暑期師德教育集中學習工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-28 14:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 永恒的主題，應該持續(xù)發(fā)展，健康發(fā)展，全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。我校教師師德師風的主流是很好的，全體教師都能安心講臺、忠誠教育，確實可歌可贊。但金無足赤，人無完人，回首思過，存在如下一些問題：學校方面：我校辦學方向明確，思路清晰，但在管理中，部分環(huán)節(jié)落實不到位，對制度執(zhí)行不夠嚴格；學校災后建設(shè)結(jié)束后，加強了校風、教風、學風建設(shè)，但對教師業(yè)務能力的培訓提高和思想素質(zhì)的提高方面做得不夠扎實，與期望值還有一段距離；教職工方面：在教育教學中，有的老師不善于和同事交流、討論，做事保守，不能積極更新教育理念，思想還停留在過去“選生源”時期，角色轉(zhuǎn)變緩慢，業(yè)務水平提高緩慢；個別教師創(chuàng)新精神不夠強，對業(yè)務學習不夠重視，對專業(yè)的鉆研不夠深入，有不求上進，得過且過的思想；三、針對學校、教師師德方面存在的上述問題，特提出整改方向和措施。學校方面健全各項制度，逐步建立健全師德師風建設(shè)的長效機制；加強教師團隊意識和創(chuàng)造力，進一步調(diào)動教師工作的主動性和積極性。教師方面加強教師師德師風學習，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立服務意識，做到依法執(zhí)教；加強業(yè)務學習，積極更新教育觀念，規(guī)范教學行為，靈活教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量；百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。為了全面提高我校教師的整體素質(zhì)，我們一定按上級精神，把師德師風建設(shè)活動持久、扎實地開展下去，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力樹立教師新形象，推動教育事業(yè)快速、健康地發(fā)展。xxxx2014722第四篇：中心中學校暑期集中學習教育活動工作總結(jié)武勝中心中學校 2014年暑期師德師風建設(shè)集中學習教育活動 工作總結(jié)為進一步加強師德師風建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為，提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，落實強師德、樹師表、正行風、作奉獻的主題，促進我校教育事業(yè)良好地快速發(fā)展，根據(jù)武教發(fā)〔2014〕93號文件要求和我校實際情況，2014年7月7日至16日，我校全體教職工參加了為期十天的暑期集中學習教育活動。通過學習，全體教職工獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務水平，都有極大提高，對今后工作實踐有著十分重大的現(xiàn)實意義?，F(xiàn)將這次學習情況小結(jié)如下：一、加強學習領(lǐng)導、明確責任意識7月7日，我校全體教職工在階二會議室參加了暑期集中學習教育活動動員會，羅程同志作了動員報告，傳達了上級的文件精神，每位教職工深入地了解了這次學習的重要性、必要性和目的及內(nèi)容，增強了危機意識、責任意識、學習意識。為了切實開展此次學習活動，使之取得實效，我校成立了以校長羅程同志為組長、副校長蔣勤偉、鄧剛同志為副組長，學校8位中層領(lǐng)導為成員的集中學習教育活動領(lǐng)導小組，下設(shè)學習活動辦公室，領(lǐng)導小組提前召開了有關(guān)學習的組織籌備會，對學習的方式、時間、內(nèi)容、考勤以及學習結(jié)果的考評作了統(tǒng)一的安排布置。為方便教師們學習記錄和撰寫心得體會，學校統(tǒng)一發(fā)放了《暑期政治業(yè)務學習手冊》。學習方式為集中學習和分組學習相結(jié)合，集中學習主要為學習文件精神、教育方面法律法規(guī)、播放優(yōu)秀共產(chǎn)黨電影、黨員領(lǐng)導和骨干教師作報告等，每次集中學習都有領(lǐng)導負責，講解人員預先作好課件、講義等資料的準備，所有參加學習的人員，做好詳實的學習記錄，積極討論發(fā)言；分組學習由學校給定學習主題，分別安排了各組的中心發(fā)言人，教職工們采用形式多樣的方式分組進行討論，大家各抒己見，共同為學校發(fā)展出謀劃策。二、明確學習目的、增強學習動力讓教師們明確學習的目的，提高認識，是開展這次學習活動的基礎(chǔ)。本次學習教育活動旨在增強教職工，尤其是領(lǐng)導干部和教師師德師風建設(shè)的責任感和緊迫感，自覺提高師德修養(yǎng)，樹立良好師表形象，優(yōu)化行業(yè)風氣。通過暑期政治業(yè)務學習教育活動動員會，全校教職工們都能充分地認識到：這次學習是以加強
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