【文章內容簡介】 等都須按規(guī)定格式用計算機打印。二、畢業(yè)設計選題的原則和范圍選題原則畢業(yè)設計作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié)，在選題上應具有很強的綜合性和實踐性。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā)，充分反映現(xiàn)代管理理論、系統(tǒng)科學方法和信息技術的有機結合。實踐性是指從電子商務系統(tǒng)建設和電子商務系統(tǒng)管理實踐出發(fā)，題目要有很強的實際背景，從而在實際的科研課題研究、工程項目或產(chǎn)學研結合工作中，培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力。（1）選題應從電子商務專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā)，利于鞏固、深化、擴大所學知識，有利于培養(yǎng)學生獨立工作能力并使學生得到全面的訓練。（2）選題應盡可能與生產(chǎn)、科研、管理、教學等實際需要相結合。（3）課題一般由指導教師下達，但也允許學生自選，但必須經(jīng)指導教師審定批準。（4）選題要難度適中，任務量應保證中等水平學生經(jīng)努力在四周時間內能完成。選題范圍（1）電子商務系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)維護與管理的理論、方法和技術的研究與應用；（2）電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用；（3）電子商務在管理、教學以及社會生活各個領域的應用課題；（4）電子商務中的預測、決策技術與方法的研究與應用；（5）電子商務系統(tǒng)的建模、仿真、優(yōu)化的理論、技術和方法的研究與應用。三、組織機構與指導教師 1．畢業(yè)設計領導小組畢業(yè)設計領導小組負責制訂畢業(yè)設計工作計劃，聘任畢業(yè)設計指導教師，以及對畢業(yè)設計工作全過程進行組織管理工作。領導小組成員由校領導、部門負責人、教師等組成。2．畢業(yè)設計指導教師畢業(yè)設計教師負責指導學生的具體選題，下達設計任務書、課題安排表和進度表，并對學生的設計方案及設計過程進行具體的技術指導，指導學生撰寫論文并對設計成績進行初步評定。畢業(yè)設計指導教師任職要求：（1）相關專業(yè)中級及以上職稱的教師或具有相近資格的專業(yè)技術人員；（2）在教師力量較缺乏的縣級電大，凡承擔過電大相關專業(yè)教學工作二年以上，并有本(專)科以上學歷的人員也可以被聘為指導教師；（3）為確保質量，一位指導教師指導學生人數(shù)以7～8人為宜，不得超過10人。畢業(yè)設計指導教師的職責：（1）明確所指導學生的專業(yè)方向、培養(yǎng)目標，以及畢業(yè)設計的教學目的和要求，幫助學生提高對畢業(yè)設計的正確認識；（2）指導學生正確選題，對學生選題的重點和難點進行剖析；給學生指導必要的參考資料和文獻，指導和審定作業(yè)提綱；（3）解答學生的疑難問題，審閱畢業(yè)設計初稿及修改稿，寫出修改意見，對定稿寫出評語，幫助學生做好答辯準備；（4）對畢業(yè)設計的真實性進行把關，如發(fā)現(xiàn)抄襲又拒絕糾正者，必須向畢業(yè)設計領導小組匯報并終止指導工作；（5）堅持教書育人。在指導方法上應以啟發(fā)指導為主，循循善誘，不能包辦代替或放任自流，指導教師要注意培養(yǎng)學生刻苦而嚴謹?shù)闹螌W精神；（6）教師一般對每位學生指導五次左右，每次都應有簡要記錄。四、畢業(yè)設計的內容根據(jù)電子商務專業(yè)的特點，本專業(yè)的畢業(yè)設計可選擇下列兩種形式之一：（一）電子商務系統(tǒng)設計畢業(yè)設計可在課程設計的基礎上對其內容進行拓展和延伸，要求每位學生在指導教師的指導下，獨立完成電子商務系統(tǒng)設計。電子商務系統(tǒng)設計要求要求學生設計實現(xiàn)一個具體的電子商務系統(tǒng)，系統(tǒng)地了解電子商務系統(tǒng)開發(fā)的整個生命周期，包括系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實現(xiàn)與維護等。學生可就電子商務網(wǎng)站、呼叫中心、應用管理系統(tǒng)、支付系統(tǒng)、供應鏈管理、物流管理等一方面或幾個方面做一個實例，了解電子商務系統(tǒng)的設計開發(fā)流程。學生也可以就電子商務領域的其它方面內容作為畢業(yè)設計選題（但應得到指導教師的同意）。畢業(yè)設計說明書的要求畢業(yè)設計說明書，主要從系統(tǒng)設計原理、目標、基本功能設計及流程設計等方面作出說明。畢業(yè)設計說明書的文字說明不少于2000字（不包括封面、目錄、代碼、總結、參考資料等）學生必須獨立完成畢業(yè)設計，不允許有二個及二個以上學生進行相同設計或合作完成同一設計。（二）調查報告調查報告的選題應在電子商務專業(yè)的范圍以內，符合專業(yè)特點、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，充分體現(xiàn)知識轉化能力的要求。選題時，要特別注意密切結合我國當前電子商務建設的實踐，選擇應用性強、或當前急待解決的具體電子商務的應用問題作為調查報告的選題的主要方向和主要內容。題目的大小和難度要適中，以便在有限的時間內集中力量，寫出有深度有新意的調查報告。調查報告必須客觀、真實、有針對性、實效性和評價性。３、學生應獨立自主完成畢業(yè)作業(yè)，嚴禁抄襲。不便于寫進主題報告的資料,可采用附錄的形式,如調查問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),調研中的談話記錄,以及收集到的一切較重要的文字,實物或圖像資料等。調查報告字數(shù)應不少于6000字(不包括封面、目錄、參考資料等)。五、畢業(yè)設計說明書內容的要求畢業(yè)設計說明書是對畢業(yè)設計工作的總結，是考察學生畢業(yè)設計的主要依據(jù)，應由學生獨立完成。設計說明書要求概念清楚、內容正確、條理分明、語言流暢、結構嚴謹，符合專業(yè)規(guī)范。畢業(yè)設計說明書的內容重點應放在自己所從事的工作上，要突出自己的工作特點、自己的思路和自己的做法，切忌大段的抄書和敘述與自己所從事的工作無關或關系不大的內容。設計說明書寫作過程中要采用腳注的形式注明有關資料、觀點的來源。設計說明書的結構，大致應有下列幾部分內容：1)題目(以20字為限)2)摘要：以200個左右的漢字簡要說明畢業(yè)設計工作的主要內容； 3)關鍵字：為了便于索引，列出3—5個高度反映論文主要內容的詞匯； 4)前言：介紹所從事的課題的目標、背景和任務；所研究的領域的概況，已有的結論、成果以及存在的問題；本課題研究的主要內容及意義。5)畢業(yè)設計的基本內容：詳細闡述本人在畢業(yè)設計中的獨立工作內容，包括： ； 工作過程采用的方法、分析解決問題的思路； 主要的成果和結論。6)主要參考文獻；列出在整個畢業(yè)設計活動中所直接參考過的資料。7)附錄：需要對畢業(yè)設計進行說明的各種圖表、附加說明、數(shù)據(jù)參數(shù)表格、公式推導與證明，重要參考文獻摘要、重要的程序源碼清單等以及不便在正文中列出的其他資料。畢業(yè)論文要嚴格按照規(guī)定的順序進行裝訂，即封面、題目、摘要、目錄、引言(前言)、正文、結論、參考文獻、附錄。六、時間安排畢業(yè)設計要求在規(guī)定的六周時間內完成，資料收集和設計課題準備可在畢業(yè)實習階段完成。七、畢業(yè)設計答辯和成績評定畢業(yè)設計完成以后，由指導教師寫出簡短的評語。各市校以教學班為單位對學生進行必要的答辯工作，根據(jù)學生畢業(yè)設計的質量及答辯過程中的表現(xiàn)，給出成績評定。成績按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”五級評定，凡不合格的畢業(yè)設計必須重做。學生成績的評定，應本著實事求是的原則，充分反應每個學生在畢業(yè)設計中的表現(xiàn)。畢業(yè)設計成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的比例一般不超過總人數(shù)的20％。八、畢業(yè)設計的驗收學生的畢業(yè)設計答辯完后，必須將所有資料送交專業(yè)責任教師驗收。具體驗收內容如下：設計成果或設計說明書。編寫好之后，應交指導教師審閱，然后學生按規(guī)定的格式撰寫，一般需用打印機打印，要求排版要美觀，要有必要的插圖、表格等，并裝訂成冊。畢業(yè)設計。學生的磁盤和相應的軟件磁盤都要上交驗收。原始資料。包括：初稿、修改稿，收集的原始數(shù)據(jù)、資料，畢業(yè)答辯現(xiàn)場記錄等等。九、畢業(yè)設計參考選題l、XXX商場的電子商務系統(tǒng)方案研究；XXX商場電子商務系統(tǒng)中的客戶管理；XXX商場電子商務系統(tǒng)中的供應鏈管理；XXX網(wǎng)上書店電子商務系統(tǒng)的分析與改進；XXX網(wǎng)上拍賣電子商務系統(tǒng)的物流管理設計；XXX網(wǎng)上鮮花店電子商務系統(tǒng)的設計；XXX公司網(wǎng)上售車（或其他網(wǎng)上銷售）電子商務系統(tǒng)的分析與設計；XXX商場（公司）電子商務系統(tǒng)的支付研究；XXX商場（公司）電子商務系統(tǒng)的安全問題研究；電子商務的第三方物流問題研究；1電子商務企業(yè)組建方案 ；1商場(公司