【總結(jié)】端午日沈從文作家沈從文(1902——1988),原名沈岳煥,苗族,生于荒僻而風(fēng)光如畫、富有傳奇性的湘西鳳凰縣。沈從文創(chuàng)作豐富,作品結(jié)集約有80多部,是現(xiàn)代作家中成書最多的一個。主要作品有小說《邊城》、《長河》、散文集《湘行散記》?!抖宋缛铡肪瓦x自《邊城
2024-12-07 14:52
【總結(jié)】詩詞三首中秋詠月作者簡介:王建(約767-約830),唐代詩人,曾任陜州司馬,有《王司馬集》。出身寒微。大歷十年進(jìn)士。曾作過縣尉、縣丞、司馬一類的小官,又從軍到邊塞,晚年退居今陜西西安市。注音與字詞:棲(qī):鳥停在樹上。十五夜:中秋的晚上。
2024-11-17 02:19
【總結(jié)】1、掌握有關(guān)的文學(xué)常識。2、領(lǐng)會課文大意,理清行文線索。3、掌握一詞多義、通假字的字義。4、體會陳勝、吳廣的人物形象。司馬遷和《史記》司馬遷,字。(朝代)家、家。元封三年任太史令,后因替李陵辯解,得罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤繼續(xù)完成史書典籍。
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】①(請劃出描寫這雙手的相關(guān)語句)①(他)是一個瘦瘦的,五十上下的中國人,穿一件牙黃的長衫,嘴里咬著一枝煙嘴,跟著那火光的一亮一亮,騰起一陣一陣煙霧。②他的面孔是黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,原是瓦片頭,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的
2024-12-07 14:49
【總結(jié)】海倫·凱勒19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個杰出的人物:一個是拿破侖,一個就是海倫?凱勒。--馬克?吐溫再塑生命——海倫·凱勒人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。
2024-11-17 02:26
【總結(jié)】?自古以來,人們賦予月亮各種文化意義,許多民族都有關(guān)于月亮的神話傳說、文章詩賦、對聯(lián)、謎語、音樂、繪畫,還有與月亮有關(guān)的民風(fēng)民俗、風(fēng)景名勝。現(xiàn)在,有許多與月亮有關(guān)的神話傳說,這些傳說最早載于《山海經(jīng)》《楚辭》《淮南子》等古籍中,這為中國日后研究月球有很多可參考的價值。在民間一直流傳著嫦娥奔月,朱元璋抗元起義等故事。有一個很有代表性的傳說,內(nèi)容是這樣的:
2024-11-17 01:16
【總結(jié)】小說閱讀?1、了解小說的文體特點(diǎn),注意它是將現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)過藝術(shù)加工而成的虛構(gòu)性的文學(xué)樣式。?2、抓住描寫人物的方法,分析人物性格,并在此基礎(chǔ)上體會作品的思想傾向,領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。?3、理清故事情節(jié),了解環(huán)境描寫的作用。?4、品味作品中富于表現(xiàn)力的語言,體味和推敲重要的語句在語言環(huán)境中的意義和作用。一、
2024-12-07 14:51
【總結(jié)】七上秋頌教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1、識記背誦文中的妙詞佳句。2、感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。過程與方法目標(biāo):通過反復(fù)誦讀、、聯(lián)想、想象、描繪、表述等方法賞析妙詞佳句,感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):理解作者對秋的獨(dú)特感悟,在學(xué)習(xí)過程中感受秋之美。教學(xué)重點(diǎn):整體感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。
2024-11-19 11:33
【總結(jié)】天上的街市郭沫若郭沫若先生郭沫若(1892—1978)原名郭開貞,四川省樂山縣人,我國著名的詩人、學(xué)者。他的著作很多,文學(xué)方面有詩集《女神》、《星空》,話劇《屈原》等。郭沫若故居1921-1922中,郭沫若三次從日本回國
2024-11-06 19:03
【總結(jié)】《治水必躬親》教學(xué)目標(biāo)1.熟讀課文,借助工具書,疏通文意,理解文中所講述的道理。2.理解文中常見的文言實(shí)詞和虛詞,積累文言詞匯。3.學(xué)習(xí)文中正反對比的論證方法。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)文中正反對比的論證方法。。教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)悟治水必躬親的道理。教學(xué)過程復(fù)備欄一、課文導(dǎo)入大禹治水,三過家門而不
2024-11-18 20:00
【總結(jié)】阿里山紀(jì)行吳功正連綿群山曉前燈火如火朝霞旭日初升光影搖曳云霧濃稠“?!碧煲簧普粝嘉碉h渺云海山花爛漫云端鐵道森林小火車古木參天蔥郁如染原始森林排列整
2024-11-17 10:16
【總結(jié)】17夏課型:新授課總課時:一課時教學(xué)目標(biāo):“磅礴”、“匍匐”、“澹?!弊中?,“主宰”、“春華秋實(shí)”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實(shí)”字義。,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準(zhǔn)確生動的語言,感受語言的魅力。。教學(xué)重難點(diǎn):,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準(zhǔn)確生動的語言,感受語言的魅力。。教學(xué)過程:
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】《繁星》教案教學(xué)目標(biāo):1能自主學(xué)習(xí)本課生字詞語,積累描寫繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。3學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想像的手法寫景狀物,抒發(fā)情感;學(xué)習(xí)擬人、排比等修辭手法,體會文章的語言美。4引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】?眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。?疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。?霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。?幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊。山園小梅林逋?背景簡介?林逋(967~1028),北宋詩人。字君復(fù),北宋錢塘人,卒后賜謚“和靖先生”,有《林和靖先生詩集》傳世。其少孤貧,力
2024-11-17 20:49
【總結(jié)】關(guān)雎——《詩經(jīng)》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解有關(guān)《詩經(jīng)》的基本知識。2、反復(fù)誦讀,能正確譯講,理解這首詩的主要內(nèi)容。3、背誦這首詩。作品簡介:我國的第一部詩歌總集是,它收集了從西周初到春秋時期的詩歌篇,也稱