誦讀比賽頒獎(jiǎng)詞(編輯修改稿)
2024-10-28 15:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽過程中充分展示了自己高超的口算才能和計(jì)算技巧。通過比賽，最終獲得各班“計(jì)算小神童”稱號(hào)學(xué)生是：一（1）班——一（2）班——二年級(jí)————三年級(jí)——四年級(jí)———五年級(jí)——六年級(jí)——請(qǐng)我們的（）位“計(jì)算小神童”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們向他們獻(xiàn)上最熱烈的掌聲！特別是一年級(jí)的兩位小朋友，上學(xué)才三個(gè)月，已經(jīng)用他們稚嫩的小手，不僅寫出了一排排漂亮的數(shù)字，更重要的是能夠快速且準(zhǔn)確的計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的加減法。還有三年級(jí)的（）和（），在短短四十分鐘內(nèi)，做了一大張正反兩面，相當(dāng)于我們的數(shù)學(xué)大作業(yè)本四頁(yè)，那么多的計(jì)算題，而且是經(jīng)過兩次比賽最終還是贏得了100分的好成績(jī)，老師真為你們感到驕傲！這么多的計(jì)算題，猶如百級(jí)階梯，他們拾級(jí)而上，奮力攀登，摘取了勝利的果實(shí)，收獲了成功的喜悅，愿我們的小神童繼續(xù)努力，勇攀高峰。掌聲再次祝賀他們！滿園桃李競(jìng)爭(zhēng)芳，一臉春意笑斜陽(yáng)，這是對(duì)我們最可親愛的老師最真實(shí)的寫照，當(dāng)孩子們?cè)诖伺e行的數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽中獲得出人意料的好成績(jī)時(shí)，我們可愛的數(shù)學(xué)老師臉上露出了欣慰的笑容，幸福而知足，讓我們將充滿真誠(chéng)和感恩的掌聲送給我們的恩師！最后，老師再說三大句話： 一，我們的競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)結(jié)束了，但我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才剛剛拉開序幕，在今后，這項(xiàng)活動(dòng)將一直進(jìn)行下去，后邊有機(jī)會(huì)的話，我還邀請(qǐng)了數(shù)學(xué)組各位老師再來(lái)組織一次“解決問題我最棒”的活動(dòng)，希望更多地學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)！二，從下周開始，語(yǔ)文組也將籌備一次面向全體同學(xué)的作文比賽，希望三——六年級(jí)全體同學(xué)平時(shí)能夠善于觀察，勤于積累，到時(shí)能夠?qū)懗鑫乃既康暮梦恼拢蠋煾Ｍ芤院罂吹轿覀兦G中小學(xué)的第一期優(yōu)秀小學(xué)生作文刊物問世，大家一塊期待如清純?nèi)愕淖魑膹耐瑢W(xué)們的生花妙筆下涓涓涌出……三，我們即將舉行小學(xué)生英語(yǔ)演講賽，老師希
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