freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

阿勒瑪勒鎮(zhèn)中學(xué)六五普法工作計劃(編輯修改稿)

2025-10-28 15:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生愛國之情、報國之志。(四)重視法制紀(jì)律教育。、防盜、防意外事故以及防溺水等安全保衛(wèi)工作。六、教學(xué)工作1.加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。2.加強(qiáng)教研活動,提高教師的科研能力。3.加大教學(xué)常規(guī)管理力度。4.認(rèn)真組織、積極開展課外興趣小組活動。5.切實加強(qiáng)高中畢業(yè)班和九年級的管理工作,提高畢業(yè)班教學(xué)效益。6.扎扎實實地抓好理、化、生管理工作,落實到人,落實到位,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生做好各類實驗,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰陀^察能力。7.積極開展第二課堂活動,走出校門,向老師傅請教科學(xué)知識,(工藝企業(yè)、電子廠、果場等)增強(qiáng)了課本上學(xué)不到的東西,真正做到理論與實踐相結(jié)合,陶冶了情操,擴(kuò)大了視野。8.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)課改理論,使教師轉(zhuǎn)變觀念,樹立全新的教學(xué)理念,適應(yīng)新形勢的要求。9.做好初中的課改工作,本學(xué)期繼續(xù)深化課改的力度。加深提高對課改認(rèn)識的要求,建立健全學(xué)生個人檔案和成果記錄袋,逐漸做好校本教材的開發(fā)。10.開展校際活動,擬計劃利用片際活動推動初中年級課改的工作進(jìn)一步得到開展。11.做好“六個一”活動的驗收,切實提高青年教師的教學(xué)水平,讓他們盡快成才,更好地服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作。12.開展“新課型教學(xué)改革活動”,要求科任教師大膽進(jìn)行示范課,且要求開課教師要體現(xiàn)新課程,新方法,各教研組結(jié)合本組實際,擬開公開課每位教師23次,積極開展教學(xué)開放周的活動。13.教研組活動要扎實,不流于形式,認(rèn)真組織當(dāng)組教師聽課、評課、并做好記錄。14.組織做好抽考學(xué)科的成績統(tǒng)計工作并以時反饋給有關(guān)方面。15.期中組織一次各年段學(xué)生座談會,了解教學(xué)的動態(tài)。16.繼續(xù)在各年段開展研究性學(xué)習(xí)工作。17.落實好文印工作,保障教學(xué)工作需要。七、后勤工作 財務(wù)管理①嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度,堅決執(zhí)行經(jīng)費收支兩條線。②加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定,接待費用不超標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行物資請購審批制度和經(jīng)費報銷審批手續(xù)、精打細(xì)算、節(jié)約開支,少花錢、多辦事,及時做好財務(wù)收支公開工作,增強(qiáng)透明度,接受群眾監(jiān)督。財產(chǎn)管理①健全財產(chǎn)管理制度,對物品的購置,供應(yīng)、保管、使用、維修,報廢等嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。大宗的采購要實行招設(shè)投標(biāo)制度。所有學(xué)校固定財產(chǎn)均登記入冊,定期清點,做到帳物相符。第二篇:阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學(xué)馬克思主義教案阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學(xué)馬克思主義“五觀”、“四個高度認(rèn)同”、“三個離不開”主題班會教案一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):讓學(xué)生掌握馬克思主義“五觀”、“四個高度認(rèn)同”、“三個離不開”的基本知識。能力目標(biāo):,了解馬克思主義“五觀”、“四個高度認(rèn)同”、“三個離不開”的意義。情感態(tài)度與價值觀:通過對馬克思主義“五觀”、“四個高度認(rèn)同”、“三個離不開”的了解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識。二、教學(xué)重難點:重點:讓學(xué)生掌握民族團(tuán)結(jié)的基本知識。難點:馬克思主義“五觀”、“四個高度認(rèn)同”、“三個離不開”的意義(1)作為中學(xué)生,如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。(2)通過活動探究,進(jìn)一步樹立學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識。三、教學(xué)準(zhǔn)備:“五觀”、“四個高度認(rèn)同”、“三個離不開”的資料 四、教學(xué)過程:馬克思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。馬克思的國家觀“國家是一個階級壓迫另一個階級的機(jī)器,是使一切被支配的階級受一個階級控制的機(jī)器?!?、最準(zhǔn)確的概括。它包括3層含義 :①國家是有階級社會的組織。這說明國家是一種歷史現(xiàn)象,不是從來就有的,也不會永遠(yuǎn)存在下去。它是社會內(nèi)部矛盾運動發(fā)展的結(jié)果,是私有制出現(xiàn)、階級形成后,階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。同樣,國家也必然伴隨著階級、階級矛盾的徹底消滅而自行消亡。這是國家的產(chǎn)生、發(fā)展、消亡的客觀規(guī)律。②國家是階級統(tǒng)治。這指出了國家的本質(zhì),即國家是哪個階級的政權(quán),是哪個階級的統(tǒng)治。在有階級的社會中,任何一個階級的統(tǒng)治都來源于它們的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治,而一個階級的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治又必須依靠它的政治統(tǒng)治來維護(hù)和鞏固,因此國家政權(quán)總是屬于在經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級。政治統(tǒng)治是統(tǒng)治階級的聯(lián)合力量,是統(tǒng)治階級的集體意志和力量的表現(xiàn),一般都是通過國家意志來實現(xiàn)的。奴隸制國家的本質(zhì)是奴隸主階級的統(tǒng)治,封建制國家的本質(zhì)是地主階級的統(tǒng)治,資本主義國家的本質(zhì)是資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,社會主義國家的本質(zhì)是無產(chǎn)階級的統(tǒng)治。③國家是機(jī)器。它形象地指出國家是由許多部件所組成的互相聯(lián)系的有機(jī)整體。國家組織與其它社會組織的主要區(qū)別,就在于它有強(qiáng)迫被統(tǒng)治階級服從國家意志的能力,有行使這種權(quán)力的官吏(干部),有實現(xiàn)這種權(quán)力的軍隊、警察、法院、監(jiān)獄等強(qiáng)制機(jī)關(guān),還有供養(yǎng)官吏與強(qiáng)制機(jī)關(guān)的捐稅和國債。這3項構(gòu)成一種組織力量和物質(zhì)力量,即特殊的社會權(quán)力。馬克思主義民族觀第一,民族是一個歷史范疇,有它自身形成、發(fā)展到消亡的客觀規(guī)律。民族是人們在歷史上形成的一個有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)在共同文化上的共同心理素質(zhì)的穩(wěn)定的共同體。民族是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是隨著社會歷史的發(fā)展而不斷發(fā)展變化的,并且民族的發(fā)展是受社會發(fā)展規(guī)律制約的。第二,民族和階級是兩個不同的社會歷史現(xiàn)象,民族問題與階級問題是兩種性質(zhì)不同的問題。在階級社會里,民族內(nèi)部包含著不同的階級,存在有階級斗爭,所以在階級社會里,民族問題往往同階級問題聯(lián)系在一起,剝削階級總是將這樣那樣的民族問題打上階級的烙印。但不能因此得出結(jié)論說,民族問題的實質(zhì)是階級問題。在社會主義時期,階級斗爭已經(jīng)不是主要矛盾,民族問題基本上是各民族勞動人民之間的關(guān)系問題。如果把民族問題的實質(zhì)歸結(jié)為階級問題,那就只能嚴(yán)重脫離以至傷害少數(shù)民族群眾,不但不可能正確處理民族問題,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反而會給敵對勢力幫忙。第三,民族問題是社會發(fā)展總問題的一部分。民族問題從來就不是孤立存在的,它是社會發(fā)展總問題的一部分,是革命和建設(shè)總問題的一部分。民族問題只有在社會總問題解決進(jìn)程中,才能得到解決。如果我們在整個革命建設(shè)中重視民族問題,正確認(rèn)識和處理民族問題,它就對整個革命和建設(shè)過程起著積極的推動作用;如果忽視或者錯誤地處理民族問題,她可能會給革命和建設(shè)事業(yè)帶來巨大的破壞力,使整個革命事業(yè)受到挫折乃至失敗。第四,各民族平等的聯(lián)合,反對民族歧視和民族壓迫,是解決民族問題的根本原則。各民族無論大小,都一律平等。每個民族都是人類物質(zhì)財富和歷史、文化的創(chuàng)造者,各民族應(yīng)在完全平等的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)起來,堅決反對任何形式的民族歧視和民族壓迫。全世界各民族的無產(chǎn)階級應(yīng)堅持國際主義的原則,同一切被壓迫民族實行不分國界和民族的親密聯(lián)合,共同進(jìn)行斗爭,推翻實行民族剝削和壓迫的反動統(tǒng)治階級。馬克思主義宗教觀馬克思主義宗教觀的基礎(chǔ)理論或基本原理由下列幾方面內(nèi)容構(gòu)成:(1)宗教的本質(zhì)。恩格斯在《反杜林論》中對此問題作了回答:“一切宗教都不過是支配著人們?nèi)粘I畹耐獠苛α吭谌藗冾^腦中的幻想的反映,在這種反映中,人間的力量采取了超人間的力量的形式?!豹ィǎ玻┳诮痰陌l(fā)生和發(fā)展。馬克思、恩格斯唯物史觀的形成和完善為揭示和闡明宗教發(fā)生和發(fā)展的歷史進(jìn)程提供了科學(xué)的理論工具。恩格斯對宗教發(fā)展的歷史進(jìn)程和宗教在不同歷史階段所展現(xiàn)的歷史形態(tài),先后提出過三種圖式。第一種為從原始社會的“自發(fā)宗教”到階級社會的“人為宗教”;第二種為從“部落宗教”到“民族宗教”再到“世界宗教”;第三種為“自然宗教”到“多神教”再到“一神教”。(3)宗教存在的根源和消亡的條件。馬克思、恩格斯認(rèn)為,宗教存在的最深刻的根源是人與自然、人與人之間關(guān)系的不合理,使自然力量和社會力量對人成為盲目起作用的、異己的力量?!爸挥挟?dāng)實際生活的關(guān)系,在人們面前表現(xiàn)為人與人之間和人與自然之間極為明白而合理的關(guān)系的時候,現(xiàn)實世界的宗教反映才會消失,只有當(dāng)社會生活過程即物質(zhì)生產(chǎn)過程的形態(tài),作為自由結(jié)合的人的產(chǎn)物,處于人的有意識有計劃的控制之下的時候,它才會把自己神秘的紗幕揭掉。但是,這需要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)或一系列物質(zhì)生存條件,而這些條件本身又是長期的、痛苦的歷史發(fā)展的自然產(chǎn)物?!豹ィǎ矗┳诮痰纳鐣δ?。馬克思、恩格斯認(rèn)為,宗教是維護(hù)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑,本質(zhì)上是歷史上統(tǒng)治階級用來維護(hù)其統(tǒng)治秩序的工具。但也不否認(rèn)被壓迫人民在歷史的特定階段利用宗教進(jìn)行反抗斗爭的事實。(5)馬克思主義政黨對待宗教的態(tài)度。馬克思、恩格斯認(rèn)為宗教將隨著其消亡的歷史條件逐漸成熟而消亡;宗教對于國家來說是私人的事情,實行政教分離,實行宗教信仰自由的政策。馬克思主義的歷史觀馬克思的歷史觀普通稱為唯物史觀。但這不是馬克思自己用的名稱。此名稱乃馬克思的朋友恩格爾在一八七七年始用的。在一八四八年的“共產(chǎn)黨宣言”里和在一八六七年出第一卷的“資本論”里,都有唯物史觀的根本原理,而公式的發(fā)表出來,乃在一八五九年的經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的序文。在此序文里,馬克思似把歷史和社會對照著想。他固然沒有用歷史這個名詞,但他所用社會一語似欲以表示二種概念。按他的意思,社會的變革便是歷史。推言之,把人類橫著看就是社會,縱著看就是歷史。喻之建筑,社會亦有基礎(chǔ)(Basis)與上層(Uberbau)。基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)的構(gòu)造,即經(jīng)濟(jì)關(guān)系,馬克思稱之為物質(zhì)的或人類的社會的存在。上層是法制、政治、宗教、藝術(shù)、哲學(xué)等,馬克思稱之為觀念的形態(tài),或人類的意識。從來的歷史家欲單從上層上說明社會的變革即歷史,而不顧基礎(chǔ),那樣的方法不能真正理解歷史。上層的變革,全靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變動,故歷史非從經(jīng)濟(jì)關(guān)系上說明不可。這是馬克思?xì)v史觀的大體。馬克思主義文化觀馬克思就“文化”的界定,提出了“揚棄”的原則。此后,馬克思主義經(jīng)過了列寧等革命導(dǎo)師的發(fā)展而得以補(bǔ)充,馬克思主義就“文化”的界定亦得以不斷完善,但是,總而言之,經(jīng)典的較為公認(rèn)的是對傳統(tǒng)文化和外來文化采取批
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
研究報告相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1