【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語為寄語，并把心育與德育融成一體，構(gòu)建了全方位的心理健康教育模式。只有培養(yǎng)孩子具有健康的心理，才能從根本上減少甚至杜絕青少年違法犯罪行為。七、優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)我校十分注重營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍來陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園悅納文化建設(shè)相結(jié)合，使學(xué)校環(huán)境具有藝術(shù)性，形成符合法治精神的育人環(huán)境，形成濃郁的法制宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)。走進(jìn)校園，校務(wù)公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、特別引人注目。教學(xué)樓每一層樓梯墻壁詩畫美文布置，從江河湖海到春夏秋冬，從花草樹木到蟲魚鳥獸，從立志學(xué)習(xí)到人間真情，一首首設(shè)計(jì)精美的詩畫，使學(xué)生徜徉在詩的海洋；教學(xué)樓之間的長(zhǎng)廊，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余享受著一份別樣的寧靜。嶄新的塑膠操場(chǎng)紅綠相間，充滿了青春活力。在陽光的映襯下，紅，熱烈奔放，舞動(dòng)著生命的旋律；綠，活力四射，演繹著生命的樂章！使學(xué)生在紅綠之間、動(dòng)靜之間、感悟著春實(shí)秋華。整個(gè)校園布置和諧統(tǒng)一，渾然一體，使學(xué)校每一個(gè)角落都具有教育功能，形成了濃郁的教育氛圍。學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(zhǎng)，提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。八、堅(jiān)持法制宣傳，依法治校取得累累碩果我校堅(jiān)持依法治校成效顯著，校園和諧，學(xué)校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件，沒有出現(xiàn)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)得到社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同。學(xué)校先后評(píng)為“茂南區(qū)德育示范學(xué)校”、“茂名市校園安全管理工作先進(jìn)單位”、“茂名市普法先進(jìn)單位”、“茂名市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！?、“茂名市職工思想政治工作先進(jìn)單位”、“茂名市安全文明校園”、“茂名市平安校園”、2014年通過了廣東省“教育創(chuàng)強(qiáng)”和茂名市“特色學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。2015年6月20日第二篇：法制進(jìn)校園工作總結(jié)黎平縣尚重鎮(zhèn)中心小學(xué)送法進(jìn)校園活 動(dòng) 總 結(jié) 學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局關(guān)于“法制進(jìn)校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng) “和諧校園”為目標(biāo)，我校積極開展了以“弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建平安校園”為主題的法治宣傳活動(dòng)。一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園”（一）落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。完善落實(shí)校園規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德和法制教育，加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。（二）成立創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：宋古獻(xiàn)（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：姜興海（尚重鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)兼法制副校長(zhǎng)）、吳波（常務(wù)副校長(zhǎng)）組員：各教研組組長(zhǎng)、各班主任。（三）落實(shí)工作責(zé)任制學(xué)校是一切具體工作落實(shí)的地方，任何工作對(duì)學(xué)校來說都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就是為了使全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法。在校長(zhǎng)的監(jiān)督下，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。（四）落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、升旗儀式、校報(bào)、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建人人知法、守法的良好氛圍。二、所做的具體工作如下：（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《縣教育局通知》的文件精神，成立了“法制進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，與領(lǐng)導(dǎo)小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”工作計(jì)劃》，制定和完善了相關(guān)制度。（二）、積極懸掛大力弘揚(yáng)法治精神、踐行公民道德規(guī)范的宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造的良好氛圍。（三）、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“法制進(jìn)校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)。（四）、重視老師和學(xué)生的法制教育，我們?cè)诮處熤虚_展的法制教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、法律知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。把《中華人民共和國(guó)憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、做為學(xué)習(xí)宣傳的主要內(nèi)容。積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)校進(jìn)行法制教育報(bào)告；不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)。2014年9月23日下午，全校300多名師生學(xué)校在操場(chǎng)坪集中聽尚重派出所劉漢來同志作的《關(guān)于網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害》、《如何文明上網(wǎng)》等專題講座，深刻講解網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的影響和危害，如何文明上網(wǎng)。吳波校長(zhǎng)作了很好總結(jié)。（五）、深入開展師生公民道德規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)。《公民道德實(shí)施綱要》、唱《公民道德歌》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以學(xué)習(xí)為內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值理念為核心，以實(shí)踐公民道德基本規(guī)范、社會(huì)公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范等為主要內(nèi)容，與學(xué)校開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，融入到教育教學(xué)和日常管理中。通過公民道德規(guī)范的實(shí)踐，進(jìn)一步改善學(xué)校干群關(guān)系、師生關(guān)系，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師執(zhí)教行為，師生合法權(quán)益得到有效保障，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)間良性互動(dòng)的教育環(huán)境。通過校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職工的努力配合下，學(xué)校