【總結(jié)】欣賞《幸福歌》《幸福歌》是由湖北天門一帶民歌改編的一首新民歌，反應了農(nóng)村村民滿懷信心建設(shè)新農(nóng)村的精神風貌。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版歌詞中唱到“村里喜事比星多”，學生們說說現(xiàn)在的新農(nóng)村有哪些變化？學生討論農(nóng)村中的新房子高產(chǎn)農(nóng)田新型農(nóng)村村村通公路
2025-11-17 19:02
【總結(jié)】《小雨沙沙沙》教學設(shè)計一、教學內(nèi)容1．唱歌《小雨沙沙沙》2．學習打擊樂器沙槌與串鈴二、教學目標教學目標1．用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2．了解打擊樂器沙槌與串鈴的特性，能掌握其演奏方法并為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教學重難點激勵學生為歌曲《小雨沙沙沙》編創(chuàng)動作。三、教學過程（一）情
2025-11-19 04:20
【總結(jié)】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小
2025-11-28 21:17
【總結(jié)】音樂旅程快樂時光歡迎你自學指導1、仔細觀聆聽歌曲，回答問題。2、與老師對唱，比賽看誰唱的好。3、參加彝族熱鬧的篝火晚會。3、結(jié)合自己的生活，對歌曲進行再次填詞。222353666wuwuwuwuwuwu
2025-11-08 13:58
【總結(jié)】音樂中的動物教學要求1、激發(fā)學生對音樂的興趣，培養(yǎng)學生對音樂的感知力，體驗不同音樂帶給人們的不同情緒。2、本單元通過歌表演、音樂活動、唱歌等多種藝術(shù)形式展開教學活動，理解并感受人與動物之間的密切關(guān)系，豐富學生的情感體驗。3、感受聲音的強弱，認識音樂中的力度記號，并能正確運用到歌曲之中。重點：鼓勵學生積極參與各項音樂活動，引導學
2025-11-10 15:25
【總結(jié)】聆聽引子部分，你聽到了哪些樂器的聲音？你想到了什么？小軍鼓鋼片琴聆聽第一樂段，里面出現(xiàn)了什么樂器？你想到了什么？?好像驕傲的大公雞挺著胸膛大踏步地跟著走來。拍打下面的節(jié)奏，并隨音樂拍打?X.X|xx|xxxx|xx
2025-11-09 06:49
【總結(jié)】釘小釘：叮—叮—刨木花：鋸木頭：嚓嚓嚓嚓沙沙沙沙沙沙沙沙小熊貓在干活時要用什么工具，會發(fā)出什么聲音？XXXXXXXX我是快樂的小木匠
2025-11-08 09:15
【總結(jié)】春眠不覺曉，處處聞啼鳥?；渲嗌伲恳箒盹L雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
2025-12-03 16:34
【總結(jié)】布谷鳥布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來啦!布谷!布谷!不停地叫,來到田野,草地和樹林,春天,春天,你快來吧!布谷!布谷!可愛的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過去,春天來到。
2025-12-02 16:00
【總結(jié)】洋娃娃和小熊跳舞一．設(shè)計思路：韻律活動是幼兒比較喜歡的音樂活動，為了讓幼兒主動參與到活動中去，并在寬松、自由、愉快的音樂氛圍中，充分運用感官、形體動作來感知和體驗樂曲的節(jié)奏、旋律、速度等音樂語言，本課以舞蹈為主，通過創(chuàng)設(shè)情境、律動、演唱、分角色跳舞等環(huán)節(jié)讓孩子充分體驗歌曲、舞蹈的優(yōu)美意境。二．活動目標：1、能夠歡快、愉悅的演唱歌曲。把握歌曲重點：
【總結(jié)】老師今天為大家請來了一位新朋友，你們猜一猜它是誰呢？我們來聽一聽樂曲。聽到音樂你聯(lián)想到什么？欣賞樂曲第一部分。這段音樂中的小貓情緒是怎樣的？小貓的步伐是什么樣的？隨著音樂學一學?？粗∝埖哪_步用“l(fā)u”演唱，邊唱邊想一想小貓在干嗎？小貓不僅在跳，還在叫，它一邊跳一邊叫，請你數(shù)一數(shù)，音樂中一貓共叫了幾聲？除了真實的貓叫還有沒有樂器
2025-11-28 21:18
【總結(jié)】多快樂呀，多幸福人教新課標一年級音樂下冊教學目標?、人文、自然風光等知識，熱愛祖國的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情操。?2．學會唱《多快樂呀、多幸?！愤@首歌，邊唱歌邊用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。?3．積極學習簡單的藏族舞蹈動作，參與歌表演，在唱唱跳跳中體驗藏族兒童載歌載舞的快樂，體驗與他人合作表演的快樂。青藏
2025-11-20 02:09
2025-11-25 21:19
【總結(jié)】欣賞鴨子拌嘴認識這些樂器嗎？镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2025-12-02 15:59
【總結(jié)】你聽到了什么笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒趟著水趕著夕陽把家回把家回?牛兒趟水：?XXX∣X—∣XXX0‖騎著牛兒趟著水?牛兒回家了：?XXXX︱XX︱XXX︱X—‖趕著夕
2025-11-08 18:26
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