五年級六班班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-28 18:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主選舉班干部，培養(yǎng)教師的得力助手。認真開展好每周的班會課，對照班規(guī)，對學生上一周的所作所為做一個檢查，對做得好的同學給予表揚，給做得差的同學給予批評，幫助他們找出錯誤并改正。上好每一周的思想品德課，做好學生的思想教育，并隨時穿插在課堂教學中，使學生清楚地認識到什么該做什么不該做，使學生養(yǎng)成互相監(jiān)督的習慣。安全工作是使學校的一切工作順利開展的前提條件，要把安全工作放在第一位，做到事事講安全、時時講安全、會會講安全、天天講安全、安全不離口，交給學生一些防范知識，使學生懂得一些不安全事故的處理辦法。上好每一周的衛(wèi)生課，使學生懂得一些衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，懂得愛惜自己所在的環(huán)境。教給學生一些日常的文明禮貌用語，讓學生在學習生活中，會使用文明禮貌用語，做到講文明、講禮貌，抓住三月的文明禮貌月，對學生進行文明禮貌教育，并舉行一些公益活動，使學生體會到幫助別人和使用文明禮貌用語的好處，并養(yǎng)成良好的習慣。根據(jù)小學生的特點和興趣愛好，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的想象力和探究能力，給不同層次的學生提供不同的舞臺，培養(yǎng)學生的自信心，使他們進得來留得住，做好學生的鞏固工作。積極帶領學生參加學校的公益勞動和完成勤工儉學任務，使學生養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。1在教學過程中，多和科任教師交流和溝通，發(fā)現(xiàn)不足及時補救。1對家庭和學習有困難的學生，教師要帶領學生給予關心和幫助，使他感到集體的溫暖，安心學習、努力學習。1對學生的學習要嚴格要求，并給每同學制定目標分，在學習中，朝著目標努力，對學生的作業(yè)和每一次測驗都要進行比較，給予好的同學進行獎勵，給予差的同學一定的懲罰，養(yǎng)成你追我趕的學習風氣，有一定的競爭意識。1對紀律渙散、道德敗壞的幾位同學，發(fā)動其他同學對他們進行幫助和多給他們一些關心，教師也要隨時關注他們的動向，發(fā)現(xiàn)不良的行為，給予及時的批評和糾正，把他們引入正道，改掉不良行為。三、達到目標 經(jīng)過一年的努力，使六年級成為一個團結、求實、進取的班集體，使學生基本做到講文明、講禮貌、守紀律、熱愛勞動，無不安全事故發(fā)生，學生的鞏固率達到100‰。班主任：高艷芬 2013年3月1日第四篇：六班班主任工作計劃六（2）班班主任工作計劃一、班級分析眾所周知，班級是學校教育的基本單位，是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。六年級二班今年新增加2名新成員，共有學生31人。幾十名學生來自不同的家庭，有著不同的人生經(jīng)歷，也有著各自的特點，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與、建設班集體，在這種情況下，作為一個班主任，如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感，增強班級的凝聚力，是班主任工作的重點，是帶好一個班級的關鍵。二、培養(yǎng)目標整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新三、具體措施：重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教
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