【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 送往主管人員簽字，再進(jìn)行發(fā)放，發(fā)放后也要及時(shí)的進(jìn)行記錄。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)學(xué)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，在蒙指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，我初步的了解了企業(yè)倉(cāng)庫(kù)管理的相關(guān)流程，同時(shí)，我也明白了一件事情，那就是我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí)，只是各行業(yè)通用的倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí)，在實(shí)際工作中，我們還需要根據(jù)工作的實(shí)際需求，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，例如，相關(guān)產(chǎn)品或物料的分類，存放要求等相關(guān)的知識(shí)。所以，我們應(yīng)該在有限的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，接觸更多的相關(guān)的知識(shí)，努力豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我也算是初入社會(huì)經(jīng)歷一些事情，對(duì)于一些事情也有自己的淺見和體會(huì)：1，我們初入社會(huì)首先要學(xué)會(huì)怎么去融入一個(gè)新的環(huán)境，得學(xué)會(huì)去適應(yīng)和改變；2，我們要鍛煉好自己的交際能力，學(xué)會(huì)怎么樣去跟不同的人打交道，這也是我們?nèi)谌胍粋€(gè)新環(huán)境的必要“手段”，學(xué)會(huì)怎么樣去跟不同年齡層的人相處（我們?cè)趯W(xué)?；旧隙际遣畈欢嗄挲g的人相處）；3，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，懂得一種適合我們出來(lái)工作時(shí)的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)槲覀兂鰜?lái)工作了，并不是一味的學(xué)習(xí)，也不是一味的工作！而且，我們也應(yīng)該明白開始工作并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是一個(gè)新的開始！另外，我們無(wú)論什么時(shí)候都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去學(xué)習(xí)；4，我覺得自己工作時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)去思考，不要盲目的去做事，要講究一定的方法。做事情要注意細(xì)節(jié)，避免積小而造成大錯(cuò)。第三篇：倉(cāng)管實(shí)習(xí)心得體會(huì)倉(cāng)庫(kù)管理員就是通過(guò)對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品的管理發(fā)揮好倉(cāng)庫(kù)的功能。下面是小編整理的倉(cāng)管實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！倉(cāng)管實(shí)習(xí)心得體會(huì)1一、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)倉(cāng)管員實(shí)習(xí)了解企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)情況，更深入的掌握倉(cāng)管的理論知識(shí)，理解倉(cāng)管的意義。在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理輪值識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，從而有利于培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，能結(jié)合實(shí)際綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出自己的觀點(diǎn)和方法，提高分析問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)任務(wù)：熟悉工作職責(zé)，熟悉產(chǎn)品；協(xié)助完成貨品入倉(cāng)、后勤發(fā)貨包裝等工作；處理發(fā)貨賬務(wù)。三、實(shí)習(xí)過(guò)程：熟悉工作職責(zé)，熟悉產(chǎn)品按照公司制定的工作流程依次進(jìn)行工作，平時(shí)應(yīng)定期對(duì)貨物進(jìn)行盤點(diǎn)，從工作中熟悉產(chǎn)品。揀貨，熟悉產(chǎn)品每天開始揀貨之前，需要了解新入庫(kù)的貨物有哪些、是否擺放在屬于自己編碼的位置上面，確定不會(huì)有貨物漏揀。包貨，發(fā)貨包貨這個(gè)方面要注意編碼與實(shí)物是否一致，警惕揀貨單是否存在著錯(cuò)誤編碼的情況。在主要負(fù)責(zé)人完成貨物檢查后就由自己進(jìn)行裝袋，這是兩個(gè)工序所以說(shuō)也是分開獨(dú)立完成的，目的是為了保證出貨正確與否。包貨接下來(lái)就是打包交給第三方物流，也叫發(fā)貨。這個(gè)需要我們看地址是否完整，看收貨人員的名字是否正確，還要看是發(fā)什么：掛號(hào)，EMS等。四、收獲及心得體會(huì)：通過(guò)這一段時(shí)間的倉(cāng)管實(shí)習(xí)，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了倉(cāng)管員的特點(diǎn)以及作用?？吹搅酥車聜兙礃I(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛，讓我感受到能在這個(gè)集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實(shí)踐倉(cāng)管員的過(guò)程中得到提高以下是個(gè)人在這一段時(shí)間工作中得到的體會(huì)。在倉(cāng)管工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是現(xiàn)在最基本的工作任務(wù)，是自己適應(yīng)工作的要求、提高辦事效率的需要，也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。揀貨是工作的首要任務(wù)，發(fā)錯(cuò)貨、賬目錯(cuò)亂，會(huì)給后續(xù)工作帶來(lái)很大壓力，會(huì)使公司利益與形象受損。所以要看好實(shí)物、對(duì)準(zhǔn)確編碼，提高注意力，確保在第一個(gè)環(huán)節(jié)上就做到百分百的正確無(wú)誤；另外還需要了解倉(cāng)庫(kù)當(dāng)日入庫(kù)的貨品，多關(guān)注倉(cāng)庫(kù)的信息，以確保倉(cāng)庫(kù)是否有足夠的庫(kù)存。要用為公司服務(wù)的理念去工作，把公司當(dāng)做是自己的家，融入到這個(gè)大家庭，齊心合力經(jīng)營(yíng)好這個(gè)場(chǎng)所。單純的揀貨，包貨，發(fā)貨，好像沒有什么技術(shù)含量，會(huì)給人一種枯燥無(wú)味的感覺。但既然公司安排自己負(fù)責(zé)這一職位，那就是公司對(duì)我們的信任，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作，竭盡全力完成它，不斷提高自己的效率。倉(cāng)庫(kù)的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就，很多都看似小事，偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。當(dāng)然在實(shí)習(xí)中，我也遇到了很多的苦難，也曾一次次的受挫過(guò)，但也就是因?yàn)檫@樣，我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑，使這些難題得以順利解決，這個(gè)累積的過(guò)程，也就成了我實(shí)習(xí)期間寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富，相信對(duì)我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我相信，在以后的生活中，不管遇到什么樣的難題，只要一直保持這種心態(tài)與斗志，積極向上，我的人生一定會(huì)有更大的收獲。倉(cāng)管實(shí)習(xí)心得體會(huì)2一、實(shí)習(xí)目的安排學(xué)生到倉(cāng)儲(chǔ)類物流企業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)，在企業(yè)實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)下，熟悉倉(cāng)儲(chǔ)類企業(yè)的物流作業(yè)流程，了解倉(cāng)庫(kù)物品管理及基規(guī)定，了解倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)算等手續(xù)，最后寫出專題實(shí)習(xí)報(bào)告二、實(shí)習(xí)時(shí)間XX年暑假三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx物流有限責(zé)任公司四、指導(dǎo)老師xx五、實(shí)習(xí)內(nèi)容“倉(cāng)”也稱為倉(cāng)庫(kù)，為存放物品的建筑物和場(chǎng)地，可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場(chǎng)地等，具有存放和保護(hù)物品的功能；“儲(chǔ)”表示收存以備使用，具有收存、保管、交付使用的意思，當(dāng)適用有形物品時(shí)也稱為儲(chǔ)存?！皞}(cāng)儲(chǔ)”則為利用倉(cāng)庫(kù)存放、儲(chǔ)存未即時(shí)使用的物品的行為。簡(jiǎn)言之，倉(cāng)儲(chǔ)就是在特定的場(chǎng)所儲(chǔ)存物品的行為。通過(guò)暑假兩個(gè)月在物流公司的實(shí)習(xí)同時(shí)結(jié)合書本上的知識(shí)使我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)從以下幾個(gè)部分講：第一部分：自我介紹我是公司儲(chǔ)運(yùn)部xx倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)庫(kù)保管員：我是今年七月