20xx年度政治統(tǒng)編教材培訓心得(編輯修改稿)
2024-10-28 17:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。階段目標初中階段，使學生初步了解個人成長和參與社會生活必備的基本法律常識，進一步強化守法意識、公民意識、權利與義務相統(tǒng)一觀念、程序思維，初步建立憲法法律至上、民主法治等理念，初步具備運用法律知識辨別是非的能力，初步具備依法維護自身合法權益、參與社會生活的能力。其中李曉東教授也曾感言過:只有不斷探索、不斷前行，我們才有能力、有信心讓我們的學生發(fā)現(xiàn)新自我、擁有新未來；我們才有機會、有可能為我們國家培養(yǎng)真正的建設者和接班人！第二篇：統(tǒng)編教材培訓心得統(tǒng)編教材培訓心得2017年9月6日，我們在教師學校進行了為期一天的統(tǒng)編教材培訓，觀看了幾位優(yōu)秀教師上課的風采，學習了先進的教學方法。經(jīng)過這次培訓學習，使我感觸頗多，受益匪淺。在上午的培訓中，培訓老師從四個方面來為我們剖析了部編教材，分別是“教材的整體結構的內(nèi)容；教材的總體特點；各模塊的學習目標；教材具體內(nèi)容與建議”。讓我們對新版教材進行了全面的介紹與剖析，既有理論引領，更重操作指導，讓參訓教師對部編教材有了整體的感知、明晰的把握。更直觀更系統(tǒng)的去了解部編教材，理解教材目標，明白把握教材編排的特點，選用恰當?shù)慕虒W手段，努力為學生創(chuàng)造一個良好的有利益學生全面發(fā)展的教學情境，從而達到激發(fā)學習興趣，使學生積極主動的參與到教學中來。那下面就根據(jù)自己對部編教材的理解談點體會。教育課程改革在語文課程中，部編教材有這么些特點：“立德樹人，自然滲透、保護天性，幼小銜接、夯實基礎，全面啟蒙、難度適宜，梯度合理、強化運用，聯(lián)系生活、引導發(fā)現(xiàn)，倡導自主、課外閱讀，納入課程。”通過教材的變革，有意培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)的意識，培養(yǎng)主動學習的能力觀念。比如：書中安排了“我的發(fā)現(xiàn)”這一板塊，讓學生自己去思考，自己去摸索，自己去體會課本中的知識。部編教材還著重了孩子課外閱讀這一方面，設立了“快樂讀書吧”，“與大人一起讀” 這樣的板塊，意在和學前教育銜接，把“教讀”“自讀”和課外閱讀三者結合起來，融為一體，要求孩子們在課余時間多學習，激發(fā)學生讀書的興趣。在部編教材的安排中，比以往減少了識字量，在語文園地中，增加了“識字加油站”這一個版塊，這樣有效的彌補了正課中減少的識字量。教材提供了大量的便于學生開展動手實踐、自主探索以及合作交流等學習方式的素材。同時也能較好地完成教師對學生學習的指導工作，要求教師善于了解其它學科，不要把自己任教的學科看作孤立的整體，要改變孤立的局面，學會與其他教師合作，與不同學科，不同年級的教師溝通、配合、齊心協(xié)力教育學生。從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力，讓學生享受到學習語文的快樂。通過對部編教材培訓學習，不僅對教材編排的理念有了一個新的認識和更深一層的理解，同時感受到這次課改對我們的教學提出一些新的要求，新的挑戰(zhàn)，也會有些困難，但這會激勵和帶動我們的教研，更新我們的教學理念，改進我們的課堂教學。從長遠看，不但有利于學生，也有利于老師自身發(fā)展，這是一個專業(yè)成長的好機會。我們將在后期工作中，繼續(xù)認真研究部編教材，在課堂上不斷的探究實踐，讓我們透徹的了解部編教材，更好的應用在教育教學當中去。第三篇：2017統(tǒng)編教材培訓總結政治任重道遠、砥礪前行2017年7月統(tǒng)編教材培訓感悟首先感謝縣教研室領導的信任，能夠讓我參加這么高規(guī)格的教材培訓活動，讓我在對教材和對今后的教學工作上都有了一個更新的認識。下面我將從以下幾方面談談自己的收獲和認識。一、從宏觀上來講在教育部朱之文同志的講話視頻中，蔣鳳老師和馮軍老師的培訓中，我認識到了國家推進統(tǒng)編教材的現(xiàn)實和深遠意義。雖然以前自己也能知道到政治學科是為國家服務的一個陣地，但是缺乏認識的高度，還一度對政治課本善變多變而苦惱，覺得教起來費力，學生聽起來吃力，成績考起來不容易。朱部長的一席話和蔣老師、馮老師絲絲入扣得分析，讓我茅塞頓開。我認識到道法課絕對不僅僅是一門中考的科目，成績固然重要，而它對青少年三觀的構建，對國家義務教育大計乃至國家的長治久安都是至關重要的。作為道法教師，我們一定要建設好這個思想教育的主
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