小學(xué)五年級2班班主任工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-16 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作中的好伙伴，得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀(jì)律，無心向?qū)W，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當(dāng)中。七、多與家長溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪，如電訪，信訪，針對個別學(xué)生上門訪等形式。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學(xué)生。以下是本人這學(xué)期的工作安排表，如下： 三月學(xué)生回校報名。安置好住校生的生活起居。落實學(xué)生花名冊及說詳細(xì)的資料。值日生表、座位表上墻。搞好黑板報，班級班規(guī)上墻。四月進(jìn)行常規(guī)教育。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動。五月對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項課外活動。強(qiáng)化班規(guī)制度，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。組織一次班干部會議。六月強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。七月寫好學(xué)生操行評語。組織學(xué)生放暑假。第三篇：五年級2班班主任工作計劃 2五年級（2）班主任工作計劃李建成一、工作目標(biāo): ：1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。2及時檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年（2）班共有50名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他（她）上臺面來說點東西又鴉雀無聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。三、采取的措施：1．班集體建設(shè)：現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。2．注重班干部培養(yǎng)：班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者
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