高橋中學緊急疏散預案(編輯修改稿)
2024-10-28 16:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學順利撤離。如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。撤離過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應先撤到安全地帶后再找保健老師進行包扎、治療。在清查人數(shù)時，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應立即報告老師，教師向領(lǐng)導匯報后由領(lǐng)導處理。老師方面：１、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時，應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話，并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。２、在課間和自由活動期間實施緊急疏散時，班主任立即回本班組織實施，其他教職工根據(jù)所在位置負責本樓層學生的疏散，做法同上課期間。如突發(fā)事件為火災時，學校各樓道義務消防隊員在確保學生安全撤離的前提下，應在校領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，開展滅火自救或協(xié)助消防部門滅火。第三篇：緊急疏散演練預案緊急疏散演練預案為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應急處理預案。一、實施對象和范圍當發(fā)生重大災害性事故等需要緊急疏散教學樓內(nèi)的學生、老師時，啟動本預案。二、機構(gòu)設置與職責成立應急疏散領(lǐng)導小組：組長：唐彥 成員：全體教職員工職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。現(xiàn)場指揮組：唐彥 羅利 鄺意成基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。緊急疏散組：各班班主任基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。傷員救護組：鄺高友基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。三、處置原則（一）快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。四、演練具體步驟（一）演練時間10月13日下午最后一節(jié)課（二）演練分工羅利負責播放報警聲鄺意成負責操場安全鄺高友樓道安全班主任負責教室安全及緊急疏散引導員（三）演練步驟各班主任提前做好學生的緊急疏散知識講解：聽到演練開始的命令后，迅速從前后教室門出教室，身體緊靠墻壁，彎腰護頭，聽從老師指揮；樓上三四年級各分一隊下樓，行動要迅速；見到同學摔倒，要及時扶起，避免踩踏。班主任在教室待命，聽到廣播播放報警音時，立即組織學生疏散到學校操場集合點（課間操位置），并保持抱頭蹲姿，聽到廣播“演練結(jié)束”時，恢復站姿。鄺鄘小學第四篇：教學樓緊急疏散預案河口中學教學樓緊急疏散預案(試行稿)為了提高師生防災意識和能力，減少傷亡事故的發(fā)生，經(jīng)學校研究，特制訂此預案。一、組織機構(gòu)組長：何猛信號組：陳輝薛奇輝通信、醫(yī)療組：肖可李月娥陳周 統(tǒng)計組：徐大紅宋海峰 救援組：陳述林胡再華楊國安肖雪云蔡國林徐端明夏曙光保衛(wèi)組：一組：金暉陸蛟陸爹二組：唐新偉肖波（每組第一人為小組長）二、工作職責1．組長全面負責，組織師生疏散和其他
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