【文章內(nèi)容簡介】 、教室、實驗樓、電教中心、學生宿舍等重點部位安裝防盜門窗、消防栓、滅火器、應急燈、監(jiān)控器等技防設(shè)備，進一步加強安全防范。六、成績顯著，力促平安強烈的安全意識，嚴密的安全制度，優(yōu)美的校園環(huán)境，完善的教學設(shè)施，一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。多年來，學校未發(fā)生一起群體性事件和學校打群架事件，未發(fā)生一起火災或爆炸事故，未發(fā)生一起師生事物中毒事件，未發(fā)生一起學生死亡事故，未發(fā)生一起學生違法犯罪情況，未發(fā)生一起校園騷亂事件或“法輪功”邪教，非法宗教活動，未發(fā)生一起上訪事件，98%以上學生認為在我校學習、生活有安全感。近幾年，學校先后被評為或授予市級和縣級“綜合治理先進單位”、“綠色學?！薄ⅰ澳繕斯芾硐冗M單位”、“文明衛(wèi)生單位”、“文明標兵單位”等稱號。學校周邊治安良好，交通有序，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美和諧安寧。創(chuàng)建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新、拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，爭抓落實，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設(shè)，抓好學生思想道德教育，探索教育法，繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來，不斷推進“安全文明校園”創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)和諧漢壽做出應有的貢獻。二ＯＯ六年九月第三篇：創(chuàng)建平安校園建設(shè)和諧學校創(chuàng)建平安校園促進和諧發(fā)展京山縣職教中心我校以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及十七大精神為指導，按照縣教育局創(chuàng)建“平安校園”的總體要求，堅持“預防為主，標本兼治”的原則，把綜合治理、創(chuàng)建平安校園納入學校管理的重要內(nèi)容，建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制，確保師生安全和學校穩(wěn)定，促進學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了一些成績。現(xiàn)將我校二年來創(chuàng)建“平安校園”工作匯報如下：一、加強領(lǐng)導，落實責任我校以樹立安全意識為主線，以強化管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查整治校園安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校穩(wěn)步發(fā)展。我校一校三區(qū)，一套班子，兩塊牌子，學校成立了由校長掛帥，班子成員參加的，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)三個校區(qū)安全工作的領(lǐng)導小組，堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作與各校區(qū)、各處室、班級和教職工的評先表模等掛鉤，制定了《學校安全工作實施方案》，落實了四級管理、層層負責的安全工作責任制，學校校長與各校區(qū)負責人、各校區(qū)負責人與各部門負責人、各部門負責人與班主任及教職工層層簽訂了《安全工作責任書》，強化了有關(guān)人員的安全工作責任，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了安全責任事故的發(fā)生。二、強化管理，措施到位完善各類安全制度。為保證各項措施落到實處，制定完善了各項制度，共分成四大類：第一類是安全保衛(wèi)制度，如《門衛(wèi)管理制度》、《保衛(wèi)管理制度》、《行政值日制度》、《班主任陪寢制度》、《班主任管理制度》、《安全隱患排查整改制度》、《消防安全制度》、《用電安全制度》、《集會和大型活動集散辦法》、《報告制度》、《學生請假制度》。第二類是消防安全制度。第三類是衛(wèi)生安全制度，如《衛(wèi)生防疫制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《食堂采購制度》、《緊急救護制度》等。第四類是應急機制，如處臵突發(fā)群體性事件預案、處臵火災預案、處臵學生傷亡事故預案等。排查整改安全隱患。學校每季度進行1次安全隱患排查，形成書面的檢查結(jié)果，明確整改要求，限定整改期限，學校領(lǐng)導親自督察整改結(jié)果，確保了整改落到實處。構(gòu)建三道安全屏障。學校實行行政值日制度、班主任陪寢查寢制度、科任教師候課制度。學校每日安排一名校級領(lǐng)導和一名中層干部實行24小時值日，負責課余時間校園重點部位的巡查以及班主任查寢的督促檢查。學校要求班主任每天6個重要時段到堂查看班級情況，每天安排班主任負責陪寢查寢，將沒有按時就寢的學生及時通知班主任和家長，并在當夜將學生的下落摸清，一年來，基本沒有學生缺寢。要求科任教師提前10分鐘候課，在此期間，上課教師對該教室附近的學生安全負責。這樣，我們成功地打造了干部值日保課余、班主任一日六到抓全盤、科任教師保上課三道屏障。每月組織一次安全工作會議，安全工作做得好的班級做典型發(fā)言，交流工作經(jīng)驗，促進班主任工作平衡推進。加強門衛(wèi)保衛(wèi)管理。實行門衛(wèi)保衛(wèi)24小時值班，實行來客登記準入制度，學生出入校請銷假制度。每月舉行一次門衛(wèi)保衛(wèi)業(yè)務培訓，及時更換工作不負責任的保衛(wèi)人員。強化規(guī)范養(yǎng)成教育。我校是一所中等職業(yè)學校，我們的學生行為習慣相對較差，紀律意識相對淡薄，學校非常重視對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。制定了《京山縣職教中心學生手冊》，每學年初組織學生學習《中學生守則》、《學生手冊》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過抓學生的儀表儀容、上課紀律、衛(wèi)生習慣和集會紀律等，提高學生的行為規(guī)范水平。落實各類安全教育。每學期我們都邀請公安、司法、交通等部門來校做3次安全專題講座，對學生進行法制、交通等教育。每學期還通過舉辦法制安全教育周、國旗下講話、每周二課間集會、黑板報、主題班會、法制小報、安全宣傳櫥窗等形式，增強學生的法制意識和安全意識，使學生做到遵紀守法和自我保護。結(jié)合國際禁毒日、消防宣傳日、艾滋病日、交通安全宣傳月等，開展教育活動。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前，都結(jié)合時令特點進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育，進一步增強安全意識。每學年還組織一次緊急情況逃生演練。把好食品安全關(guān)。為了確保學生飲食安全，學校定期對食堂負責人、工作人員進行食品安全教育；嚴把進貨關(guān)，制定了一整套食品安全制度，嚴禁采購三無及不符合食品衛(wèi)生標準的材料。加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。建立問題學生檔案。對問題學生跟蹤教育，建立檔案，責成班主任及有關(guān)人員定期輔導，做好輔導記載，將轉(zhuǎn)化工作做到實處。涌現(xiàn)出了一大批高度負責的班主任，程繼軒、李書文老師為了尋找一個翻墻上網(wǎng)的學生，尋遍了新市城區(qū)的所有網(wǎng)吧，當他們找到學生時，已是第二天凌晨；孔祥武、王齊老師，他們把班級的安全工作放在第一位，學生信賴，家長放心。還有張月蘭、李德超老師，他們把愛心奉獻給學生，學生以平安回報他們。、做實做好心理輔導。我校建立了專門的心理咨詢室、團體輔導室，組建了資質(zhì)合格的心理輔導教師隊伍，每周一至周五課外活動時間安排專人值班，對學生進行耐心細致輔導，排除學生的心理障礙，化解同學矛盾，緩解學生壓力，促進了學生身心健康發(fā)展，一年來，共有485人次接受了咨詢服務，1000多人次參加了團體輔導。每學期舉辦一期心理健康教育專欄，把心理健康教育落到實處。完善安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建了學校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體教育網(wǎng)絡(luò)。利用家長會、家長學校、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)，了解學生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑。聘請了法制副校長，定期邀請法制副校長來校開展講座，普及法律知識，增強學生的法律意識和法制觀念。多年來，我校安全工作一直得到上級領(lǐng)導和社會各界的大力支持與配合，派出所把我校作為重點保護單位，在我校建立了警務室，還經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見，實地察看我校的安全設(shè)施，為我校安全工作出謀劃策，排擾解難。警區(qū)每學期2次配合我校做好管制刀具收繳工作。衛(wèi)生部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，為我校的飲食安全保駕護航。1舍得投入技防到位。為了確保學生用電安全，今年暑期，我們籌資10萬元對學生公寓電路，校園主干電路進行了改造，學生公寓電路實行分層控制，照明與插座分線，校園主干電路實行地埋；在校園重點部位增設(shè)了高清攝像頭；加高了主校區(qū)東教學樓欄桿，加固了亞太校區(qū)教學樓，定期更換安全滅火器材，在教學樓、公寓增設(shè)了安全通道標志、緊急照明設(shè)備；克服困難，籌資10多萬元，將主校區(qū)家屬住宅區(qū)與教學區(qū)徹底隔離；配備了專職保衛(wèi)，配齊了鋼叉，警棍、電棒等器械；投資10萬元，將亞太校區(qū)西邊漁塘處圍墻合龍加固。這樣從硬件上為校園安全提供了保障。安全工作無小事，正是我們高度重視，扎實做好細節(jié)工作，二年來，學校未發(fā)生一起安全責任事故，學生和家長認為在我校學習生活有安全感。學校被評為 “平安校園”。創(chuàng)建安全文明校園是一項長期復雜的工程，有賴于社會各界的