【總結(jié)】第一篇:病句修改專題 病句的辨識與修改專題訓(xùn)練 1.(2012·福建省福州市)下列句子中。沒有語病的一項是().... A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生漢字書寫的基本要求。 ...
2024-10-17 18:33
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句專題2(練習(xí)題+答案版) 辨析并修改病句專題 辨析病句的原則: 1、主干枝葉梳理法(緊縮法)有語病的句子,大多是語法方面的毛病,因此,辨析句子是否有毛病,可以從分析句子的語...
2024-11-09 12:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)修改病句專題方法與練習(xí)題及答案 修改病句專題方法與訓(xùn)練 在小學(xué)階段,修改病句是句子練習(xí)的重要內(nèi)容,也是語言試卷上常出現(xiàn)的問題。也是試卷上出錯率較高的類型。通過對病句的修改,可以使我們認(rèn)...
2024-11-15 13:23
2024-10-29 03:10
【總結(jié)】第一篇:病句練習(xí)加答案 病句專題練習(xí)一() 1張開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他復(fù)習(xí)功課 2我斷定他今天可能生病了。 3我國的人口是世界上人口最多的國家。 4多讀好書可以豐富和提高我們的知...
2024-10-13 19:34
【總結(jié)】小升初語文病句修改練習(xí)與答案???首先,從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng)。再看句子主干的修飾成分使用是否合理,語序是否合理,意思有無重復(fù),???其次,從語意入手,看表達(dá)合不合事理。???最后,從語言習(xí)慣、感情色彩、語體色彩等方面入手,仔細(xì)推敲,逐一分析。修改病
2025-08-05 10:23
【總結(jié)】第一篇:病句修改專項練習(xí) 小升初語文病句修改練習(xí)與答案 首先,從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng)。再看句子主干的修飾成分使用是否合理,語序是否合理,意思有無重復(fù),其次,從語意...
2024-10-28 14:26
【總結(jié)】第一篇:中考語文病句練習(xí) 病句練習(xí) () ,是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出創(chuàng)議的。 ,給弘揚天津精神和天津形象帶來良機(jī)。 《紅樓夢新證》,被學(xué)術(shù)界譽為紅學(xué)史上一部劃時代的著作。 ,使體育...
2024-10-25 14:52
【總結(jié)】第一篇:修改病句專項練習(xí) 修改病句專項練習(xí) 凡是不符合語法規(guī)則、邏輯、修辭和語言習(xí)慣的句子都屬于病句。 1、常見類型 (1)用詞不當(dāng) (2)搭配不當(dāng) (3)成分殘缺 (4)重復(fù)羅嗦 (...
2024-10-25 15:31
【總結(jié)】第一篇:病句修改練習(xí)[模版] 病句修改練習(xí) 一、搭配不當(dāng)。 1、人民解放軍北京部隊的一些醫(yī)院,像當(dāng)年在戰(zhàn)場上聽到?jīng)_鋒號一 樣,立即組成醫(yī)療隊,火速奔赴災(zāi)區(qū)。 二、語序不當(dāng)。 2、他們順利地...
2024-10-28 14:32
【總結(jié)】第一篇:修改病句練習(xí)(定稿) 修改病句練習(xí)() 班級 姓名 座號 成績修改病句有兩條原則: 一、不能改變原句的意思; 二、改動要盡 可能地少。 修改病句的方法:一讀(讀句子);二找(...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)修改病句練習(xí) (一)用詞不當(dāng); 1、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。 和農(nóng)副產(chǎn)品去掉 2、今天是第一天開學(xué),他穿戴的都是新衣服。 今天是開學(xué)第一天 3、老師用和藹的語氣和...
2024-10-28 12:14
【總結(jié)】病句專題復(fù)習(xí)類型回顧(一)?1、一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。?國家隊的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)教練。小結(jié)1多項定語語序不當(dāng)、處所的;;;v.;a.。n.
2025-07-20 03:35
【總結(jié)】病句修改中考專題復(fù)習(xí)考情分析搭配不當(dāng)(2022中考)3、下面文段中,第②③兩句各有一處語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?①語文學(xué)習(xí)既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng),又包括精神的充實、情感的完善與人格的提升,其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。②在這里,教科書只是給你們搭建了一種資源,一個平臺。③你們不必受此局限,而應(yīng)盡可能將教科書與社會生活中的語文學(xué)習(xí)
2025-08-05 00:07
【總結(jié)】病句專題訓(xùn)練常見的病句類型:1、重復(fù)贅余2、搭配不當(dāng)3、表意不明4、不合邏輯5、語序不當(dāng)6、句式雜糅7、用詞不當(dāng)8、成分殘缺????一、看到(介詞)不放過(一)標(biāo)志詞語:①由、由于、于;②經(jīng)、經(jīng)過;③通過、通過……使;④關(guān)于、隨著、根據(jù);⑤為、為了;⑥對、對于;⑦當(dāng)...、在...上(中、下);⑧正...、從(
2025-08-04 23:04