【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化凈化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，進(jìn)一步改善使我校校園環(huán)境建設(shè)，全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善，使科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。 四、目標(biāo)任務(wù) ，根據(jù)我校實(shí)際，組織召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合，切實(shí)抓好。 ，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負(fù)責(zé)的作用，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái)，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣為抓手，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。 ，徹底改善校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、一切用具的有序擺放、公共場(chǎng)地的禁止標(biāo)志、外部環(huán)境的亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂貼亂掛等現(xiàn)象，做到綠化、美化、凈化、亮化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。 ，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花，補(bǔ)種一些樹(shù)型好，花期長(zhǎng)的樹(shù)木花苗，同時(shí)，要求在校園里增放一些盆花，各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開(kāi)。 我們將通過(guò)校園綠化美化凈化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。 第三篇：青銅小學(xué)校園綠化工作實(shí)施方案金塔鄉(xiāng)青銅小學(xué)校園綠化工作實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作，提高校園綠化水平，給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)《涼州XX縣區(qū)2018年綠化工作實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的十九大精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，按照“上下聯(lián)動(dòng)、人人參與、夯實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、突出成效、美化環(huán)境”的總體要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，綠化校園，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧共享的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“校在綠中，人在景中”的綠色生態(tài)格局。 二、工作目標(biāo) 堅(jiān)持“因地制宜，因校制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，分步實(shí)施”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用校園地形、地貌、建筑等自然、人文條件，選用適合當(dāng)?shù)刈匀粭l件的花草樹(shù)木，營(yíng)造出三季有花、四季有景的校園環(huán)境。切實(shí)做到平面綠化與立體綠化相結(jié)合、校內(nèi)綠化與周邊綠化相結(jié)合， 1 室內(nèi)綠化與室外綠化相結(jié)合，見(jiàn)縫插綠，不留死角，應(yīng)綠盡綠，力爭(zhēng)使校園綠地覆蓋率達(dá)到35%以上。 三、工作任務(wù) （一）積極開(kāi)展校園綠化宣傳教育活動(dòng)。 。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，普及綠色發(fā)展生態(tài)文明教育，把綠色發(fā)展融入學(xué)校教育教學(xué)工作，推進(jìn)綠色發(fā)展理念進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。以“倡導(dǎo)綠色發(fā)展、共建美麗校園”為主題，開(kāi)展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，即一次作文比賽、一次主題班會(huì)、一次知識(shí)競(jìng)賽、一次演講比賽，倡導(dǎo)綠色低碳生活，培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚。 。充分利用植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、全國(guó)低碳日等紀(jì)念日，通過(guò)班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄、校園廣播等形式，廣泛開(kāi)展“我為學(xué)校添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等為主題的宣傳教育活動(dòng)；確定3月為“校園植樹(shù)月”，組織師生開(kāi)展“捐花獻(xiàn)草、育樹(shù)育花”行動(dòng)和植樹(shù)造林活動(dòng)，動(dòng)員師生捐獻(xiàn)、種植花草樹(shù)木，通過(guò)種植“愛(ài)心林”和懸掛師生姓名等方式，定人定樹(shù)定區(qū)域，做好種植和看護(hù)管理工作，增強(qiáng)師生的責(zé)任意識(shí)。 （二）精心制定綠化總體規(guī)劃。學(xué)校制定校園綠化總體規(guī)劃，繪制彩色平面規(guī)劃圖，對(duì)校園綠化工作進(jìn)行整體規(guī)劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，要尊重歷史、著眼未來(lái)，保持連續(xù)性、克服隨意 2 性，體現(xiàn)學(xué)校文化特色，打造學(xué)校品牌。在校園中心區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、出入?yún)^(qū)打造綠色觀賞亮點(diǎn)和環(huán)區(qū)綠化帶，在留足必要的運(yùn)動(dòng)（活動(dòng)）場(chǎng)所和不影響安全疏散的前提下，開(kāi)辟新的平面和立體綠化空間，最大限度的實(shí)施綠化，提高綠化覆蓋率。 （三）擴(kuò)大平面綠化面積。 。學(xué)校在主干道兩側(cè)、教室前、辦公室前、旗臺(tái)周邊重點(diǎn)打造校園標(biāo)志性景觀。主干道兩側(cè)樹(shù)木造型要美觀，四季常綠，喬灌高矮結(jié)合；花卉品種要多樣、色澤艷麗、花期長(zhǎng)。旗臺(tái)周邊、教室前、辦公室前要擺放常青盆景。 。學(xué)校在該區(qū)域種植樹(shù)冠較小樹(shù)種，有效地減少噪音，創(chuàng)造寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境?；ǔ刂参镆ㄆ陂L(zhǎng)，造型美觀，集觀賞綠化美化于一體。教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等要擺放盆花、盆景，改善室內(nèi)空氣環(huán)境質(zhì)量，讓師生賞花觀景的同時(shí)減輕工作學(xué)習(xí)壓力，為師生創(chuàng)造適宜的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。 。學(xué)校在該區(qū)域四周種植枝干粗壯、樹(shù)冠較大、遮蔭較好的樹(shù)種，吸附灰塵、凈化空氣、遮風(fēng)擋雨，利于師生開(kāi)展體育活動(dòng)。在操場(chǎng)內(nèi)種植草坪或鋪設(shè)人工草坪，地面滿覆蓋，整齊美觀，無(wú)斑禿。 ：學(xué)校在食堂、宿舍、廁所周邊種植觀賞性灌