美德少年活動方案3篇(編輯修改稿)
2024-10-28 15:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能手、做父母小幫手、做孝順好孩子”家庭學習實踐活動，引導學生孝敬長輩、關(guān)愛家人，弘揚傳統(tǒng)美德。第三篇：美德少年活動方案長崗中心校學開展“我的中國夢”主題教育評選美德少年活動方案為深入貫徹落實“我的中國夢”主題教育實踐活動，以“六一”國際兒童節(jié)為契機，著眼培育友善、涵養(yǎng)孝心，大力宣傳美德少年事跡，引導未成年人學習身邊榜樣，講自己故事，崇德向善，見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習慣，積極開展“我的中國夢”主題教育美德少年評選活動。一、指導思想圍繞立德樹人根本任務，突出“我的中國夢”主題教育實踐活動，講自己事，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人成長進步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，講道德，尊道德，守道德，做有道德的人和事，培養(yǎng)未成年人愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義的美好情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。二、活動內(nèi)容一是按照美德少年標準積極開展評選美德少年活動。各單位要全員開展（在籍學生），對美德少年的真實事跡認真進行梳理，評選出鄉(xiāng)校級美德少年，從鄉(xiāng)校美德少年中參加評選縣級“百名”美德少年。二是“六一”兒童節(jié)期間，開展美德少年事跡報告會匯報活動。從百名美德少年里選出部分優(yōu)秀美德少年參加評選全縣“十佳美德少年”；評選形式是演講自己的真實事跡，要求脫稿，時間不超三分鐘。事跡不真實取消參賽資格，并對個人及學校全縣通報。具體參賽名單另行通知。教育局將表彰獎勵全縣“十佳美德少年”。三是開展學習美德少年活動。各單位可以利用班隊會，學習心得展示，與美德少年座談交流等活動，組織“好家風好家訓”學習交流，開展形式多樣、力所能及的學雷鋒志愿服務活動，引導未成年人學用結(jié)合、知行統(tǒng)一，爭做美德少年。三、活動時間、地點2013年5月末，具體時間和地點另行通知。四、活動要求高度重視。各單位要提高思想認識，廣泛深入動員，做到全員參加。通過扎實有效的活動，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，開展艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉教育，引導未成年人從自己做起，從身邊做起，養(yǎng)成“五愛”的良好風尚。精心組織。各單位要結(jié)合工作實際，作出周密安排，認真抓好落實。宣傳學習。利用一切可以利用的形式，大力學習、宣傳美德少年先進事跡，打造良好的德育大壞境。加強領(lǐng)導。各單位要成立領(lǐng)導組織，確保評選活動真實有效，確?；顒映晒Α榇?，中心校成立了領(lǐng)導組織。組長：韓彥生 副組長：凌慶元組員：郭秀云 申漢成 姜明義 田景坤 程國鋒 魯?shù)钗?盧幫禮做好總結(jié)。各單位在活動結(jié)束后上交活動總結(jié)。附1：美德少年評比標準附1美德少年評比標準文明有禮美德少年。禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和社會公德，養(yǎng)成公共生活好習慣，自覺維護城市公共秩序和城市形象。自強自立美德少年。身處優(yōu)越家境，仍能堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風，積極參加各種勞動和公益活動；身處逆境、困境，但不屈服，不言棄，不依賴，以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。誠實守信美德少年。言行一致，對人守信，對事負責；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。盡責奉獻美德少年。團結(jié)同學，熱心參與班級、學校工作；有高度責任感和服務意識，班務工作能力強；積極肯干，默默奉獻。尊老愛親美德少年。理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護相助，盡心盡責。助人為樂美德少年。在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學；努力幫助他人排憂解難，奉獻愛心；積極參加志愿服務活動，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動參加社會公益宣傳和文化活動。附2蘭西縣小學美德少年審批表單 位：序號年月日第四篇：美德少年活動方案棉洋鎮(zhèn)黎洞小學“六﹒一”學習和爭做美德少年活動方案
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