黨委書記去民辦學校開展黨建指導工作(編輯修改稿)
2024-10-28 17:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 辦黨建會、七一表彰、主題演講比賽等形式開展黨建活動，豐富民辦學校黨組織活動內(nèi)容，提升黨的凝聚力和向心力。二、存在的困難和問題（一）民辦學校黨建工作意識不到位一些黨務干部和黨員對民辦學校建立黨組織的問題存在模糊認識：有的認為公辦學校應當建立黨的組織，而民辦學校沒有必要，抱著“無所謂”的態(tài)度，認為不建立黨的組織學校照樣發(fā)展；有的認為民辦學校剛起步，建立黨的組織難以發(fā)揮作用，等學校發(fā)展到一定規(guī)模再說；有的認為民辦學校規(guī)模小，黨員職工少，有沒有、抓不抓黨建都無關緊要。一些業(yè)主特別是非黨業(yè)主由于對黨的工作不夠了解，對黨建工作在民辦學校發(fā)展中的地位和作用缺乏認同感，因此對開展黨建工作不理解、不支持，甚至有抵觸情緒，還有些黨員怕影響工作，不愿亮明身份，成為了“口袋黨員”“隱形黨員”。這些都為黨建工作的開展造成了障礙，使得民辦學校黨的組織和工作“有效”覆蓋滯后于民辦學校的發(fā)展。（二）民辦學校的自身特點限制了黨建工作的開展民辦學校是國家機構以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會依法舉辦的學?；蚱渌逃龣C構，與公立性對應地具有“私有”的性質(zhì)，其從業(yè)人員具有“雇傭”性。人員流動性大，數(shù)量不固定，黨組織也不夠穩(wěn)定，很大程度上影響了黨組織的組建和黨建工作的連續(xù)性。同時，由于民辦學校業(yè)主對民辦學校有絕對的領導權，教職工的使用和管理都是業(yè)主個人說了算，因此組建黨組織、開展黨的工作在一定程度上依賴業(yè)主的認同。（三）民辦學校黨組織和黨員作用發(fā)揮還不夠充分符合成立條件的民辦學校雖然都按要求成立了黨組織，但由于學校中黨員人數(shù)偏少，與員工數(shù)量相比比例偏低，受到時間、場地、人員、經(jīng)費等多種原因限制，還沒有按照規(guī)范的要求有效開展活動，這樣也導致了黨組織和黨員的影響力及作用發(fā)揮欠佳。同時，由于黨務干部穩(wěn)定性比較低，且多數(shù)兼職，并且相當一部分缺乏黨務知識和工作經(jīng)驗，黨建活動形式和內(nèi)容都比較單一，導致黨建工作缺少活力，黨建工作有效性不強。三、工作的意見和建議（一）提高認識，加強和改善黨對民辦學校黨建工作的領導健全組織網(wǎng)絡，落實工作責任。建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機制，形成齊抓共管的工作格局，堅持政治屬性、服務發(fā)展，分級負責、分類指導的基本原則，健全組織工作網(wǎng)絡，落實黨建工作責任。明確區(qū)非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨工委發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌規(guī)劃作用，社會組織黨建辦公室細化工作措施、強化指導落實，教科局黨委根據(jù)工作職能具體抓好民辦學校黨建工作，民政、人社、市場監(jiān)管等相關部門結合各自職能協(xié)同做好工作的職能職責，共同研究和解決工作中存在的困難和問題，確保民辦學校黨建工作有效推進。加強工作保障，規(guī)范常規(guī)管理。一要落實好黨費撥返及資金保障機制，多渠道解決經(jīng)費問題，確保每個民辦學校黨組織都有正常開展活動的經(jīng)費。二要抓好活動場所建設，支持具備條件的民辦學校建設黨組織活動場所，在民辦學校相對集中的區(qū)域統(tǒng)籌建設黨群活動中心，使每個民辦學校黨組織都有場所開展活動。三要規(guī)范組織生活，民辦學校中的每名黨員都編入支部參加活動，黨的各項制度能夠得到有效執(zhí)行。積極探索措施，建強黨務隊伍。一是做好黨組織書記選任工作。把守信念講奉獻、有本領重品行、能協(xié)調(diào)會管理的民辦學校中的黨員業(yè)務骨干，推選到黨組織書記崗位上來，提倡符合條件的社會組織黨員負責人擔任黨組織書記。對暫時沒有合適人選的，可提請上級黨組織選派或根據(jù)情況公開選聘，再按黨內(nèi)程序任職。對于規(guī)模大、黨員數(shù)量多、民辦學校負責人擔任書記的黨組織，應創(chuàng)造條件配備專職副書記或?qū)Ｂ汓h務工作者；二是健全黨務工作者選任、考核及激勵約束辦法，強化黨建指導員的選聘與管理工作，把民辦學校黨組織書記、黨建指導員培訓工作納入黨員干部教育培訓總體規(guī)劃。探索建立黨務工作者人才庫，建立黨組織書記、專職黨務工作者、黨建指導員工作津貼制度，積極通過各種渠道解決黨務人才供需矛盾問題。（二）夯實基礎，著力擴大黨的組織和黨的工作有效覆蓋建立動態(tài)臺賬，核準工作對象。做好民辦學校定期摸底排查工作，教科局黨委要切實加強與民政部門的聯(lián)系和溝通，每季度開展一次民辦學校核查工作，更新和健全基礎數(shù)據(jù)工作臺賬并及時上報，切實做到組織規(guī)模清、經(jīng)營狀況清、負責人身份清、黨員數(shù)量清、組織設置清。努力擴大黨的組織覆蓋。要確立“民辦學校建到哪里，黨組織就建到哪里”的指導思想，穩(wěn)步推進民辦學校黨組織擴面工作，不斷提升民辦學校黨組織組建率。對經(jīng)教育、民政部門批準的民辦學校，做到“四個確?！保悍?名以上黨員的，確保100%單獨建立黨組織；黨員不足3名的，要采取聯(lián)合組建、掛靠組建、派入黨員教師組建等形式幫助其建立黨組織，確保100%建立聯(lián)合黨組織；沒有黨員的，確保100%實現(xiàn)工作覆蓋；30人以上的民辦學校確保有黨的組織。在規(guī)模較大、黨員較多、基礎較好的社會組織中建立“標準化活動室”，
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