【文章內(nèi)容簡介】 廉政建設(shè)、建國六十一周年、弘揚(yáng)和培育民族精神、精神衛(wèi)生等活動，組織開展了師德征文評選、我的教育故事演講、最美麗的教師評比、書法繪畫攝影作品征集等主題教育，大力宣傳先進(jìn)教師的典型思想和事跡，不斷強(qiáng)化教書育人為人師表的道德理念和行為，突出自我反思、活躍學(xué)校氣氛、豐富團(tuán)隊文化、增強(qiáng)文明從教意識。 四、方法步驟 創(chuàng)建活動共分四個階段進(jìn)行。 （一）全面動員，制定方案（ 2024 年 3 月）。組織 召開全校 “ 創(chuàng)建平安和諧校園 ” 活動動員大會，制定下發(fā)《實(shí)施方案》。利用校園廣播站、校園網(wǎng)等媒體，大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建平安和諧校園的重要意義，濃化社會輿論氛圍。同時，要通過召開動員會、座談會，利用校園網(wǎng)、廣播站、條幅等多種形式廣泛動員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，動員廣大師生積極投身到創(chuàng)建活動中來，做到學(xué)校全面動員、師生人人參與。 （二）建章立制，自查整改（ 2024 月 3 月下旬至 4 月底）。學(xué)校和各級部、處室要認(rèn)真組織實(shí)施創(chuàng)建活動。主要是按照平安和諧校園標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校和部門管理工作進(jìn)行全面梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查擺問題，健全制度，完 善機(jī)制，提高水平。對學(xué)校管理工作中取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，要認(rèn)真總結(jié)，不斷強(qiáng)化，轉(zhuǎn)為常規(guī)，逐步形成長效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化；對學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，要客觀分析，心中有數(shù)，確定重點(diǎn)，制訂改進(jìn)措施，認(rèn)真抓好落實(shí)，努力提高學(xué)校管理水平。 （三）檢查驗(yàn)收，考核獎懲（ 2024 年 5 月）。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)平安和諧校園創(chuàng)建活動開展情況，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評，寫出自評報告，整理活動檔案。 5 月中旬，迎接市教育局對創(chuàng)建工作統(tǒng)一進(jìn)行的檢查考核。 （四）鞏固成果，打造特色。學(xué)校要著力在加強(qiáng)常規(guī)管理上求創(chuàng)新，在推動學(xué)校發(fā)展上求 突破，力爭形成符合自身發(fā)展實(shí)際的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成鮮明的管理特色，逐年強(qiáng)化，推動學(xué)校管理水平不斷提高，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平。 第三篇：創(chuàng)建和諧平安校園實(shí)施方案 南義中心小學(xué)平安校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全工作，建立健全校園安全防范的長效工作機(jī)制，根據(jù)《江西省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建辦法》精神，結(jié)合《瑞昌市教體局學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》（瑞教體字【 2024】 42 號）和《瑞昌市教育教體局 2024 年學(xué)生和學(xué)校安全工作要點(diǎn)》（瑞【 2024 字】 37 號）的通知，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健 康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長。結(jié)合我校實(shí)際，在全校廣泛開展 “ 創(chuàng)建平安校園 ” 活動，特制定如下工作方案。 一、指導(dǎo)思想 創(chuàng)建和諧平安校園要以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，堅持 “ 安全第一，預(yù)防為主，綜合治理 ” 的學(xué)校安全管理方針，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動廣大學(xué)校師生、家長和社區(qū)的積極性，共同推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動的開展。 二、平 安校園創(chuàng)建活動目標(biāo) 創(chuàng)建平安校園的主要目標(biāo)，就是要做到 “ 五個到位 ”, 增強(qiáng) “ 五種能力 ” ，確保 “ 五個不發(fā)生 ” 。堅持“ 誰主管、誰負(fù)責(zé) ” 的原則，做到各項規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強(qiáng)；校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行徹底杜絕；校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高；弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人 際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。 三、創(chuàng)建平安校園方法步驟 創(chuàng)建平安校園分為兩個階段，第一階段主要是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳和查擺問題；第二階段主要是制定整改措施，創(chuàng)建文明和諧平安校園。 四、具體措施 組織全體教職工開展 “ 創(chuàng)建平安校園 ” 大討論，提出開展這項工作的建議，找出存在的不和諧因素。以如何建立和諧的關(guān)系，包括干群關(guān)系、師生關(guān)系、師師關(guān)系、生生關(guān)系等。如何開展和諧教學(xué)為重點(diǎn)進(jìn)行。通過討論，把全體教職員工的思想統(tǒng)一到 “ 創(chuàng)建平安校園 ” 上來。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，通過中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、系列講座等方式，創(chuàng)設(shè)和諧班子。 利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，設(shè)計主題。如：如何建立和諧的同學(xué)關(guān)系，如何讓我們和諧發(fā)展，如何讓我們與學(xué)校環(huán)境和諧等，各年級、班圍繞主題開展討論，在討論的基礎(chǔ)上提煉與總結(jié)。 進(jìn)行全校性的 “ 創(chuàng)建平安校園 ” 活動，開展為了學(xué)校教育與社會教育的和諧，開展社會實(shí)踐活動等。 召開家長會、家訪等方式，請家長及領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、幫助開展工作，聽取建議和意見，及時調(diào)整工作，做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。 加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè)，做到校園的硬軟環(huán)境的和諧。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造和諧的人文氛圍。 加強(qiáng)宣傳工作，為我校營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境，同時給全體師生搭建施展才華、展示成果的和諧平臺。 加大教師隊伍建設(shè)力度，做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教 師素質(zhì)的和諧提升。關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。努力把學(xué)校建設(shè)成一個和諧的大家庭。解決教師實(shí)際問題，讓教師能愉快安心工作。增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感。 加強(qiáng)干部、教師對此項工作的督導(dǎo)檢查工作，全體干部、教師要一方面開展工作，一方面開展研究。從整體著眼，從細(xì)節(jié)入手，從而取得工作績效和研究成果。建立平安校園的長效機(jī)制。 南義中心小學(xué) 2024 年 4 月 第四篇：平安和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案 創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” 實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社 會若干重大問題的決定》，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)黨支部、班子會研究決定，開展創(chuàng)建平安和諧校園活動，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 創(chuàng)建平安和諧校園，以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針和十七大精神，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，按照 “ 民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處 ” 的總要求，堅持以人為本，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi) 生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和師生和諧建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)日常安全、衛(wèi)生管理，為師生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 二、目標(biāo)任務(wù) 校園安全、師生健康的各項規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)完善，校園安全、衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定的要求，師生的法治觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識、環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng)，校園管理水平不斷提高，刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生數(shù)量顯著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故和傳染病流行得到杜絕。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校 園文明程度明顯提高。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。 建設(shè) “ 平安和諧校園 ” 活動的具體目標(biāo)：達(dá)到 “ 十項指標(biāo) ” ，確保 “ 六個不發(fā)生 ” 。 （一） “ 十項指標(biāo) ” 安全、法制、衛(wèi)生教育納入教學(xué)總體規(guī)劃。在做好 “ 安全活動月 ” 以及 “ 放假前、重大節(jié)日前、開學(xué)后 ” 安全常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，每月不少于一次安全、衛(wèi)生常識與法制教育，并做到有計劃、有教材、有備課、有作業(yè)。平時要利用各種資源加強(qiáng)師生的安全、健康、法制教育。 杜絕重、特大安全事