【正文】 生和教育工作者的法制素質為重點。積極組織教師學習文件精神，營造的良好氛圍。學校利用主題班（隊）會、升旗儀式、校報、張貼宣傳標語、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。（三）落實工作責任制學校是一切具體工作落實的地方，任何工作對學校來說都是重要的，特別是法制教育，更是重中之重。及時學習上級有關的指示精神，把握好內(nèi)涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。學校先后評為“茂南區(qū)德育示范學?！?、“茂名市校園安全管理工作先進單位”、“茂名市普法先進單位”、“茂名市義務教育規(guī)范化學校”、“茂名市職工思想政治工作先進單位”、“茂名市安全文明校園”、“茂名市平安校園”、2014年通過了廣東省“教育創(chuàng)強”和茂名市“特色學校”的評估驗收。學校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學生起著教育的作用，讓學生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長，提倡學生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。教學樓每一層樓梯墻壁詩畫美文布置，從江河湖海到春夏秋冬，從花草樹木到蟲魚鳥獸，從立志學習到人間真情，一首首設計精美的詩畫，使學生徜徉在詩的海洋；教學樓之間的長廊，使學生在學習之余享受著一份別樣的寧靜。同時，改革學生成績保密制度、改班主任操行評語為寄語，并把心育與德育融成一體，構建了全方位的心理健康教育模式。成立心理輔導站。利用升旗儀式的機會，進行法制宣傳教育，號召大家學法、知法、懂法，做一個遵紀守法的好公民；結合中小學安全教育月和學校安全教 6育周，組織系列法律知識宣傳教育活動，學生觀看安全伴我行大型宣傳資料展等；抓交通安全教育。學校聘請高山鎮(zhèn)派出所副所長鄭明桂任學校法制教育副校長，邀請茂南區(qū)律師事務所何律師為學校法律顧問，每學期對師生開展法制講座，進行法律知識和案例的分析、培訓，解讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律條文，通過學習，極大地強化了全校教職工的法律意識，提高了他們的法律素養(yǎng)，自覺將依法辦事理念貫穿于學校的各項工作中，真正實現(xiàn)依法治校。課時有保障，教材落實，教師學習，使用法律出版社出版的全國普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》，《教育法規(guī)匯編》；學生學習，使用《中學生普法教育讀本》、《遠離毒品、珍愛生命》、《中學生安全教育讀本》、《中學生國防教育讀本》等教材。為提高普法工作的有效性，領導小組“三個不能”，即不能搞形式主義，不能走過場，不能無所謂。在校學生凡認為合法權益受到學校、學校工作人員和教師侵犯的，均可以向申訴委員會提出申訴。制定安全教育的制 4度和計劃，組建了班主任、宿舍老師、保衛(wèi)人員為主，公安部門的專家為輔的安全教育隊伍，采取班級教育、專題學習、參觀展覽等了解安全防范知識，增強學生自我保護意識，預防和減少傷害事故的發(fā)生，保障學生生命安全。我們認為，每一位學生都有不斷發(fā)展的動機和潛能，每一個學生都有自我實現(xiàn)的價值追求，都有獲得尊重、選擇學習、自主發(fā)展的權利，尊重、關愛、相信、發(fā)展每一個學生，是教育者的責任和使命。為維護教師的合法權益，保障教師身心健康，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及教育法律法規(guī)的其他相關條款，制定了《市九中評優(yōu)評先辦法》、《市九中教師申訴制度》。健全制度，制定了《校務公開制度》、《財務公開制度》等。依據(jù)《教師法》規(guī)定，學校與受聘教職工簽訂聘任合同，明確雙方的權利、義務和責任，出臺相關制度依法保障教師實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利，定期組織教師參加各項在職培訓。四、保障教師合法權益切實保障教職工的合法權益，鼓勵教師參與學校行政工作的監(jiān)督。為了保證法制教育的科學有序，我校把法制教育作為必修內(nèi)容列入學校教育計劃，并在每周一節(jié)的班隊課中予以滲透；購買了法制教學參考書和有關法律方面的圖書和雜志，做到了“教材、課程、師資、經(jīng)費”的四落實。因此法制教育的主陣地是課堂。內(nèi)容合法，公正公開。學校章程是學校辦學的綱領性文件，是學校依法治校的法規(guī)。以“勤政、廉潔、團結、高效”為追求目標。在學校各項工作中，堅持依法治校的原則，制定了依法治校實施方案，成立了依法治校領導組，校長任組長，副校長任副組長，校委會其他成員及各班主任任成員，定期研究依法治校、以德立校工作。學校占地面積30多畝?，F(xiàn)已發(fā)展為一所環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越、師資雄厚、初具現(xiàn)代化規(guī)模的九年一貫制義務教育學校。一、堅持依法治校，健全工作機制。所有機構權利與責任對等。二、依法制定章程，健全管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師討論修訂后，并提交教代會討論通過的。學校堅持全面貫徹國家教育方針，不斷推進素質教育，堅持德、智、體、美、勞并重，德育為首的原則實施教學。加強法制課教學。我校李金龍校長立項的廣東省重點德育課題《學科教學與德育有機融合》已取得階段顯著成效，我們要求教師必須更新教育思想觀念，摒棄過去那種狹隘的課程觀，要把法制意識視為課程內(nèi)容納入自己的教學之中，在引導學生掌握知識與技 2能、熟悉過程與方法的同時，一定要恰到好處地結合學科特點，抓住時機對學生進行法制教育，落實法制教育這一目標，并要求教師寫滲透法制教育的案例與反思，使法律意識變?yōu)椤颁镐讣毩鳌?，使其伴隨自己的教學，長年累月地浸潤、滋養(yǎng)學生的心田。按照教學和工作崗位需要，根據(jù)對象的任職資格和德才表現(xiàn)，依法進行聘任。切實保障教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對重大事項決策的知情權和民主參與權。、公平解決教師與學校的爭議。學校堅持以防為主的原則，建立了防火、傷害事故、非典防治、預防流感和禽流感等方面的應急處理預