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正文內(nèi)容

20xx安徽高考作文題目精選五篇(編輯修改稿)

2024-10-28 16:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。注意:1 立意自定,題目自擬,除詩(shī)歌外,問(wèn)題不限;不得套作,不得抄襲;不得透露個(gè)人信息;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!緦忣}導(dǎo)引】可能很多考生會(huì)認(rèn)為今年的作文題只不過(guò)是一個(gè)規(guī)勸大家珍惜時(shí)間、積極上進(jìn)的老套題目,毫無(wú)新奇之處。但細(xì)細(xì)揣摩,審題還是有一定難度的,體現(xiàn)了命題者的良苦用心。這是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的句子型的標(biāo)題,題目有三個(gè)詞語(yǔ)構(gòu)成,可能考生只抓住了“時(shí)間流逝”來(lái)寫(xiě),即便如此,還要注意題目用的是“流逝”,而不是“流失”、“消失”、“消逝”?!傲魇拧痹谠~典中只有一個(gè)意思,就是“像流水一樣消逝”,一般都是用來(lái)形容時(shí)光,如“時(shí)光流逝”、“歲月流逝”等。而“流失”有三個(gè)義項(xiàng):①指自然界的礦石、土壤自己散失或被水、風(fēng)力帶走,也指河水等白白地流掉;②泛指有用的東西流散失去;③比喻人員離開(kāi)本地或本單位?!跋А笔侵浮埃ㄊ挛铮┲饾u減少以至沒(méi)有”。“消逝”就是“消失”的意思??赡苡锌忌鷽](méi)有注意到這些詞語(yǔ)的差別,將“流逝”等同于“散失”、“消失”或“消逝”。“像流水一樣消逝”,意在告訴我們時(shí)間的消逝是可見(jiàn)、可感的,“流水落花春去也”,“時(shí)光催人老”,“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”?!熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái) 奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā) 朝如青絲暮成雪”。諸如此類(lèi)。其實(shí),該題目最為關(guān)鍵的詞語(yǔ)應(yīng)該是“在”,這里的“在”是個(gè)副詞,作狀語(yǔ),是“正在”的意思。題目的意思就是“時(shí)間正在像流水一樣從我們的面前消失了”,“正在”表示一種狀態(tài),是進(jìn)行時(shí)態(tài)??圩 罢诹魇拧?,大的方面可以從下面兩個(gè)角度立意。第一,從我們“怎樣看待世間在流逝”的角度立意??忌鷮?duì)“時(shí)間”類(lèi)的命題應(yīng)該是不陌生的,它往往可以轉(zhuǎn)化成“生命”類(lèi)命題,畢竟“時(shí)間”與“生命”是一對(duì)孿生兄弟,能結(jié)合命題,談面對(duì)時(shí)間的流逝,表達(dá)哲理性的思考,這就將寫(xiě)作立意上升到“生命價(jià)值”的高度。“時(shí)間”與“生命”關(guān)聯(lián)類(lèi)素材很多,《論語(yǔ)》中的名句:“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜?!碧K軾《赤壁賦》的名句:“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也?!边€可以從另一個(gè)方面打開(kāi)思路,如時(shí)間在流逝,什東西會(huì)改變?什么東西不會(huì)改變?張若虛的《春江花月夜》里的“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。”就是很好的借鑒。順著這樣的思路,作文的立意思路就很容易打開(kāi)了,但這也不是所有的考生都能做到的,畢竟要上升到一定的哲理的高度。第二,從“面對(duì)時(shí)間在流逝,我們?cè)趺崔k的”角度立意。就這個(gè)題目,從“怎么辦”的角度入手是最容易的,其實(shí),怎么辦的問(wèn)題本身是明確的。正面立意即時(shí)間在流逝,應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,積極有為——我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們能拓寬生命的寬度,以積極有為的方式對(duì)抗時(shí)光的流逝,提高生命的質(zhì)量和提升人生的意義。反面立意自然是批判、否定浪費(fèi)時(shí)間虛度人生的行為,當(dāng)然通常是將正反兩種情況進(jìn)行對(duì)比,從而水到渠成。從“惜時(shí)”角度展開(kāi),可以寫(xiě)一篇議論文,也可以敘述某件事,強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”的重要性,寫(xiě)一篇記敘文。第四篇:2013年安徽高考作文題目2013年安徽高考作文題目:為什么能或不能這樣閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問(wèn):“為什么會(huì)這樣?”我卻夢(mèng)想從未有過(guò)的事物,然后追問(wèn):“為什么不能這樣?”蕭伯納要求選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2013年高考安徽卷滿分作文:沒(méi)有做不到的,只有想不到的隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各種各樣新型的東西正在不斷地沖擊著我們的眼球。許多不可能的事早已成為現(xiàn)實(shí)。所以說(shuō)沒(méi)有做不到的,只有想不到的。正如蕭伯納說(shuō)的那樣:“有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問(wèn):‘為什么會(huì)這樣?’我卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生的事情,然后追問(wèn):‘為什么不能這樣?’”人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的速度早已超乎了我們每個(gè)人的想象,卡爾??本茨發(fā)明的第一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)汽車(chē)使我們的出行變得更加方便;美國(guó)萊特兄弟則將文明的夢(mèng)想帶上藍(lán)天,人類(lèi)的交通已經(jīng)變得越來(lái)越便捷;從尤利??加加林第一次走出大氣層,到阿莫斯特朗在月球上那簡(jiǎn)單的一小步,人類(lèi)的足跡早已不再只局限于我們的地球。從古人發(fā)明
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