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正文內(nèi)容

龍王中心學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-28 16:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的堅(jiān)實(shí)力有專任教師42人,中學(xué)高級(jí)教師6人,中學(xué)一級(jí)教師13 人,小學(xué)高級(jí)教師5人,中級(jí)職稱以上的教師占教師總?cè)藬?shù)的57%,本科學(xué)歷教師14人,??茖W(xué)歷教師27人,??埔陨蠈W(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的98%。市級(jí)級(jí)教壇新星1人,界首市級(jí)骨干教師6人。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,學(xué)生405人,班額平均不超過(guò)50人,建筑面積建筑面積為5813平方米,現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的普通教室18個(gè),學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室3個(gè),儀器室2個(gè),大多媒體教室1個(gè),電教室2個(gè),計(jì)算機(jī)教室2個(gè),圖書(shū)室 1個(gè)、閱覽室1個(gè),電子音像室、廣播室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、心理咨詢室、綜合檔案室各1個(gè),檔案室等齊全,生均使用面積不低于3平方米。學(xué)校設(shè)教師辦公室4個(gè)、行政辦公室4個(gè)、會(huì)議接待室等1個(gè)。學(xué)校建有符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所3個(gè),面積120平方米,共有50個(gè)蹲位。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地7440平方米。有2個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)乒乓球臺(tái)、單雙杠、鉛球、跳高架、沙坑等。學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模,配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。計(jì)算機(jī)教室配備計(jì)算機(jī)60多臺(tái),有供教師使用的計(jì)算機(jī)。學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建立了校園網(wǎng)。學(xué)校建有藏書(shū)室、閱覽室,藏書(shū)13000余冊(cè),生均藏書(shū)32冊(cè),并有一定數(shù)量的教參資料、工具書(shū)、報(bào)刊和電子圖書(shū)。今年新增圖書(shū)2千冊(cè),%。后勤管理隨著教育事業(yè)地不斷發(fā)展,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)與后勤工作提出了高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,無(wú)論是校舍場(chǎng)地、校園綠化、設(shè)備保管、經(jīng)費(fèi)管理、環(huán)境衛(wèi)生、檔案圖書(shū)等,都要符合“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”的要求。近年來(lái),我??倓?wù)工作始終以服務(wù)教育、服務(wù)師生為宗旨,經(jīng)常深入班級(jí),深入組室,為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保證,為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造條件。在財(cái)務(wù)管理方面,我們始終不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支實(shí)行一級(jí)管理。經(jīng)費(fèi)使用做到合法、科學(xué)、高效。依法收費(fèi)的意識(shí)和照章收費(fèi)的行為不斷得到加強(qiáng)和規(guī)范,學(xué)生代辦費(fèi)做到支出項(xiàng)目清晰,結(jié)算有清單,清退有家長(zhǎng)書(shū)。在校舍設(shè)施管理方面,我們以“校園安全”為重點(diǎn),采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,幾年來(lái),校舍整潔如新,設(shè)施完好無(wú)缺,尤其是校容校貌方面得到縣教育局的好評(píng)。在教學(xué)設(shè)備管理方面,我們積極創(chuàng)造條件,認(rèn)真落實(shí)縣教育局“推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作行動(dòng)計(jì)劃”,增添了大量的教學(xué)設(shè)備。為了讓教師更自覺(jué)地充分地使用已有的教學(xué)設(shè)備,我們采取了檢查、登記制度,為了使設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理以外,努力鉆研專業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好、安全。在圖書(shū)資料管理方面,我們特別重視生均藏書(shū)量和報(bào)刊雜志的訂閱量,目前圖書(shū)室藏書(shū)13000多冊(cè),訂閱各種報(bào)刊雜志100余種。閱覽室全天候向?qū)W生開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)室管理制度上墻,儀器借還、損壞賠償、儀器登記等檔案齊全 ;儀器賬目做到物物入賬、及時(shí)記賬、賬賬相符,記錄詳實(shí) ;儀器擺放、標(biāo)簽粘貼要規(guī)范,維護(hù)保養(yǎng)措施完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入積極,富有開(kāi)拓精神,群眾威信高,作風(fēng)民主,重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)。我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗,崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū);實(shí)行教師全員聘任制,并實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗;認(rèn)真進(jìn)行考核。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定。學(xué)校規(guī)章制度健全,措施到位。扎實(shí)開(kāi)展師德承諾和師德演講比賽活動(dòng),建立健全了教職工師德個(gè)人檔案,教師熟知并遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校召開(kāi)師德工作會(huì)議,扎實(shí)開(kāi)展師德演講比賽,教師無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,我校教師熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生平等公正,不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰。我校教師廉潔從教,不接受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng),不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。能著裝整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,不酒后上課,不在教室抽煙,不在課堂上接打手機(jī)。師德考核嚴(yán)格按照《阜陽(yáng)市“十不準(zhǔn)”》進(jìn)行。我校積極開(kāi)展校本研訓(xùn),有方案、有過(guò)程、有總結(jié),效果好。建立了教師個(gè)人發(fā)展檔案。開(kāi)展了豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),有計(jì)劃、有措施、有總結(jié),效果好。校長(zhǎng)持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級(jí)以上培訓(xùn)。1建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師,能從德、能、勤、績(jī)多方面衡量,正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到積極實(shí)施素質(zhì)教育上來(lái)。1我校能開(kāi)齊開(kāi)全課程,實(shí)施效果好。且能積極穩(wěn)妥地搞好新課程實(shí)驗(yàn),聯(lián)系實(shí)際制訂新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案,建立相關(guān)制度和檔案,搞好實(shí)驗(yàn)管理。加強(qiáng)教師培訓(xùn),加強(qiáng)新教材教法研究,通過(guò)新理念培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn),搞好同步研討,提高教師駕馭新教材的能力,培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率高,教師能夠上好實(shí)驗(yàn)課。認(rèn)真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)課程及地方課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、閑暇教育等,應(yīng)積極納入課程管理。有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂。1我校制定了學(xué)校、教研組、教師教學(xué)計(jì)劃,貼近新課程標(biāo)準(zhǔn),貼近實(shí)際,指導(dǎo)性強(qiáng)。集體備課措施得力,扎實(shí)有效;個(gè)人備課符合教學(xué)常規(guī)要求。作業(yè)題精選,且數(shù)量適當(dāng),批改認(rèn)真及時(shí)。輔導(dǎo)認(rèn)真及時(shí),針對(duì)性強(qiáng)。1我校能?chē)?yán)格考試管理。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》階段目標(biāo)要求,將各學(xué)科分解為若干項(xiàng)目,重點(diǎn)從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾方面進(jìn)行考核。這些考核隨學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行,按等級(jí)計(jì)入素質(zhì)教育手冊(cè)。建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂提問(wèn)、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過(guò)程性資料的積累;采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展;不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)選各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生;注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)。重視操行評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用,操行評(píng)語(yǔ)要體現(xiàn)針對(duì)性、具體性、鼓勵(lì)性。1我校工會(huì)組織、制度健全,民主管理,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),對(duì)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、考核、師德考核等問(wèn)題嚴(yán)把政策關(guān),通過(guò)民主程序,結(jié)果向群眾公開(kāi)。有校務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)資料規(guī)范齊全。1學(xué)校成立了民主理財(cái)小組;學(xué)校財(cái)務(wù)收支,除上級(jí)同意學(xué)校有較大投資項(xiàng)目外無(wú)超支;支出嚴(yán)格按照《財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理,做好會(huì)計(jì)輔助帳表的登記管理工作;教育資金使用效益高;公用經(jīng)費(fèi)支出用于教學(xué)方面所占比重高;招待費(fèi)不超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);無(wú)濫發(fā)資金。按要求建帳設(shè)卡、帳、表、卡使用、登記正確、規(guī)范,帳面整潔,核算準(zhǔn)確,固定資產(chǎn)增減,手續(xù)完備,程序正確、科學(xué)。暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,并編報(bào)“固定資產(chǎn)清查報(bào)表”、寒假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行校對(duì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。固定資產(chǎn)應(yīng)做到帳、表、卡、物四相符。校舍檔案資料齊全、完整,措施完善、制度健全、管理規(guī)范,檔案能按要求進(jìn)行續(xù)建?!秾W(xué)校管理檔案》續(xù)建及時(shí),檔案完整、準(zhǔn)確。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無(wú)缺。1按中小學(xué)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,我校建立健全了各類(lèi)紙質(zhì)、電子檔案。檔案有專室、專櫥存放,專人管理。各類(lèi)檔案收集及時(shí),內(nèi)容全面,分類(lèi)正確,保管妥善,查找方便,手續(xù)健全。符合《中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》及教育局有關(guān)規(guī)定。1學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,有兼職安全管理人員。各項(xiàng)安全制度健全,學(xué)校有“安全預(yù)警”機(jī)制并能抓好落實(shí)。建立了學(xué)校安全責(zé)任制。層層簽訂安全崗位責(zé)任書(shū),落實(shí)“一崗雙責(zé)”。班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全承諾書(shū)。能利用多種形式經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于2次,學(xué)期內(nèi)開(kāi)展12次學(xué)生安全預(yù)警演練活動(dòng)。各項(xiàng)人防、技防措施落實(shí)好,無(wú)安全事故隱患點(diǎn)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,實(shí)行周查月報(bào)制度,并建立安全臺(tái)帳。開(kāi)展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng),制度落實(shí)到位。信訪穩(wěn)定工作基礎(chǔ)扎實(shí),措施得當(dāng),無(wú)集體上訪或隨意停課行為發(fā)生。按要求(自愿)為學(xué)生辦理平安保險(xiǎn),保險(xiǎn)覆蓋面大。1在普及教育方面,我校服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。鞏固率達(dá)到96%。畢業(yè)年級(jí)直升率達(dá)到90%。殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%以上??剌z保學(xué)措施得當(dāng),效果好。在德育工作方面:①我校學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。②學(xué)校法制教育工作有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、計(jì)劃,并扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校形成嚴(yán)明的校風(fēng)、校紀(jì),學(xué)生無(wú)違法犯罪行為。③我校學(xué)生熟知并自覺(jué)遵守修改后的《守則》及《規(guī)范》,思想品德評(píng)定規(guī)范,合格率達(dá)98%以上。④我校黑板報(bào)、手抄報(bào)等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,德育氛圍濃厚。⑤德育機(jī)制:我校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各類(lèi)組織健全,制度完善。建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用。⑥德育活動(dòng)內(nèi)容:我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等;按照《中學(xué)生德育實(shí)施細(xì)則》開(kāi)展德育工作,有學(xué)生德育課題研究與立項(xiàng),構(gòu)建和諧德育,寓德育于教育教學(xué)活動(dòng)中,大力提倡活動(dòng)德育,情境德育,切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性;堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。⑦辦好家長(zhǎng)學(xué)校,有組織、有隊(duì)伍、有方案、有措施,實(shí)施效果好。⑧學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開(kāi)展崇尚科學(xué)教育,做好問(wèn)題生的思想轉(zhuǎn)化工作。2在體育衛(wèi)生方面:①我校畢業(yè)年級(jí)體育鍛煉達(dá)標(biāo)率98%以上,九年級(jí)以上學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率100%以上。②學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。③畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率90%以上。④常見(jiàn)病傳染病防治效果好,發(fā)病率低。⑤貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》。上好“兩操”,形成制度;體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;每年舉行兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),體育檔案材料齊全;⑥認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī),按規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課,常見(jiàn)病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施,及時(shí)落實(shí)。⑦認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,有心理輔導(dǎo)專用場(chǎng)所和專兼職教師,按規(guī)定開(kāi)課,定期舉辦心理講座。⑧嚴(yán)格按要求配齊兼職體育教師。⑨實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,及時(shí)上報(bào)學(xué)生體質(zhì)“數(shù)據(jù)”。2在藝術(shù)教育方面:①我校學(xué)生人人都有美術(shù)作業(yè),數(shù)量符合要求,作業(yè)能基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。②根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)階段目標(biāo)的要求,我校教師分學(xué)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。③根據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求,我校教師分學(xué)段對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行唱歌、欣賞、視聽(tīng)能力測(cè)評(píng)。④我校每學(xué)年開(kāi)展大型文娛活動(dòng)1次,班級(jí)每學(xué)期至少一次,學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展1次美術(shù)展,此活動(dòng)參加人數(shù)校級(jí)占學(xué)???cè)藬?shù)的30%以上,班級(jí)活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)100%。⑤我校按規(guī)定上好音樂(lè)、美術(shù)課,重視在各科教學(xué)中滲透美育,發(fā)揮美育功能;學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃,建立了課外藝術(shù)活動(dòng)小組,積極參加上級(jí)舉行的各種比賽,開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)。⑥我校每年對(duì)消耗性器材設(shè)備給予更新和補(bǔ)充;器材保管妥善,使用率高。⑦我校按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程;配足配齊專(兼)職藝術(shù)教師。四、自評(píng)成績(jī)我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)成績(jī)?yōu)榉?,具體為:(55分)(9分)(46分)(25分)(7分) B7智育(55分)(108分)(73分)A3辦學(xué)條件部分(30分)(20分)(6分)五、存在問(wèn)題及整改措施綜合起來(lái)我們學(xué)校還存在以下問(wèn)題:學(xué)校管理制度建設(shè)還需進(jìn)一步完善。校園環(huán)境和文化建設(shè)需加大力度。現(xiàn)有資源還沒(méi)有充分利用,包括人力資源,物力資源,時(shí)間資源等。宣傳力度還不夠,社會(huì)辦學(xué)氛圍還不濃。教育教學(xué)質(zhì)量的提高還須繼續(xù)努力。今后的努力方向?yàn)榧訌?qiáng)教師的專業(yè)化建設(shè),使教師的專業(yè)化水平進(jìn)一步提高。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好行為習(xí)慣。繼續(xù)搞好校園環(huán)境建設(shè),綠化美化校園,添置活動(dòng)設(shè)施。加強(qiáng)學(xué)校管理,發(fā)掘校本資源,充分發(fā)揮各種資源的使用價(jià)值。繼續(xù)努力,制定確實(shí)可行的管理制度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。田營(yíng)中心學(xué)校2012年5月1日第四篇:辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告侯莊小學(xué)2011年辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告基本情況一、學(xué)?;厩闆r我校招生區(qū)域內(nèi)所轄周營(yíng)村、侯莊村、郭橋,小周村。人口近四千六百多人。學(xué)校占地面積1925平方米,其中,體育場(chǎng)地300平方米,主要建筑物有教學(xué)用房3棟,男女廁所各一座?,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校生總數(shù)313人,其中一年級(jí)1個(gè)班62人,二年級(jí)1個(gè)班65人,三年級(jí)1個(gè)班47人,四年級(jí)1個(gè)班53人,五年級(jí)1個(gè)班50人,六年級(jí)1個(gè)班37人。現(xiàn)有教職工12人。其中專任教師12人,職員0人,工人0人,專任教師中,具有大專學(xué)歷的10人,%,具有大學(xué)本科學(xué)歷2人,%。教師具有中級(jí)職稱4人,%;初級(jí)職稱3人,占80%。(一)、精心培育,強(qiáng)化錘煉,隊(duì)伍素質(zhì)不斷優(yōu)化。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,迫切需要一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,尤其是我校處于安徽河南兩省交界處,面臨著規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,隊(duì)伍素質(zhì)更是辦學(xué)成敗的關(guān)鍵,也是我校積極實(shí)施和不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的切入口;我校2010年調(diào)進(jìn)教師較多,全校青年教師占總數(shù)的50%左右,這批教師的素質(zhì)直接決定和影響學(xué)校的改革和發(fā)
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