第三單元作文指導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-10-28 14:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 哪兒跑回來(lái)？”媽媽喘了口氣，說(shuō)：“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門了，買水果的小攤也推走了，我只能到那邊的超市去買?？斓降臅r(shí)候，看見(jiàn)超市就快關(guān)門了。我急忙沖過(guò)去說(shuō)：‘等下等下??’”我看著這蘋果，心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，暖暖地，甜甜地。蘋果里，分明包含了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。“媽媽，等我得到自己‘賺’來(lái)的錢時(shí)，我也要給你買蘋果吃！”我在心里暗暗地下了決心。正像一首歌里所唱到的：“愛(ài)／因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接??”愛(ài)，正像蘋果一樣地平凡，但依然包含著無(wú)盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界，不一定要轟轟烈烈，只要有兩顆互相關(guān)愛(ài)的心，只要能夠讓人覺(jué)得暖暖地，甜甜地，那么愛(ài)，就等同于我和媽媽的蘋果！早餐又是一個(gè)星期天，我鉆出被窩，伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，沉悶的鼾聲嚇了我一跳！我驚奇地轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在沉睡?？吹剿麄兯眠@么香，我喃喃自語(yǔ)道：“是啊，辛苦了五天，是該讓爸爸媽媽好好休息 1了！”我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，嗯，幫爸爸媽媽買飯！我穿好衣服，帶著錢，悄悄地溜出門去。下了樓，刺骨的寒風(fēng)令我打了個(gè)寒顫?！芭?，我怎么忘記現(xiàn)在是冬天了？”我懊惱地抱怨，“真冷??！”想想，還是暖烘烘的被窩舒服。不過(guò)，以前都是爸爸媽媽為我操勞，現(xiàn)在，我也該為他們出一份力了！想著想著，我拉緊了衣服，繼續(xù)往前走?？墒?，呼嘯的寒風(fēng)偏要和我作對(duì)，有的從袖口鉆進(jìn)來(lái)，有的從領(lǐng)子鉆進(jìn)來(lái)，“啊嚏”，噴嚏在警告我，可是我有什么辦法呢？哎！不行，還是跑過(guò)去吧！于是，我在狂風(fēng)中掙扎著，艱難地向前跑去。終于到小吃店了！我摸了摸被凍得通紅的小臉蛋，喘著氣走了進(jìn)去。我點(diǎn)了食物，讓阿姨打包。阿姨一邊盛湯一邊問(wèn)：“你爸爸媽媽呢？”我不好意思地說(shuō)：“我是一個(gè)人來(lái)的，爸爸媽媽還在睡。我看他們這么辛苦，就來(lái)幫他們買早餐?！鳖D時(shí)，正在吃飯的人們都開(kāi)始議論：“這么冷的天還來(lái)幫父母買飯，多有孝心呀！”“這孩子怎么教出來(lái)的，這么好” ??一句句聽(tīng)得我心里甜滋滋的。這時(shí)，阿姨將食品遞給我。我結(jié)了賬，沖大家靦腆一笑，就走了。剛出店門，寒風(fēng)就跑來(lái)向我示威了。我趕緊摸了摸熱氣騰騰的食物，呵，好點(diǎn)兒了。我又邁著沉重的步子向家走去。走了一會(huì)兒，我感覺(jué)那饅頭、包子的熱氣好像淡了許多！我的心頓時(shí)涼了半截。低頭一看，啊，它們快涼了！怎么辦呢？涼了就不好吃了！我急得像熱鍋上的螞蟻。嘿，有了！我二話不說(shuō)，掀起衣服就把裝有食物的袋子往衣服里塞。這下應(yīng)該不那么容易涼了！我加緊了步伐，急匆匆地朝家里走去。就差一步了，哦，到了！我無(wú)力地靠在墻壁上，用手敲了敲門。剛把手放下，門就開(kāi)了。跳入眼簾的是爸爸媽媽焦急的臉。爸爸生氣地問(wèn)：“你去哪兒了？出門也不告訴我們一聲！這么冷的天，萬(wàn)一感冒了怎么辦？”媽媽附和著：“就是?？爝M(jìn)來(lái)！”說(shuō)著從椅子旁拿來(lái)一件衣服，披在我身上，并接過(guò)我手中的袋子和衣服里的袋子，順手將袋子放到桌子上。我的目光追隨著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著熱氣騰騰的——早餐！“這、這??”我有些愣了。爸爸恍然大悟：“原來(lái)你去買早餐了！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“難道媽媽不知道我去買早餐，也做了一份？”話音未落，我便被爸爸舉了起來(lái)。爸爸溫和地說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，錯(cuò)怪你了！不過(guò)，下次去買早餐，你得多穿些衣服！”不料我雙手拼命地?fù)]動(dòng)著，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“好的、好的。可是，爸爸，你先讓我下來(lái)好嗎？我、我怕高！”這時(shí)，站在一旁的媽媽忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我和爸爸也笑了。早晨，在笑聲中飄走??關(guān)愛(ài)，人間無(wú)處不在一天，我要去奶奶家。爸爸媽媽不在，我只好自己乘公交車去。上了車，人還不多。買了票，我趕緊坐下，享受冬日的陽(yáng)光。過(guò)了一站，人群擠了上來(lái)，車上立刻座無(wú)虛席，位置也廖廖無(wú)幾，只剩下了一個(gè)。這時(shí)，上來(lái)了兩位年邁的老人，兩位都白發(fā)蒼蒼，穿著樸素。一看就知道兩位老人素不相識(shí)，兩人都看見(jiàn)了那個(gè)位置。一位老太太說(shuō)：“你坐吧，我站著沒(méi)事?！绷硪晃焕咸珔s說(shuō)：“還是你坐吧，我身板硬著呢！不坐又有什么關(guān)系?！眱晌焕先四阃莆易?，遲遲沒(méi)有坐下。眼看著奶奶家就要到了，我心想：就剩這么一點(diǎn)路了，前面這么多人，我下了車，肯定會(huì)有人上來(lái)的，到時(shí)候只剩下一個(gè)位置，兩位老人在那里推讓，要是別人坐下，那老人們不就沒(méi)得坐了嗎？還是我讓個(gè)位，早早讓她們坐下吧！想到這兒，我從位置上站起來(lái)，走到兩位老人身邊，輕聲說(shuō)：“兩位奶奶，別讓了。呶，現(xiàn)在有兩個(gè)位置了，兩位奶奶，都坐吧！”兩位老人一愣，繼而一笑，都夸我是個(gè)懂事的好孩子。傍晚，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，要回家了。告別奶奶，就往奶奶家前面的公交車站走去。一如往日，車上擠滿了人，只能靠著鐵柱站著了。我不住地揉搓著自己的腳，放松腿部的肌肉，正好被一個(gè)大哥哥看到。大哥哥叫了一聲：“小弟弟?！蔽一仡^看了看，只見(jiàn)大哥哥正在向我招手。我過(guò)去一看，原來(lái)是大哥哥看我累了，要我坐下，還說(shuō)：“小弟弟，累了吧，坐下來(lái)歇會(huì)！”我慢慢坐下，心想：這位大哥哥多好??！車到站了，大哥哥要走了，他向我揮了揮手就走了。只見(jiàn)大哥哥一瘸一拐地走下車去。望著他的背影，忽然想起了大哥哥站起來(lái)時(shí)痛苦的表情，原來(lái)大哥哥腳上有傷，但看到我站在那兒，不顧自己的腳，把位置讓給我?！班洁洁健?！我到站了，要下車了！關(guān)愛(ài)，人間無(wú)處不在。第四篇：第三單元習(xí)作指導(dǎo)第三單元習(xí)作指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)在親身經(jīng)歷中，感受童話帶來(lái)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)習(xí)童話的興趣。在寫童話、講童話、演童話過(guò)程中，訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備好自編故事、合作表演的童話及所寫的童話故事。表演所需的道具、音樂(lè)。引言濃濃的童話情讓我們經(jīng)歷了一段段美好的時(shí)光，重新拾起它，你會(huì)覺(jué)得它是那么美好。這節(jié)課讓我們?cè)趯懲?、講童話、演童話的過(guò)程中，再一次盡情體驗(yàn)童話帶給我們的快樂(lè)吧!【單元作文題目及要求】題目：童話要求：寫童話。自己選擇幾種動(dòng)物、或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事，編成一個(gè)故事寫下來(lái)。也可以寫你續(xù)
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1