【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文版本教科版主備教師劉美微課題識(shí)字一2課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解本組詞語(yǔ)都與“木”有關(guān),并利用這一特點(diǎn)識(shí)記這些詞語(yǔ)。2、在讀詞語(yǔ)中認(rèn)識(shí)“柳、榆”等5個(gè)字,并學(xué)會(huì)寫(xiě)“樹(shù)、松”等7個(gè)字,引導(dǎo)學(xué)生積累帶有“木”字旁
2024-11-19 14:19
【總結(jié)】《anenin》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母anenin和整體認(rèn)讀音節(jié)yin及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書(shū)寫(xiě)。2、能正確認(rèn)讀由聲母和anenin組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握anenin的發(fā)音。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、抽讀聲韻母卡
2024-12-09 07:26
【總結(jié)】梅花教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)會(huì)認(rèn)“梅、角、枝、寒、雪、為”六個(gè)生字。能力目標(biāo)正確、流利地朗讀古詩(shī)。背誦古詩(shī)。德育情感目標(biāo)通過(guò)誦讀古詩(shī),初步感受梅花堅(jiān)強(qiáng)的品性。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)掌握要求會(huì)認(rèn)的6個(gè)生字。難點(diǎn)在朗讀的基礎(chǔ)上初步感受梅花堅(jiān)強(qiáng)的品性。教具準(zhǔn)備生字、詞語(yǔ)卡片。教學(xué)
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】——走進(jìn)梅花傳奇遙知不是雪凌寒獨(dú)自開(kāi)墻角數(shù)枝梅唯有暗香來(lái)梅花之?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!边@就是宋朝著名詩(shī)人王安石的《梅花》這首詩(shī)贊美了梅花不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神。?是啊!梅花多可貴啊!百花都在春天開(kāi)
2024-11-11 06:15
【總結(jié)】買菜教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:(1)學(xué)會(huì)用優(yōu)美、自然圓潤(rùn)的聲音和用歡快、活潑的情緒演唱《買菜》,能體驗(yàn)反復(fù)記號(hào)在歌曲中的運(yùn)用。(2)通過(guò)歌表演《買菜》,讓學(xué)生進(jìn)步體驗(yàn)歌曲歡快的情緒,獲得切身感受。(3)用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲,能用不同的動(dòng)作和聲音來(lái)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、過(guò)程與方法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、教師示范演示、講解分析以及學(xué)生演唱演練
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容22風(fēng)睡著了房山區(qū)青龍湖中心小學(xué)王紅雪教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用不同方法學(xué)習(xí)本課7個(gè)生字,認(rèn)讀10個(gè)字。2、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)三個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字:“城”“經(jīng)”“懷”3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀走進(jìn)文本,感悟草原和樹(shù)林對(duì)風(fēng)說(shuō)的話。知道植樹(shù)種草可以保護(hù)環(huán)境,阻擋風(fēng)沙,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。重
2024-11-19 14:41
【總結(jié)】畫(huà)家鄉(xiāng)(謝贛鶯)教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)“寬、蝦”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“貝、原”等6個(gè)字。2朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3在教師的指導(dǎo)下,畫(huà)自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)難點(diǎn):寫(xiě)字課前準(zhǔn)備:課前了解自己的家鄉(xiāng),搜集資料。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)與小組合作相結(jié)合
2024-11-28 10:29
【總結(jié)】課題10懷素寫(xiě)字教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦第二自然段;2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)二類字,理解由生字組成的詞語(yǔ);3、理解課文內(nèi)容,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)懷素刻苦練字、好學(xué)上進(jìn)的精神。重、難點(diǎn)1、識(shí)記本課生字,并能正確書(shū)寫(xiě)。2、有感情地朗讀和背誦第二自然段3、教學(xué)本課讓學(xué)
2024-12-09 02:51
【總結(jié)】《古朗月行》猜一猜:?有時(shí)圓圓掛天空,?有時(shí)彎彎掛樹(shù)頭。?白天見(jiàn)不著,?晚上才出來(lái)。?——()月亮現(xiàn)代著名作家葉圣陶爺爺把彎彎的月亮想像為小小的船,唐代大詩(shī)人
2024-11-17 08:32
【總結(jié)】(五)gkh鴿子送信ggg蝌蚪吃草kkk一把椅子hhh鴿子送信ggg一把椅子hhh蝌蚪吃草kkk漢語(yǔ)拼音4kgh漢語(yǔ)拼音4kgh漢語(yǔ)拼音4kgh漢語(yǔ)拼音4kgh四線三格中
2024-11-18 07:05
【總結(jié)】一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文S版識(shí)字sūnwùkōnɡfǎhàoxínɡzhěhuìqī孫悟空,法號(hào)行者,會(huì)七shíèrbiànténɡyúnjiàw&
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】門牙掉了課題14門牙掉了課型新授授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字,認(rèn)讀9個(gè)字。,會(huì)用“祝賀”說(shuō)一句話,朗讀課文。。教學(xué)重點(diǎn)朗讀和識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)難點(diǎn)了解“長(zhǎng)大了”和“換牙了”之間的關(guān)系
2024-12-11 13:22
【總結(jié)】太空種子教學(xué)目標(biāo):,積累好詞。,注意讀出句子的語(yǔ)氣。,感受太空種子的神奇,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。難點(diǎn):分角色朗讀,讀出不同人物說(shuō)話時(shí)的不同語(yǔ)氣。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入:孩子們,快看看這是誰(shuí),還記得它們嗎?是啊,上節(jié)課我們已經(jīng)和它們見(jiàn)
2024-12-11 13:24
【總結(jié)】看花燈教材分析:,時(shí)間上與春節(jié)相距不遠(yuǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生情感體驗(yàn)。,選材是兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),詩(shī)歌瑯瑯上口且生動(dòng)有趣。共8句,前2句是全篇的總寫(xiě),中間四句是對(duì)歡騰場(chǎng)面的具體描寫(xiě)?!捌婷睢保\(yùn)用“吐、眨、追、立”等動(dòng)詞,表現(xiàn)了動(dòng)物花燈個(gè)個(gè)躍躍欲試,活潑好動(dòng)的旺盛生命力。,詩(shī)中提到了花燈的質(zhì)地及制作方法。前后呼應(yīng)“明年我也做花燈?!苯虒W(xué)
【總結(jié)】(語(yǔ)文S版)一年級(jí)語(yǔ)文教案《江南》設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo):1、理解詩(shī)句的意思,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)熱愛(ài)自然的感情。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。3、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):朗讀、背誦課文,識(shí)字、寫(xiě)字。教學(xué)準(zhǔn)備:投影錄
2024-12-05 08:46