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素質拓展部工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-28 15:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 檔案中“偏科”,在綜合測評即將來臨之際,素質拓展部確定下一步工作重點如下:積極組織班級素質拓展檔案的分析,針對每個班級和班級內每個同學的不同情況,作出分析總結,并與該班素質拓展委員協(xié)商,制定本班的計劃。針對數理學院各班分數情況與學院學生會、學生團總支委員會各部門協(xié)商多組織一些檔案中各班活動數目普遍較少的一欄中的活動。加強與分數較少班級的交流,組織針對分數較少的班級素質拓展委員的培訓。加強他們對制度的了解。針對各班不同同學進行分析,幫助各班進行對分數低的同學的教育,增加他們的活動參與積極性。二、活動考核在新學期開始,結合項目化申報書,把該學期所要舉辦的活動名單全部下發(fā)給每個班級。并且切實做好活動的質量考核,具體辦法是前期預期效果(即成立評議小組由各班素質拓展委員組成,對各項活動打分,先評審標書,再針對活動的開展預期效果),中期現(xiàn)場打分,后期問卷調查。校級活動:數理學院各班以個人身份參加其它學院組織的校級活動的,在活動后要及時聯(lián)系素質拓展部干事,向干事出示活動參加證明及獲獎證明,或在月末素質拓展班級檔案認證時將活動參與證明及獲獎證明復印件交于班級團支書,由團支書將證明與班級素質拓展檔案一起上交素質拓展部。院級活動:學院組織的活動或校級活動由本院某一部門承辦的,由學院相應部門在活動前通知素質拓展部,素質拓展部派干事與紀檢部一起進行人員統(tǒng)計,活動結束后活動組織部門將活動參與者名單及獲獎者名單以素質拓展活動小結表的形式交至素質拓展部。素質拓展部將確定活動性質、活動參與者名單并及時通知各班,便于各班填寫素質拓展檔案。班級活動:各班在班級活動舉辦前去素質拓展部干事處領取素質拓展活動班級審核總結表,由干事記錄活動的舉辦地點、時間、活動參與者范圍,并記錄領表日期由領表者與干事簽字,便于干事對活動進行檢查,活動后該班級將表填寫完上交相應干事處。三、學生素質拓展分數認證數理學院學生團總支委員會素質拓展部設立素質拓展認證中心負責對班級素質拓展檔案的認證工作,學期末素質拓展部視認證中心成員工作情況在班級素質拓展檔案中志愿服務一欄對中心成員進行加分。素質拓展部依據各班活動申報情況每半月對各班活動情況、分數情況反饋一次。數理學院學生會素質拓展認證中心每月月末對當月各班的素質拓展活動進行認證,班檔案不交的班級不予認證。素質拓展班級檔案由本班團支書和宣傳兼素質拓展委員共同負責填寫,請明確素質拓展班級檔案應填寫的內容,詳見學生手冊,活動分好類別填寫,不允許一個項目多類別填寫。班級測評項目中請各班如實填寫,以免對本班造成不良影響。對于某班自己舉辦的活動,請注明班、院、校級,舉辦活動前要與我部聯(lián)系,我部將派人監(jiān)督活動舉辦狀況?;顒雍笳埥涛也恳豁椈顒訁⒓尤藛T名單,并注明活動策劃、組織、參加等類別,由團支書、宣傳兼素質拓展委員和我部參加人員的簽字。對于某班以班級為單位取得的榮譽、參加的活動可自行寫上,我部會在學生會和輔導員處核實。對于同學填寫的活動項目需要本班或學生會提
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