【文章內(nèi)容簡介】 預(yù)防樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠傷亡事故。課間操和集合放學(xué)不要求快，要留充足的集合時(shí)間，特別是雨天樓道較滑，避免某一時(shí)段內(nèi)過多學(xué)生擁進(jìn)樓梯間，要求學(xué)生分道上下。同時(shí)，要落實(shí)詳細(xì)的領(lǐng)導(dǎo)值班記錄，有關(guān)責(zé)任人要簽字。加強(qiáng)校園治安秩序和周邊環(huán)境的治理。學(xué)校與公安、工商、衛(wèi)生、防疫、城建等部門緊密配合，堅(jiān)決取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、彩票投注站、舞廳、錄像廳、臺(tái)球室等經(jīng)營點(diǎn)以及非法小食品店和個(gè)體攤點(diǎn)等。學(xué)校門口臨近公路，要在公路邊豎起“學(xué)校門口，車輛慢行”等相關(guān)警示牌。加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使學(xué)生了解交通安全知識(shí)和交通法規(guī)，不搭乘農(nóng)用機(jī)動(dòng)三輪車等非載客車和“三無車輛”、超載車輛，教育學(xué)生不在公路上玩耍，在公路邊行走要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要實(shí)行路隊(duì)制，重要交通路口要由教師護(hù)送。嚴(yán)禁學(xué)校組織學(xué)生在行車道路上上操、上體育課或進(jìn)行各種文體活動(dòng)。加強(qiáng)教育教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，實(shí)驗(yàn)課要有教師現(xiàn)場指導(dǎo)。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按照安全、消防、衛(wèi)生等在關(guān)部門的規(guī)定嚴(yán)格管理，防止發(fā)生意外事故，在進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué)、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、勤工儉學(xué)等集體活動(dòng)時(shí)要首先進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全措施，確保師生人身安全。學(xué)校在組織學(xué)生參加田徑、籃球比賽等體育競賽時(shí)，要對(duì)活動(dòng)場地及體育器材詳細(xì)檢查，并對(duì)師生做好安全教育，避免意外事故發(fā)生。未經(jīng)審批，學(xué)校不得以任何理由補(bǔ)課，由此造成安全事故的，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。1加強(qiáng)道德和法制教育。積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀及世界觀，強(qiáng)化法律意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆行為，堅(jiān)決把管制刀具等危險(xiǎn)品逐出校園。1加強(qiáng)各類大型活動(dòng)的管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，“未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位和學(xué)校一律不得擅自停課搞迎送或禮儀活動(dòng)”，“擅自組織中小學(xué)生參加迎送或禮儀活動(dòng)的，要追究校長和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任”，“如確有必要組織的，須報(bào)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)”，學(xué)校組織春游、夏令營、外出參觀等社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)上要求學(xué)校參加的各種大型活動(dòng)，外出前必須進(jìn)行安全教育，制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)，要充分考慮到各種不安全因素，凡無安全設(shè)施和安全措施不健全的地方，不得組織學(xué)生前往。學(xué)生外出不得租用車況不良和無牌證的交通工具，嚴(yán)禁乘坐無證件人員駕駛的車輛、船只。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加超越其年齡、生理和自我保護(hù)能力范圍的活動(dòng)和與教學(xué)活動(dòng)無關(guān)或缺乏安全保障的各種社會(huì)活動(dòng)。1嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)校教職工要自覺遵守職業(yè)道德，提高教書育人、服務(wù)學(xué)生的自覺性，對(duì)違犯規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重者要給予行政處分，造成學(xué)生致傷、致殘、致死和精神傷害等嚴(yán)重后果的要依法追究刑事責(zé)任。1切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理。門衛(wèi)是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線，學(xué)校門衛(wèi)人認(rèn)真履行職責(zé)，做到24小時(shí)不離崗，對(duì)出入校園的人員要詳細(xì)登記，嚴(yán)禁閑雜人員或陌生人隨便進(jìn)入校園，學(xué)校要實(shí)行封閉管理，要維護(hù)好校園治安秩序，對(duì)結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序和破壞學(xué)校校舍、場地和其他財(cái)產(chǎn)的行為，要堅(jiān)決制止，并立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告，積極配合公安機(jī)關(guān)予以堅(jiān)決打擊。四、依法妥善處理各類安全事故要依法妥善處理學(xué)校安全事故。學(xué)校教師、學(xué)生在校內(nèi)受到輕微傷害，學(xué)校可配合有關(guān)部門依照有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理，同時(shí)給予責(zé)任人批評(píng)教育或相應(yīng)的行政、紀(jì)律處分；發(fā)生死、重傷等重、特大事故的，學(xué)校要保護(hù)好現(xiàn)場，迅速報(bào)告教育行政部門、安監(jiān)、公安及衛(wèi)生等有關(guān)部門，及時(shí)疏散學(xué)生，全力救助傷員，減少傷亡，并積極協(xié)同有關(guān)部門妥善處理。凡發(fā)生在校外因非學(xué)校責(zé)任造成傷害的，由責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校不承擔(dān)事故責(zé)任。師生在教育教學(xué)活動(dòng)、在校正常生活中及參加學(xué)校組織的校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)發(fā)生死亡、重傷或致殘事故的，要區(qū)分學(xué)校的師生本人的責(zé)任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定妥善處理，由于不可抗拒的原因發(fā)生師生傷亡事故的，要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)校同有關(guān)部門根據(jù)具體情況，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。發(fā)生師生傷亡事故后，學(xué)校要立即上報(bào)有關(guān)部門和主管領(lǐng)導(dǎo)，弄清事故原因，及時(shí)積極穩(wěn)妥地進(jìn)行處理，凡因不及時(shí)上報(bào)或處理不當(dāng)，引發(fā)集體上訪，圍攻政府或教育局機(jī)關(guān)，造成惡劣影響的，要對(duì)相關(guān)責(zé)任人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。五、建立健全學(xué)校安全動(dòng)態(tài)管理考核制度通過實(shí)施動(dòng)態(tài)管理考核，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)全體教職員工做好學(xué)校安全的積極性和主動(dòng)性，樹立“發(fā)現(xiàn)”意識(shí)，扎實(shí)做好學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園，保護(hù)廣大師生的生命安全，為學(xué)校的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本《意見》是根據(jù)上級(jí)安全管理工作精神和教育局在總結(jié)以往學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定的，各位教師必須按以上要求嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真落實(shí)，并結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的制度和措施，力戒形式主義和僥幸心理，常抓不懈，警鐘長鳴，切實(shí)保障學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和正常的教育教學(xué)秩序。王范回族鎮(zhèn)王東小學(xué)二〇一〇年三月第四篇：學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)材料——洛寧縣王范回族鎮(zhèn)王東小學(xué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)材料——洛寧縣王范回族鎮(zhèn)王東小學(xué)洛寧縣王范回族鎮(zhèn)王東小學(xué)是一所創(chuàng)辦于1903年的百年老校，歷史悠久，文化積淀深厚?，F(xiàn)有41個(gè)教學(xué)班，2600名學(xué)生，90名教職員工。近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校不斷加大教育投資力度，改善校園環(huán)境，營造育人氛圍，裝配教育多媒體設(shè)備，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，先后榮獲“洛陽市依法治校先進(jìn)單位”、“洛陽市規(guī)范化學(xué)校”、“洛陽市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“洛陽市師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)?！?、“洛寧縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。特色課程提素質(zhì)學(xué)校特色是學(xué)校的積淀、學(xué)校的品牌，也是學(xué)校的魅力和生命力所在。為提升學(xué)校辦學(xué)水平，創(chuàng)建特色學(xué)校，我校大力開展特色教育活動(dòng)，著力于學(xué)生的全面發(fā)展和自我發(fā)展，開設(shè)了多元化特色課程，充分挖掘?qū)W生的潛力，拓寬學(xué)生實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利，享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。一、目標(biāo)和任務(wù)：特色教育的目標(biāo)：①立足于學(xué)生發(fā)展，把發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長作為重要的教育目標(biāo)，讓學(xué)生獲得特色課程的自主選擇權(quán)。課程建設(shè)也是教師發(fā)展的載體，通過教師參與課程建設(shè)過程，提升課程建設(shè)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)自主發(fā)展。②以建設(shè)優(yōu)質(zhì)特色課程資源的共享機(jī)制為重點(diǎn)，綜合開發(fā)和利用本校特色課程資源，在實(shí)踐研究中創(chuàng)新，完善學(xué)校的課程體系，通過資源共享實(shí)現(xiàn)學(xué)校的均衡發(fā)展和多樣發(fā)展。特色教育的任務(wù)：通過開展特色課程，使廣大師生擴(kuò)大視野，增長知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面、和諧、健康地發(fā)展。二、方法與步驟：（一）成立組織為了使特色教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。校長李志朋全面負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)副校長協(xié)調(diào)、督促實(shí)施，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)開展活動(dòng)，制定計(jì)劃、實(shí)施方案，總務(wù)處加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。（二）我校采取了年級(jí)及班級(jí)兩級(jí)興趣小組。在年級(jí)興趣小組中開設(shè)了剪紙、健美操、腰鼓、繪畫、手工制作、手指操、古詩文誦讀等興趣小組；班級(jí)開展有朗誦、猜謎語、成語接龍、下棋、書法、兒歌等興趣小組。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。（三）活動(dòng)課程作為一種新的課程形式，必須通過嚴(yán)格的管理，才能使其逐步納入規(guī)范的軌道。因此，我們制定了“三定、三有、三結(jié)合、三堅(jiān)持”的管理辦法。三定：一定時(shí)間；二定地點(diǎn)；三定小組成員。年級(jí)課程采用打亂原班級(jí)界限，依學(xué)生興趣、特長劃分小組進(jìn)行活動(dòng)的編班方式。三有：一有輔導(dǎo)教師；二有教學(xué)計(jì)劃；三有活動(dòng)記錄。學(xué)期末，對(duì)學(xué)生興趣小組活動(dòng)成績采用才藝展示的方法，并適當(dāng)給予師生獎(jiǎng)勵(lì)。三結(jié)合：第一，兩種課程結(jié)合。使學(xué)科課程和興趣小組活動(dòng)相互補(bǔ)充，互相滲透形成整體，做到基礎(chǔ)與特長并進(jìn)。第二，課堂內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)校外結(jié)合。第三，活動(dòng)評(píng)價(jià)與學(xué)科課程評(píng)價(jià)相結(jié)合。三堅(jiān)持：一、堅(jiān)持每周活動(dòng)，二、堅(jiān)持自由選項(xiàng)，三、堅(jiān)持科學(xué)輔導(dǎo)。（四）班級(jí)與年級(jí)特色課程相結(jié)合以班級(jí)為單位，要求學(xué)生全員參與。針對(duì)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，開展不同的活動(dòng)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高動(dòng)手能力。一年級(jí)以簡筆畫、兒歌、音樂律動(dòng)等活動(dòng)為主；二年