改稿)
2024-10-28 18:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：我們都喜歡干凈、漂亮的小動(dòng)物，那我們自己也要愛(ài)清潔，勤洗澡，勤換衣服，做一個(gè)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的小朋友。老師、爸爸媽媽和小伙伴們都喜歡干凈的小寶寶。五、師幼表演故事，體驗(yàn)表演的快樂(lè)情緒。師：我們聽(tīng)完了這個(gè)故事，那現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們也來(lái)表演這個(gè)故事吧。（請(qǐng)不同的幼兒表演2—3次，教師參與引導(dǎo)。）【活動(dòng)延伸】【反思總結(jié)】【故事內(nèi)容】有一只小豬，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖秋秋的身體，真有趣！可就是不愛(ài)清潔。常常到垃圾堆旁找東西吃，吃飽了就在泥坑里滾來(lái)滾去，滾得渾身都是泥漿。小豬想去找朋友。它一面走，一面“哼哼哼，哼哼哼”地叫著。小豬走著走著，看見(jiàn)前面有只小白兔，我和你一塊兒玩好嗎？“小白兔回頭一看，原來(lái)是小豬，就說(shuō)：“喲！是小豬，看你多臟?。】烊ハ聪窗?，洗干凈了我再和你玩?！毙∝i不愿意洗澡，只好走開(kāi)了。它走著，走著，走到草地上，碰到一只小白鵝。小白鵝，真美麗，紅紅的帽子，白白的羽毛。小豬高興地說(shuō)：“小白鵝，我和你一塊兒玩好嗎？”小白鵝說(shuō)：“喲！是小豬，看你多臟?。】烊ハ聪窗?，洗干凈了我再和你玩?！毙∝i看了看自己的身上，可不，滿身是泥漿，泥水還在“滴答，滴答“地往下滴呢！小白鵝又說(shuō)：“走，我?guī)愕胶舆吶ハ磦€(gè)澡吧！”小豬跟著小白鵝來(lái)到小河邊，小白鵝“撲通”跳進(jìn)河里，用清清的水潑呀潑，潑在小豬的臉上、身上。小豬用清清的水洗呀洗，洗得干干凈凈的。小白鵝高興地說(shuō)：“小豬變干凈了，我們一起玩吧！”小白兔看見(jiàn)小豬變干凈了，也走來(lái)跟它玩了。小豬跟朋友們玩得可高興啦！第三篇：小班語(yǔ)言活動(dòng) 小豬變干凈了小班語(yǔ)言活動(dòng) 小豬變干凈了 執(zhí)教：陳容真一、活動(dòng)目標(biāo)，學(xué)習(xí)故事對(duì)話，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 課件PPT ,FLASH ：理解故事內(nèi)容，做個(gè)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生、健健康康的小朋友。：熟悉故事中的角色，學(xué)習(xí)對(duì)話。四、活動(dòng)過(guò)程，認(rèn)識(shí)小豬，激發(fā)幼兒的興趣。請(qǐng)寶寶們聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜，誰(shuí)來(lái)了：耳朵大，腳兒小，全身都是寶，愛(ài)吃百樣草，吃飽就睡覺(jué)，走路哼哼叫。 提問(wèn)：這只小豬長(zhǎng)得什么樣子？（用故事中的語(yǔ)言：圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖乎乎的身體，真有趣來(lái)回應(yīng)和提升幼兒的回答。） 提問(wèn)：這只小豬愛(ài)不愛(ài)干凈？（不愛(ài)干凈）你怎么知道它不愛(ài)干凈的？（常常到垃圾堆旁找東西吃，吃飽了就在泥坑里滾來(lái)滾去，滾得渾身都是泥漿。） 提問(wèn)：小豬去找朋友玩，走著走著，看見(jiàn)了誰(shuí)？（小白兔）小白兔長(zhǎng)得怎么樣？（長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛，白白的毛，真可愛(ài)）小豬想和小白兔玩，它會(huì)對(duì)小白兔怎么說(shuō)呢？（小白兔，我和你一塊玩好嗎?）小白兔看到小豬臟兮兮的，會(huì)說(shuō)什么呢？（小豬，瞧你多臟??！快去洗洗澡吧，洗干凈了我再和你玩） 小豬去洗澡了嗎？（小豬不高興了，不想去洗澡，就走了。） 提問(wèn)：小豬走著走著，走到草地上，看見(jiàn)了誰(shuí)？
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