【總結(jié)】第十九、二十章熱和能能源與可持續(xù)發(fā)展考點一分子動理論例1下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是()A.海綿很容易被壓縮B.濕衣服在陽光下逐漸曬干C.春天,校園里花香撲鼻D.酒精和水混合后總體積變小【思路點撥】(1)莫把宏觀物體的運動或物質(zhì)的化學變化誤認為是分子運動。(2)莫把大氣壓力和分子力混為一談。
2025-06-16 00:30
【總結(jié)】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展章末復習,對可再生能源與不可再生能源能舉出實例.(重點)、太陽能的應(yīng)用及優(yōu)點;理解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性.()探究問題一:能源及分類A,在這過程中是
2024-11-16 21:37
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展類型之一能源分類1.[2021·桂林]下面所列的各種能源中,屬于可再生能源的是()A.煤炭B.太陽能C.核能D.石油2.[2021·南充]人類生活、生產(chǎn)、學習、研究都離不開能源的消耗,由于人口的急劇
2024-11-28 20:29
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展學習內(nèi)容一:能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性自學檢測合作探究即時練習精講點撥能量守恒定律①內(nèi)容:能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其能量保持不變.
2025-04-30 07:24
【總結(jié)】學習目標?常識性了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信仔細閱讀P42-45,完成下列問題。(時間5分鐘)?作為載體的無線電波,頻率越_____,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷,F(xiàn)代通訊的主要方式有_________通信、_________通信、_________通信、_________通信。?微波通信:微波大致沿著直線傳播,不能沿著地球表
2024-11-17 00:40
【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展2能源與可持續(xù)發(fā)展3能源與可持續(xù)發(fā)展4一、21世紀的能源趨勢:能源與可持續(xù)發(fā)展5一、21世紀的能源趨勢:能源與可持續(xù)發(fā)展6二、消耗對環(huán)境的影響:大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展7二、消耗對環(huán)境的影響:
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】你能舉例說明嗎?導入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會的不斷發(fā)展,人們對能源的需求量也在不斷地增加。面對日趨嚴重的能源危機,我們既要___________,又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識與技能通過實
2025-05-12 13:01
【總結(jié)】第二十一、二十二章信息的傳遞能源與可持續(xù)發(fā)展知識點一電話?組成:最簡單的電話由①_______和②_____組成。?原理:話筒把強度不同的①_______轉(zhuǎn)化為相應(yīng)大小的②_______;聽筒又把③_______轉(zhuǎn)化為④_______。話筒聽筒聲波電信號電信號聲波知識點
2025-06-14 21:58
【總結(jié)】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練回憶:能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移守恒定律能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,其總量保持不變。導入新課;;、利用及其優(yōu)點。學習
2025-06-11 22:26
【總結(jié)】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展知識點1能源能量的物質(zhì)。(A)知識點2能源的分類,它屬于一次能源(選填“一次”或“二次”);水能發(fā)電時,水的機械能轉(zhuǎn)化為電能。(A)①電能②汽油③天然氣④柴薪A.①②B.②③
2025-06-17 19:50
【總結(jié)】第二十章能源與能量守恒定律能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,能說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系.,知道鉛塵的危害.能源種類產(chǎn)生的環(huán)境問題石油和天然氣煤水力發(fā)電核能柴薪空氣污染廢物有害輻射水土流失和沙漠化(破壞生態(tài)平衡)?小組內(nèi)進行交流并展示.下表中
2024-11-19 12:38
【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)核能你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?一、原子、原子核二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量。裂變:裂變:二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量。裂變:二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就
2025-01-09 02:53
【總結(jié)】學法指導學習的過程中要準確對能源分類,一定要理解它們分類的依據(jù)是什么,有助于分類的記憶,并要注意了解現(xiàn)在開發(fā)的新能源,能關(guān)注能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系,有保護環(huán)境和合理利用資源的意識。中考熱點1.了解能源的分類,及常見的能源。2.知道能源的消耗對環(huán)境帶來的影響。3.
2025-05-10 05:57
【總結(jié)】第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(RJ)第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃回眸教材析知識┃回眸教材析知識┃物理·新課標(RJ)1.能源的分類(1)一次能源和二次能源一次能源可以從自然界獲得的能源煤炭、石油和天然氣是
2024-11-29 09:50
【總結(jié)】8.4中國的可持續(xù)發(fā)展道路第八單元人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展嚴麗娜日本農(nóng)林水產(chǎn)省林業(yè)廳去年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,日本全年一次性筷子的消耗量約為257億雙,人均消費200雙左右。日本國內(nèi)一次性筷子的產(chǎn)量僅占3%左右,其余97%都是依靠進口,其中從中國進口的一次性筷子占全部進口量的99%
2024-11-17 07:42