【總結(jié)】第三節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育情境導入01一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢?是不是所有的昆蟲都像蝴蝶進行一樣生殖與發(fā)育方式呢?、蝗蟲的生殖和發(fā)育,說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。。學習目標02絲綢之路精美絲綢繅絲養(yǎng)蠶家蠶的生殖和發(fā)育探究一
2024-11-28 00:46
【總結(jié)】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關(guān)于生物變異的內(nèi)容比較簡單,而且也容易引起學生的興趣,所以比較適合運用探究式教法。在教學中充分發(fā)揮學生的主動性,多讓學生去動腦筋,教師盡量不去直接講述知識,而是多用引導的方式來啟發(fā)學生自己來探究問題,尋找答案。這樣有利于學生對知識的理解和記憶。在本節(jié)課上,學生應該知道變異現(xiàn)象
2024-11-19 13:40
【總結(jié)】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康.日常生活中有時會發(fā)生一些危急情況或意外傷害,如吃錯藥、溺水、跌傷出血等。?因此,了解一些安全用藥的常識和急救的方法,對于保障身體健康,挽救病人生命有重要意義。第三節(jié)關(guān)注健康用,關(guān)注安全用藥。
2024-12-07 23:38
【總結(jié)】條形碼上包含著商品名稱、價格、生產(chǎn)日期等信息。生命的遺傳信息在哪里?請思考:傘藻移接實驗說明了什么?說明細胞核是遺傳信息的中心。細胞核中的染色體對于生物的傳種接代有著重要的作用。人們通常將生物親代與子代之間相似的現(xiàn)象,叫做遺傳。控制生物性狀的遺傳信息主
2024-11-17 00:41
【總結(jié)】第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)本節(jié)目標?說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)?描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系條形碼上包含著商品名稱、價格、生產(chǎn)日期等信息。人的生命信息在哪里?遺傳?1概念人們通常將生物親代與子代之間相似的現(xiàn)象,叫做遺傳。?2特點
【總結(jié)】天花是最早被人類文字記載的烈性病毒性傳染病,天花曾令6000萬歐洲人死亡。中國古老的治法是往病人的鼻孔里吹已患天花的人身上干縮、脫落的痂,天花雖被遏制,但人的其他免疫力會由此喪失殆盡。18世紀,天花已成為當時英國人死亡的主要原因。英國鄉(xiāng)村醫(yī)生安特·愛德華·詹納偶爾發(fā)現(xiàn):鄉(xiāng)村里的牛
2024-11-17 09:15
【總結(jié)】第二節(jié)威脅健康的主要疾病快樂預習感知一、心血管疾病1.心血管疾病是由心臟和血管的病變引起的疾病。2.科學研究表明,人體不論是在安靜狀態(tài)下,還是在運動狀態(tài)下,心肌所需的氧氣都由冠狀動脈提供。3.導致冠心病的主要原因有高血壓、糖尿病、吸煙、高脂肪飲食、缺乏運動等。4.凡是有心絞痛的病人,應隨
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】第二節(jié)人的性狀和遺傳觀察圖中的一對父子和一對雙胞胎,你能說出他們有什么相同和不同之處嗎?。。。人體常見的遺傳性狀(1)單眼皮與雙眼皮單眼皮雙眼皮⑵舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲有酒窩無酒窩⑶有無酒窩⑷大拇指能否向背側(cè)彎曲:可以遺傳的生物體的形態(tài)特
【總結(jié)】《第三節(jié)免疫》教案一、三維目標:1、知識與技能目標:(1)概述免疫系統(tǒng)的組成。(2)概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。(3)通過探討分析體液免疫和細胞免疫的機制。(4)關(guān)注艾滋病的流行和預防。(5)培養(yǎng)從報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)中直接獲取資料或數(shù)據(jù)的能力。2、過程與方法目標:(1)通過資料搜集、討論的
2024-11-19 13:39
【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術(shù)》教案一、教學目標:知識與能力:1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細胞工程和克隆技術(shù)。情感、態(tài)度、價值觀:了解現(xiàn)代生物技術(shù)應用的美好前景,激發(fā)學習興趣。二、教學重難點重點:1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用。2、克隆技術(shù)的應用。3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)對人類生活的影響。難點:
2024-11-19 07:21
【總結(jié)】《第三節(jié)免疫》教案一、教材和學情分析1、教材分析:教學內(nèi)容:免疫系統(tǒng)的組成、功能、三道防線,重點是第三道防線的兩種作用方式、三種免疫細胞協(xié)同作用機制,艾滋病的死因與免疫系統(tǒng)的受損關(guān)系。2、學情分析:學生在初中已學過人體三道防線的具體內(nèi)容,知道一些諸如淋巴結(jié)、淋巴細胞、抗體、計劃免疫、艾滋病等生物學術(shù)語,本節(jié)課在重溫免疫系統(tǒng)的組成和三道防線的防
2024-11-19 13:38
【總結(jié)】第五節(jié)玫瑰一對綠色的鸚鵡產(chǎn)的卵,孵出了四只體色各異的小鸚鵡同卵雙胞胎老母雞與它的小雞們膚色正常的夫婦和他們白化病的孩子一、生物的變異現(xiàn)象:生物體親代與子代之間以及子代的個體之間總存在著或多或少的差異,這就是生物的變異現(xiàn)象。和遺傳現(xiàn)象一樣,生物界普遍存在著______現(xiàn)象.所以生物的變異具有_
2024-12-07 21:19
【總結(jié)】拒絕毒品第二節(jié)吸煙三步曲資料:?19世紀,英國殖民主義者向我國大量輸出鴉片,以毒害我國人民,掠奪我國財富,以達到侵略我國的意圖.?我國第一次大規(guī)模的禁毒活動是1939年林則徐在廣東的”虎門銷煙”.?2020年,我國的吸毒人數(shù)約為68萬,其中,17----35周歲的青壯年吸毒者約53萬
【總結(jié)】第一節(jié)遠離煙酒第一節(jié)遠離煙酒?一、酗酒對人體的危害;?二、吸煙有害健康?每年的5月31日確定為“世界無煙日”酗酒的危害:?酗酒是一種不良的生活習慣,會引起大量酒精在體內(nèi)積聚,對人體有害無益。青少年下處
【總結(jié)】第二節(jié)人的性狀和遺傳【學習目標】、觀看課件及相關(guān)素材,參與調(diào)查活動,能夠列舉人體常見的遺傳性狀。、觀看課件及相關(guān)素材,能夠說出人的相對性狀,并舉例說出生物性狀是由基因控制的?!窘虒W重點】性狀、相對性狀以及顯性基因和隱性基因的概念?!窘虒W難點】。、隱性與生物性狀表現(xiàn)的關(guān)系?!窘虒W準備】:
2024-11-18 19:48