【文章內(nèi)容簡介】 定切合實(shí)際，行之有效的教育方法。建立心理健康咨詢室，配備心理健康教師，通過經(jīng)常性的心理健康教育，及時(shí)解除學(xué)生心理障礙。學(xué)校開展了“手拉手，心連心”活動解決單親、無親學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，使之感到集體的溫暖，提高其上進(jìn)心激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相溝通，在學(xué)生中形成關(guān)心和愛護(hù)他們的良好風(fēng)氣。四、狠抓校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。抓隊(duì)伍建設(shè)。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。抓機(jī)制保障。建立健全各項(xiàng)管理制度、考評機(jī)制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系，形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。抓班級責(zé)任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級，班主任是第一責(zé)任人，并與班級的評比，班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé) 3 任追究制，有效調(diào)動班主任的工作積極性。抓工作例會。每周一第七節(jié)召開班主任工作例會，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處全體成員必須參加，主要對上周的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié)，布置當(dāng)周的工作要點(diǎn)。這樣不僅與班主任加強(qiáng)的溝通與反饋，而且有效提高了班級工作的針對性和主動性，使各項(xiàng)工作及時(shí)地有效地落到實(shí)處。抓專項(xiàng)整治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，每周開展一個(gè)專項(xiàng)整治活動，營造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。抓工作合力。對違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育，情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長到校或配合派出所共同教育管理，有效提高的工作效果。五、優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)理想文明學(xué)生按照《若干意見》通知精神，進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。政教處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評比細(xì)則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度，在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)持若干意見精神，更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實(shí)的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。第三篇：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)20082010年134團(tuán)第一中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工 作 總 結(jié)134團(tuán)第一中學(xué)20082010年134團(tuán)第一中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)134團(tuán)第一中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，黨的十七屆四中全會明確指出要“切實(shí)抓好青少年的思想品德和心理素質(zhì)教育，健全學(xué)校、家庭、社會各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)，把社會主義思想道德生動具體地融入青少年成長的各個(gè)環(huán)節(jié)，營造有利于青少年健康成長的思想文化環(huán)境。”加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不僅是舉國關(guān)心的民心工程，更是建黨興業(yè)的固本工程。從2008年到2011年134團(tuán)中學(xué)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校教育教學(xué)的總體規(guī)劃，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、年級主任、班主任在未成年人思想道德建設(shè)中切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行好統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查的工作職責(zé)?？偨Y(jié)前幾年來的工作，總的來看，我校未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)了一個(gè)很好的開局，取得了較好的成效，概括起來有以下幾點(diǎn)：一是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。對加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工把這項(xiàng)工作擺在突出位置，校長、書記親歷親為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持召開行政會議，提出貫徹落實(shí)的要求。我校政教處先后給班主任召開了4次專題會議加以推進(jìn)。二是工作思路清晰對頭。根據(jù)我校實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任不斷完善、最后形成的“四三二一”的工作思路?！八摹保鞘冀K明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)；“三”，是緊緊把握“學(xué)校、家庭、社會”三個(gè)環(huán)節(jié)，建設(shè)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)；“二”，是正確回答“凈化”和“建設(shè)”兩大課題；“一”，是全面實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持這一思路，使全校的未成年人思想道德建設(shè)工作方向明、重點(diǎn)清、措施實(shí)，收到了事半功倍的效果。三是社會各界廣泛參與。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)民心工程、基礎(chǔ)工程和希望工程，同時(shí)也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會的積極參與。為此，學(xué)校在全團(tuán)進(jìn)行了廣泛動員，各有關(guān)方面也都認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮作用，以各種方式熱情地參與其中。團(tuán)教育中心大力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作；團(tuán)綜治辦努力為未成年人健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境；社政科、宣傳辦在主題活動中充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)的作用；婦聯(lián)通過“母親課堂”、“關(guān)愛女孩”活躍家庭教育，并全面推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)；團(tuán)基建科正準(zhǔn)備宿舍樓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；廣播站通過開設(shè)專欄、組織專訪、綜合報(bào)道等多種形式，積極營造了“為了孩子，為了未來”的濃厚社會輿論氛圍。尤其是我學(xué)校退休教師姜寧老師3年如一日關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛未成年人的思想道德建設(shè)，團(tuán)里“關(guān)心下一代委員會”的老干部符水曹，也是十幾年如一日，時(shí)刻關(guān)心著下一代的成長。還有老職工、老教師等，也在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中日益發(fā)揮著重要影響和突出作用。由于方方面面的共同努力，我校未成年人思想道德建設(shè)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。四大力開展主題教育，確保未成年人思想道德建設(shè)工作充滿活力1是利用好教育基地，抓實(shí)學(xué)生校外活動。每年舉辦“元旦文化藝術(shù)節(jié)”和運(yùn)動會，陶冶青少年思想情操。組織開展舞蹈、美術(shù)、聲樂等4項(xiàng)興趣活動；開展了朗讀、手抄報(bào)、畫畫、籃球、拔河等12項(xiàng)競賽，整個(gè)假期共有200多名學(xué)生參與軍訓(xùn)。2在青少年中開展“民族精神代代傳”活動。開展此項(xiàng)活動是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，全面落實(shí)“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，我校政教處每年3月認(rèn)真開展“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。3月組織團(tuán)員、少先隊(duì)員參加了“民族精神代代傳”活動，青少年通過團(tuán)隊(duì)的組織形式，開展學(xué)雷鋒、植綠護(hù)綠、環(huán)保清潔、扶貧幫困、助老助殘等系列活動，把民族精神的深刻主題和豐富內(nèi)涵同青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來，教育和引導(dǎo)廣大青少年牢記黨的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨，進(jìn)一步堅(jiān)定“三個(gè)離不開”思想，加強(qiáng)了對青少年的家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育，使民族精神通過青少年喜聞樂見的形式進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心。3以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展青少年民族團(tuán)結(jié)反分裂、愛國主義教育，學(xué)校黨支部、政教處、團(tuán)委抓住“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日，結(jié)合青少年特點(diǎn)，適時(shí)開展系列慶祝紀(jì)念活動，使廣大青少年受到深刻教育，收效良好。4規(guī)范青年志愿者活動。自2005年以來我校抓好青年志愿者活動，每年開展以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 美麗青春獻(xiàn)社會”為主題的志愿服務(wù)活動，號召全校學(xué)生像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡