【文章內(nèi)容簡介】 事工作等,定期向組織交納黨費(fèi)和匯報(bào)思想工作狀況。支部應(yīng)安排人員專職負(fù)責(zé)同外出黨員的聯(lián)系,經(jīng)常了解情況,寄送學(xué)習(xí)材料,提出希望要求,使外出黨員心中有組織,學(xué)習(xí)有內(nèi)容,行動(dòng)有規(guī)范。二要建立巡訪制度,進(jìn)行巡視教育。外出黨員比較集中的地方,原籍黨組織要定期派出黨員干部進(jìn)行巡訪,同臨時(shí)黨支部、黨小組和當(dāng)?shù)攸h組織座談,了解黨員思想動(dòng)態(tài),通報(bào)家鄉(xiāng)情況,及時(shí)布置學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),同時(shí)幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難。三是建立回歸教育制度,進(jìn)行回歸教育。春節(jié)期間,流動(dòng)黨員回歸較多,地方黨委應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),開展教育活動(dòng)。針對流動(dòng)黨員的實(shí)際(本文權(quán)屬文秘之音所有，),進(jìn)行理論教育、宗旨教育、黨紀(jì)國法教育和有關(guān)政策教育以及實(shí)用技術(shù)教育,提高他們的思想素質(zhì)和生產(chǎn)經(jīng)營的本領(lǐng)。同時(shí)利用他們在外時(shí)間長、見識(shí)廣、信息靈的優(yōu)勢,集思廣益,為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀獻(xiàn)策。再次,建立約束激勵(lì)機(jī)制,使流動(dòng)黨員自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育。為了激發(fā)外出黨員努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,使他們在外自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,必須建立一套約束激勵(lì)機(jī)制。使他們帶著要求走,拿著成果歸。有的地方在外出黨員中廣泛開展了”五個(gè)一“活動(dòng)一一引進(jìn)或創(chuàng)辦一個(gè)項(xiàng)目,引進(jìn)一項(xiàng)技術(shù),傳遞一條有價(jià)值的信息,帶出帶好一個(gè)或一批就業(yè)人員,奉獻(xiàn)一份愛心,取得了較好效果。對外出黨員要規(guī)定量化指標(biāo),變軟指標(biāo)為硬任務(wù),這既增強(qiáng)了外出黨員的組織紀(jì)律性,又為家鄉(xiāng)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。第三,根據(jù)農(nóng)村和農(nóng)民特點(diǎn),開展多樣化教育。農(nóng)村黨員面廣量大,職業(yè)多樣,各地情況又不盡相同,必須開展多樣化教育。我國農(nóng)村黨員數(shù)量多,分布廣,而且職業(yè)多樣。隨著改革開放和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村黨員隊(duì)伍狀況不斷的變化,加大了農(nóng)村黨員教育工作的責(zé)任和難度。因此,從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革開放和廣大農(nóng)村黨員的實(shí)際出發(fā),農(nóng)村黨員教育要采取多種形式、多種方法,開展靈活多樣的教育活動(dòng)。一是強(qiáng)化陣地意識(shí),注重發(fā)揮基層黨校的主陣地作用。農(nóng)村黨員教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須從基礎(chǔ)建設(shè)抓起。在基礎(chǔ)建設(shè)中,搞好陣地建設(shè)是重要前提。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨校、村黨員活動(dòng)室要切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)組織,有教學(xué)計(jì)劃,有專兼職教員,有固定場所,有教學(xué)設(shè)備,有必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有活動(dòng)內(nèi)容。隨著形勢的發(fā)展,基層黨校要采取靈活多樣的辦班形式,針對不同對象,安排不同班次,勤辦班,辦短班,堅(jiān)持常年活動(dòng)。根據(jù)形勢需要,不斷進(jìn)行教學(xué)改革,既進(jìn)行思想政治教育,也增加科技知識(shí)的培訓(xùn),使廣大農(nóng)村黨員不僅政治上合格,而且能夠獲得自己致富和幫助群眾致富的本領(lǐng)。二是強(qiáng)化黨員實(shí)踐活動(dòng)意識(shí),注重開展豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合農(nóng)村工作開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓黨員在活動(dòng)中發(fā)揮作用,受到教育。近年來各地在這方面進(jìn)行了積極的探索,創(chuàng)造了一系列的好經(jīng)驗(yàn),諸如”黨員掛牌“、”黨員聯(lián)戶“、”黨員雙帶“、”黨員責(zé)任區(qū)“等。這些活動(dòng),突出了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,為農(nóng)民辦實(shí)事,既結(jié)合了農(nóng)村工作,又發(fā)揮了黨員先鋒模范作用,不僅使廣大黨員在實(shí)踐中受到教育,提高了思想覺悟,增強(qiáng)了無私奉獻(xiàn)精神和建功立業(yè)的自覺性,而且生動(dòng)靈活,有利于克服”工學(xué)矛盾,是新形勢下加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育的一條新途徑、新形式和新方法。三是強(qiáng)化利用宣傳意識(shí),注重采用群眾喜聞樂見的宣傳工具具有傳播迅速、形象生動(dòng)、信息量大和覆蓋面廣等特點(diǎn),在影響人們的思想觀念和輿論導(dǎo)向等方面發(fā)揮巨大而潛移默化的作用。利用大眾傳播工具進(jìn)行農(nóng)村黨員教育,既可以形成一種(本文權(quán)屬文秘之音所有，)強(qiáng)有力的社會(huì)輿論氛圍,也可以有效地加強(qiáng)黨員教育的影響力,擴(kuò)大覆蓋面。同時(shí),也要注意利用各種宣傳陣地,采用群眾喜聞樂見的教育形式,如:樹立典型,用農(nóng)村黨員身邊的人和事進(jìn)行教育,讓農(nóng)村黨員看得見,學(xué)得著；采用對話、談心等雙向交流形式,使教育深入人腦,打動(dòng)人心。運(yùn)用各種文化設(shè)施,廣泛開展多種多樣的文娛活動(dòng),寓教于文,寓教于樂。新形勢下要不斷探索為農(nóng)村黨員所喜聞樂見、豐富多彩的教育形式,融思想性、知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性于一體,做到曉之以理,增強(qiáng)說服力。教之以趣,增強(qiáng)吸引力。動(dòng)之以情,增強(qiáng)感染力。四是從效果上確保農(nóng)村黨員教育工作得到加強(qiáng)。目前,要改變農(nóng)村基層組織在開展農(nóng)村黨員教育時(shí),沒有結(jié)合農(nóng)村的工作實(shí)際、沒有結(jié)合黨員的思想實(shí)際、影響黨員教育效果的情況,必須在結(jié)合上下功夫。首先,要把開展農(nóng)村黨員教育與解決黨員生產(chǎn)生活實(shí)際問題結(jié)合起來,盡可能幫助他們解決實(shí)際困難,使他們感受到黨組織的溫暖。特別是要加強(qiáng)對困難黨員在資金、技術(shù)等方面的扶持,使他們增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心。其次,要做好正面灌輸與自我教育的結(jié)合,采取啟發(fā)式的教育方法和耐心說理、平等討論、互教互學(xué)的民主方式,激發(fā)農(nóng)村黨員自我教育的積極性主動(dòng)性。要堅(jiān)持以正面教育為主,表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,同時(shí)適當(dāng)選擇反面典型,引導(dǎo)黨員吸取教訓(xùn),警戒自己,努力在廣大農(nóng)村黨員中造成一種奮發(fā)向上的良好風(fēng)尚。再次,要把加強(qiáng)黨員教育同改進(jìn)管理結(jié)合起來,努力探索融教育、管理、監(jiān)督為一體的好辦法,通過有效的組織管理,增強(qiáng)教育效果。還要同農(nóng)村精神文明建設(shè)、黨的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村各項(xiàng)政策的貫徹落實(shí)結(jié)合起來。五要搞好協(xié)調(diào),從組織上確保農(nóng)村黨員教育工作得到加強(qiáng)。各級黨委要加強(qiáng)對農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo),組織、宣傳、紀(jì)檢等部門抓黨員教育工作分工要明確,責(zé)任要落實(shí)。各相關(guān)部門在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,互相溝通,每年至少要討論一次黨員教育工作,分析黨員隊(duì)伍的思想動(dòng)態(tài),研究提出黨員教育工作的目標(biāo)要求和具體措施。第三篇：2012年黨員教育工作專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報(bào)告中建新疆建工路橋公司2012年黨員教育工作專題調(diào)研問卷調(diào)查分析報(bào)告根據(jù)中建總公司關(guān)于開展2012年黨員教育工作專題調(diào)研的部署及中建新疆建工集團(tuán)2012年黨員教育工作專題調(diào)研的實(shí)施方案，根據(jù)中組部黨員教育中心提供的“信息化條件下把握黨員教育主導(dǎo)權(quán)的研究”調(diào)查問卷，我公司于7月2日至7月10日對各項(xiàng)目黨支部不同層面的的黨員中開展了抽樣問卷調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷50份，收回有效問卷50份，經(jīng)認(rèn)真梳理調(diào)研結(jié)果，形成了這一調(diào)查分析報(bào)告，具體分析如下：第一部分調(diào)查分析我公司主要采取黨員綜合調(diào)查，年齡控制在60歲以內(nèi)，年輕黨員占多數(shù)；學(xué)歷控制在大專及以上學(xué)歷，職業(yè)是國有企業(yè)在職職工，行政級別不分，入黨時(shí)間控制在1966年以后，均在國有企業(yè)黨支部，居住在城市社區(qū)。第二部分調(diào)查分析黨員平時(shí)獲取信息途徑多數(shù)選擇是“電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙”；在互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)注和參與過的多數(shù)選擇是“關(guān)注瀏覽黨務(wù)微博、觀看紅色影視劇視頻和聽紅色歌曲和觀看黨員教育網(wǎng)絡(luò)視頻”；關(guān)注和參與過的微博多數(shù)選擇“黨委、政府微博和沒有關(guān)注和參與過微博”；新興媒體的發(fā)展對黨員影響最大多數(shù)選擇 “能通過網(wǎng)絡(luò)了解到不同的思想觀念和能了解到一些突發(fā)事件”；網(wǎng)絡(luò)論壇中發(fā)布某地群發(fā)性事件的帖子，與主流報(bào)道說法不同，黨員的看法多數(shù)選擇“主流媒體報(bào)道和網(wǎng)絡(luò)論壇的說法應(yīng)該綜合起了分析”；黨員所在的省、市、縣組織部門采取的黨員教育形式多數(shù)選擇的“黨建電視欄目或頻道和黨員干部遠(yuǎn)程教育”；網(wǎng)上主要參與“收看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)節(jié)目”對黨組織發(fā)布信息的印象多數(shù)選擇“印象較深、真實(shí)性、權(quán)威性高”；當(dāng)前黨組織和黨務(wù)工作者利用新興媒體開展黨員教育意識(shí)多數(shù)選擇“一般”；當(dāng)前運(yùn)用新興媒體開展黨員教育存在