【總結(jié)】(1)用配方法解一元二次方程?解下列方程:①9x2=9②(x+5)2=9③16x2-13=3④(3x+2)2-49=0⑤2(3x+2)2=2⑥81(2x-5)2-16=0?知識準備?x1=1,x2=-1?x1=-2,x2=-8?x
2024-11-17 18:23
【總結(jié)】一元二次方程的應用(2)鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進,經(jīng)過t秒后,紅點離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,紅點離O的距離ON=.
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】2、在分析、揭示實際問題的數(shù)量關(guān)系并把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型(一元二次方程)的過程中使學生感受方程是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的工具,增加對一元二次方程的感性認識。3、會用試驗的方法估計一元二次方程的解。1、知道一元二次方程的定義,能熟練地把一元二次方程整理成一般形式ax2+bx+c=o(a≠0)
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0用配方法解一元二次方程的步驟:x2+px+q=0的形式。得x2+px=-qx2+px=-q的兩邊同加上一次項系數(shù)p的一半的平方。x2+px+()2=-q+()24.用直接開平方法解方程(x+)2=
2024-11-26 18:22
【總結(jié)】課題用公式法解一元二次方程(1)學習目標1、經(jīng)歷用配方法推導一元二次方程求根公式的過程,理解求根公式和根的判別式。2、能用公式法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。重、難點用公式法解一元二次方程教師引導學習過程一、引入新課:
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】綠苑小區(qū)住宅設計,準備在每兩幢樓房之間,開辟面積為900平方米的一塊長方形綠地,并且長比寬多10米,那么綠地的長和寬各為多少?設:長方形綠地的寬為x米,xx+10x(x+10)=900x2+10x-900=0由題意得:整理得:學校圖書館去年年底有圖書5萬冊,預計到明年年底增加到.求這兩年的年
2024-11-22 01:29
【總結(jié)】20(0)axbxca????方程的求根公式是242bbacxa????)(042??acb的系數(shù)有何關(guān)系?的值與方程你能看出的值試求出為的兩根設方程21212121212,.,,,)0(0xxxxxxxxxxacbxax????????aa
2024-11-17 00:40
【總結(jié)】一元二次方程的應用水平測試一、試試你的身手(每小題3分,共24分)1.長方形的長比寬多3cm,面積為70cm2,長方形的周長為cm.2.直角三角形兩條直角邊的長的比是5∶12,斜邊的長為130cm,則這個直角三角形的面積是cm2.3.某種品牌的電腦,原價是7200元/臺,經(jīng)過連續(xù)兩次降價后,現(xiàn)價是3528元
2024-12-05 05:42
【總結(jié)】用配方法推導一元二次方程的求根公式內(nèi)容和內(nèi)容解析目標和目標解析教學流程教學特色教學問題診斷分析教學支持條件分析說課流程內(nèi)容和內(nèi)容解析一元二次方程的概念、一般形式、解法以及其簡單應用.方程、二次函數(shù)、不等式、其它學科的學習.目標和目標解析
2024-11-18 07:05
【總結(jié)】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系習題一、單項選擇題:1.關(guān)于x的方程0122???xax中,如果0?a,那么根的情況是(B)(A)有兩個相等的實數(shù)根(B)有兩個不相等的實數(shù)根(C)沒有實數(shù)根(D)不能確定a4)2(2?????解:04???a
2024-11-28 16:56
【總結(jié)】???)0(02????acbxaxacb42???沒有實數(shù)根兩個相等的實數(shù)根兩個不相等的實數(shù)根?????????000)04(2422??????acbaacbbx如果一元二次方程的兩
2024-12-07 21:23
【總結(jié)】用配方法解一元二次方程練習題1.用適當?shù)臄?shù)填空:①、x2+6x+=(x+)2;②、x2-5x+=(x-)2;③、x2+x+=(x+)2;④、x2-9x+=(x-)22.將二次三項式2x2-3x-5進行配方,其結(jié)果為_
2024-11-28 03:11
【總結(jié)】課題:(1)學習目標:1、經(jīng)歷探究抽象一元二次方程的概念的過程,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學模型.2、了解一元二次方程的概念.3、知道一元二次方程的一般形式,會把一元二次方程化成一般形式,會辨認一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項.學習重點:一元二次方程的概念,包括它的一般形式.學習難點:例題中包含
2024-12-09 06:26
【總結(jié)】華東師范大學出版社華東師范大學出版社數(shù)學九年級(上)一元二次方程的解法復習回顧只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通??蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2024-08-13 09:47
【總結(jié)】④你會解方程x2=6x嗎?請解一解。?為什么??222212x6xx6x0=1b=6c=0b4ac(6)410360636x2x6x0????????????????由方程,得 a
2024-12-08 00:54