讀書(shū)會(huì)宣傳部組織策劃(編輯修改稿)
2025-10-28 15:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)們自由發(fā)言自己所喜歡的、感受深的、價(jià)值較大的書(shū)籍，談?wù)勛约簭闹兴鶎W(xué)到的東西。講述古人讀書(shū)的故事。書(shū)籍方面有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答。同學(xué)們談自己的好的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們提出自己在讀書(shū)或是學(xué)習(xí)方面所遇到的問(wèn)題，大家一同解決。戲劇表演，然后同學(xué)對(duì)演出情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。組成學(xué)習(xí)小組，活動(dòng)后一起討論制定讀書(shū)規(guī)定，平時(shí)里大家也一起進(jìn)行督促、共同努力。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：大家準(zhǔn)備好紙和筆，進(jìn)行記錄。一兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)照片拍攝。八、活動(dòng)策劃人：周宜2010年11月3日第四篇：如何組織讀書(shū)會(huì)如何組織讀書(shū)會(huì)八十三年的夏天，板橋十幾位有兒女在小學(xué)就讀的媽媽們，在聽(tīng)完一系列的演講後，意猶未盡，非?？释欣^續(xù)成長(zhǎng)求知的機(jī)會(huì)，大家互相勉勵(lì)要多讀一點(diǎn)書(shū)，以免變成沒(méi)知識(shí)也沒(méi)常識(shí)，每天只知柴米油鹽醬醋茶的黃臉婆。一方面深感獨(dú)學(xué)的不足，或知孤志難以堅(jiān)持，只怕好不容易萌起的求知欲，不久即可能被炒菜的鍋鏟聲、洗衣的馬達(dá)聲或八點(diǎn)檔的笑泣聲所淹沒(méi)。幾位媽媽再徵詢(xún)過(guò)大家意見(jiàn)，并得到校長(zhǎng)的支持，愿意撥借一間活動(dòng)室後，大家隨即共商游戲規(guī)則，擬定了『我們的共識(shí)』及『實(shí)施辦法』。就這樣，『溫心媽媽讀書(shū)會(huì)』成立了。沒(méi)有鞭炮聲、鑼鼓聲，只有十幾位媽媽共同成長(zhǎng)的心聲。我們的共識(shí)：這是一個(gè)彼此傾聽(tīng)的地方，我們?cè)谶@里所聽(tīng)到的，絕不會(huì)到外面去說(shuō)。這是一個(gè)彼此相愛(ài)的地方。這是一個(gè)可以說(shuō)出心里話的地方。在這里，我們用愛(ài)心說(shuō)誠(chéng)實(shí)話。在這里我們要關(guān)心并照顧每一個(gè)人的感受，包括自己在內(nèi)。在這里，沒(méi)有批評(píng)與指責(zé)，我們每個(gè)人可以擁有自己的看法與感覺(jué)，不必?fù)?dān)心說(shuō)錯(cuò)，囚為不管對(duì)與錯(cuò)、好與壞，都沒(méi)什么意義，重要的是，我們學(xué)會(huì)了彼此傾聽(tīng)。我們的目標(biāo)是超越自己，讓自己的生命日新又新，而這正需要在座的每一位媽媽互相扶持、互相關(guān)懷。我們的實(shí)施辦法： 1．人數(shù)：十至二十人。2．組織：設(shè)主席、總務(wù)、財(cái)務(wù)、文書(shū)各一人，於每學(xué)期結(jié)束前，由成員互選產(chǎn)生，擔(dān)任下學(xué)期工作。3．地點(diǎn)：文德國(guó)小團(tuán)體輔導(dǎo)室。4．時(shí)間：於學(xué)期中。5．入會(huì)費(fèi)：每人一佰元，於報(bào)名時(shí)繳納，做為基金。6．保證金：每人五佰元，於報(bào)名時(shí)繳納。全勤者，期末全數(shù)退還，因故請(qǐng)假者，每次扣一佰元，所扣款項(xiàng)轉(zhuǎn)入基金，余數(shù)於期末退還。7．遲到者每次繳入基金二十元。8．基金：供作讀書(shū)會(huì)舉辦進(jìn)修活動(dòng)費(fèi)用及各項(xiàng)開(kāi)支。9．每一學(xué)期為一會(huì)期。每學(xué)期預(yù)定共讀項(xiàng)目，由全體成員於第一次聚會(huì)時(shí)，共同討論確定。10．本辦法如有未盡事宜，得隨時(shí)由主席召開(kāi)會(huì)議，共同修定。每一會(huì)期開(kāi)始，大家開(kāi)會(huì)討論決定菜單，排定本期所要共讀的書(shū)目。每周聚會(huì)一次，每次兩小時(shí)，由成員輪流擔(dān)任主持人及記錄的工作。大家約定好，在這個(gè)團(tuán)體里，不涉及宗教、政黨、招會(huì)、拉保險(xiǎn)、推銷(xiāo)商品等易引起爭(zhēng)議的行為，以免扭曲讀書(shū)會(huì)成立的原意。團(tuán)體是有動(dòng)力的。參加讀書(shū)會(huì)后，大家的生活頓時(shí)掀開(kāi)了新的一頁(yè)，媽媽們有了許多發(fā)現(xiàn)：情緒得到了適當(dāng)?shù)募u解。有股力量督促自己去閱讀。閱讀的興趣與范圍變寬了?？梢钥吹交蚵?tīng)到許多自己沒(méi)有想過(guò)的角度與看法。生活內(nèi)容更豐富了，不再只是工作、家務(wù)、夫妻、親子、婆媳等刻板的結(jié)構(gòu)。經(jīng)由討論，可以很容易體會(huì)出，事物的真相往往不是單一的，思考變得更有創(chuàng)意、有彈性。這是一個(gè)社區(qū)媽媽讀書(shū)會(huì)的故事。吧讀書(shū)會(huì)的組成要素每一個(gè)讀書(shū)會(huì)的成立都蘊(yùn)含著不同的生命。有的在笑談之間即可輕松上路，有的卻必須披荊斬棘方能成行，個(gè)中滋味如人飲水。組成讀書(shū)會(huì)必須有一位或多位有心、有興趣人士的發(fā)動(dòng)與奔走，這些人我們通稱(chēng)為組織者。組織者是讀書(shū)會(huì)的創(chuàng)辦人或發(fā)起人，他負(fù)責(zé)選擇閱讀材料做為討論的架構(gòu)和基礎(chǔ)，招募成員，挑選領(lǐng)導(dǎo)人，并參與所有有關(guān)聚會(huì)的事宜。組織者為讀書(shū)會(huì)建立風(fēng)格，而且必須將宗旨和目標(biāo)傳達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)
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