【文章內(nèi)容簡介】 心態(tài)為自己寫一張“尋人啟事”總之：美麗女生女生美麗，讓我們從現(xiàn)在開始，樹立正確的美麗理念，由內(nèi)至外修塑自己，愿大家都成為人群中最閃亮的美麗女生！第三篇：讓青春綻放青春在平凡崗位上綻放“讓青春在綠地綻放”征文青春，是一個多么美好而富有詩意的字眼！有人把它比作初升的太陽，有人把它喻為帶露的鮮花。那么我們應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時代呢？我們作為綠地建設(shè)的青年員工，面對花樣年華，黃金時代，義無反顧的選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。我們深知，青春不只是壯實的身體，年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。我們暗暗告誡自己，要時刻注意綠地的形象，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、優(yōu)秀的工程質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的技術(shù)水平，把綠地建設(shè)的品牌擦亮。要以年輕人特有的朝氣和熱情，將青春和愛心融入高聳的樓宇中，散遍寬廣的公路橋梁上。有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。在這個社會中，每個人都在扮演自己的角色，而各自的工作崗位就是實現(xiàn)自我價值、扮演人生角色的舞臺，熱愛自已的工作崗位，就是對崗位的意義和價值的認(rèn)同，這是激發(fā)職業(yè)熱情和敬業(yè)精神的前提。我們在常州蓮花館中揮灑著青春的汗水、我們在中共四大會址中編制黨的新篇章、我們在馬鞍山世紀(jì)城上重塑綠地的輝煌。是呀，雖然我們只是一名普通的綠地建設(shè)員工，但是工作中的一言一行，一舉一動，無不體現(xiàn)綠地的技術(shù)質(zhì)量和水平。在積極唱響“以德載物、卓越追求”的綠地建設(shè)品牌的同時，我們以飽滿的熱情和奉獻(xiàn)的工作精神，在各個工程項目上獲得了各建設(shè)單位、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和社會的稱贊。測量員陸忠偉、王禮彬在三伏天火辣的太陽底下，對中共四大會址紀(jì)念館的基礎(chǔ)進(jìn)行測繪；施工員余成廷在冷風(fēng)刺骨的嚴(yán)寒下，在馬鞍山世紀(jì)城12層的屋面標(biāo)高上對施工人員進(jìn)行著技術(shù)交底；技術(shù)員張浩在計算機(jī)前日日夜夜的繪制著蓮花館那雙曲面造型，想及早的交給工人，確保工程的進(jìn)度；當(dāng)問到他們時，他們只是淡淡的一笑說“誰都會這樣做的”，多么樸實的一句話，也正是這句話，讓我們看到了綠地建設(shè)普通青年平凡中的不平凡。正是平凡的崗位，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光：我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌。事業(yè)的追求和奮斗，可能使我們失去某些生活的幸福，但是正是從事業(yè)中我們找到了更高層次的幸福的源泉。年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪，只要我們用一顆真誠的心對待工作、對待生活、對待社會、對待人生，我們的青春年華就一定會在平凡的工作崗位上綻放異彩！讓青春在綠地綻放吧！上海綠地建設(shè)（集團(tuán)）有限公司第八分公司第五團(tuán)支部2013年4月16日第四篇：讓青春綻放美麗讓青春綻放美麗小 市 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) 校孟翹絢麗蓬勃的青春總是要用熱血抒寫的。我懷著這樣的熱情，奮斗在工作崗位上。我愛我的事業(yè)，愛孩子們，愛我們的學(xué)校，愛我每天辛勤耕耘的土地。這里是放飛理想的地方，是實現(xiàn)自我價值的地方，是收獲成功和快樂的地方。記得，那次學(xué)校組織大型展示活動，我因為擅長美術(shù)，積極參與了學(xué)校文化展示的設(shè)計和制作。在這一過程中，我全心投入，做好每個細(xì)節(jié)，讓結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)滿意并受到了大家的一致好評。這小小的成功是對我最大的獎賞和鼓勵，我增強(qiáng)了自信心，表現(xiàn)更積極了。學(xué)校組織說課大賽那次，我也是積極參加了，賽前做了認(rèn)真細(xì)致的研究和設(shè)計，講解與白板視頻課件交替應(yīng)用，受到老師們的稱贊，說課獲得了成功。學(xué)校推薦我參加全市的美術(shù)教師交流會，我在會上代表兩縣教師做了一節(jié)關(guān)于美術(shù)教學(xué)的公開課，并以出色的表現(xiàn)獲獎。成功的背后是我刻苦的學(xué)習(xí)、研究和訓(xùn)練，但是，我知道，成功的更主要因素是進(jìn)取心，是志在必得的進(jìn)取心。我是個要強(qiáng)的人，我認(rèn)為，無論什么事，只要積極用心地去做，就一定能做好。記得一年前，領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)一年級班主任的時候，孩子還不滿6個月，我有身患疾病，沒有完全恢復(fù)。這種情況下，我笨應(yīng)該說出自己狀況推脫做班主任的，可是，一想到領(lǐng)導(dǎo)的重托，一想到我人生的理想，我就做出了鑒定的選擇，做班主任。我校的班主任都是校領(lǐng)導(dǎo)從老師隊伍中選拔出來的，在思想道德和業(yè)務(wù)水平和能力上都是優(yōu)秀的。我時刻按照優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究班級管理，研究孩子們的心理，琢磨教育學(xué)生的辦法。在我堅持不懈的努力下，不到一年的時間，我的班級就形成了穩(wěn)定有序的局面。兩次承擔(dān)學(xué)校大型公開教學(xué)，受到與會者一致好評。對于一年級的孩子來說，這樣的狀態(tài)是令人振奮的，這些孩子就像春天生機(jī)勃勃的小樹，讓我看到了未來更多的希望。他們的每一點成績都是對我的鼓舞和激勵。使我更加信心百倍地努力工作。建黨日前夕，領(lǐng)導(dǎo)交給我一項參加黨的知識競賽的任務(wù)。我知道，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和重托，更是給我學(xué)習(xí)、鍛煉和展示的機(jī)會。我欣然接受了。記得校長曾經(jīng)說過，人的優(yōu)勢是應(yīng)該展示出來的，機(jī)會給你時，就要好好把握，一定要做得最好。是的，我也是這樣要求自己的。接受任務(wù)后，我立即投入學(xué)習(xí)。每天擠時間背誦與黨的知識相關(guān)的問題和內(nèi)容。雖然內(nèi)容很多，負(fù)擔(dān)很重，但是，一想到領(lǐng)導(dǎo)的信任和集體的榮譽(yù)，心中就充滿了力量。背題需要安靜的環(huán)境，更需要靜下心來。在這些日子里，我克服了許多困難。我是一年級的班主任，學(xué)生們剛剛形成學(xué)校生活的習(xí)慣，又趕上期末復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)紀(jì)律都要抓。這些小孩子離開班主任的視線就很容易心情浮躁，形成混亂。我心里十分著急。領(lǐng)