雷鋒精神的本質(zhì)內(nèi)涵(編輯修改稿)
2024-10-28 16:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三：“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。偉大的雷鋒精神，產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會主義道德的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價(jià)值體系的生動展現(xiàn)。從本質(zhì)上看，雷鋒精神涵括了奉獻(xiàn)精神、為人民服務(wù)精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。這些優(yōu)良品質(zhì)，歷久彌新，經(jīng)過漫長的半個(gè)世紀(jì)依然散發(fā)著奪目的光彩。雷鋒精神的背后是責(zé)任意識、集體意識、社會意識，這是青年人健康成長不可或缺的動力源泉，具有超越時(shí)代的積極意義。目前，各高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相當(dāng)迅速，這不僅體現(xiàn)在社團(tuán)數(shù)量的增加上，更體現(xiàn)在參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)上，很多高校參加學(xué)生社團(tuán)的人數(shù)已超過其在校學(xué)生的50%，這就給校園文化的發(fā)展和繁榮提供了很好的群眾基礎(chǔ)。高校社團(tuán)步入了一個(gè)快速發(fā)展的軌道，成為思想政治教育的重要陣地。雷鋒精神是中華民族優(yōu)良品德的傳承，彰顯著社會主義核心價(jià)值體系的精髓要義，雷鋒精神是一面旗幟，為高校社團(tuán)的發(fā)展與成長指引著前進(jìn)方向。高校社團(tuán)“踐行雷鋒精神”，有利于堅(jiān)定樹立志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)高校社團(tuán)更加積極地服務(wù)公眾，服務(wù)社會，積極參加社會公益活動，促進(jìn)大學(xué)生社會意識、責(zé)任意識的培育；有利于充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能，促進(jìn)高校社團(tuán)的健康成長。雷鋒精神 中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩橙艘?，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情；對黨、對人民要忠誠老實(shí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因?yàn)槿绱?，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。做求知的“螺絲釘”雷鋒說：“釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆?！边M(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境寬松，課余時(shí)間多了起來，很多同學(xué)會認(rèn)為掌握課堂知識就可以了，沒有擠時(shí)間的必要。其實(shí)不然，當(dāng)代社會對人才的要求是全方位的，大學(xué)生在就業(yè)時(shí)要掌握更多的知識和技能，所以我們的學(xué)習(xí)任務(wù)其實(shí)比中學(xué)的時(shí)候更重了，就更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，需要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。大學(xué)生發(fā)揚(yáng)釘子精神也要抓住“擠”和“鉆”，不僅要利用課余時(shí)間充實(shí)自己，拓寬知識面和技能范圍，更要善于鉆研，對專業(yè)學(xué)習(xí)不能輕易滿足，而是要學(xué)精、做強(qiáng)，這樣才能使自己的能力得到提升，進(jìn)而在就業(yè)后對社會有所貢獻(xiàn)。因此，雷鋒精神的內(nèi)涵雖然豐富，但我認(rèn)為“釘子精神”對于大學(xué)生來講是最迫切需要的，讓我們都來爭做求知的“螺絲釘”吧?。C(jī)電學(xué)院 蔡紅春）
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