【文章內(nèi)容簡介】 會再惹你生氣，不會再讓你傷心。我想挽回！我想聽你一遍又一遍嘮叨著你講過的話，想吃你煮的不好吃的面，想再依偎在你的懷里，想拖著你不讓你走……可我深知，回不去了。從沒想過，當(dāng)看到你渾身插著管子時，我會流淚。想起過去，我曾經(jīng)多么傷你心地對你吼：“我討厭你！”我不知道，我還是你懷中的小鳥嗎？當(dāng)我想要你給我買冰糖葫蘆時，你一定會穿過馬路，給我這個淘氣的孫女去買，無論什么時候。你喜歡說：“聽爺爺話?！蔽椰F(xiàn)在也想輕輕地，伏在你的病床邊，對你說：“爺爺，聽話，快點好起來。”那一天，下雨了。一把雨傘遞過，我習(xí)慣地說：“爺爺，不打！”可驀然驚醒，心中不免黯然，是哥哥?！罢O，你說，爺爺會好起來吧？”我仰頭問天，雨水依然打在我的臉上。時間，是否化作了這雨水？永遠(yuǎn)不會忘記，那一年，那一天，那行淚，那份悔。爺爺，等來年，秋風(fēng)起，這條路，一起走。第三篇：時間煮雨作文（精選43篇）篇一：時間煮雨作文請光陰穿針，歲月引線，裁下那帛你我一起走過的回憶，繡幾朵紙菊，祭奠如歌的匆匆那年?！帮L(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？”春綠初蔭然，艷紅尚未起。那時你我年少，不知愁字何解？于是我們愛上了風(fēng)，愛上了云，愛上了雪，愛上了月。你笑靨如花，映襯微風(fēng)細(xì)雨，點綴春光明媚。你眉目生暖，靈動溫存，如霏霏煙雨，浸潤我薄涼的歲月。用寬容撫平我的張揚，用沉穩(wěn)理順我的浮躁，用明朗沖淡我的悲傷。有時你也會張揚，也會浮躁，也會悲傷，我也會給你引導(dǎo)。因為相知，所以無怨，因為友情，所以相伴成長。你佯裝文藝，吟一句：“悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋?！蹦菚r，我們還未曾感受過別離的悲涼，只是年少不知愁滋味?！霸品砍上模蹨I被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰迷路了嗎？”林花謝了春紅，太匆匆。時間淺吟低唱，昔日幼稚慢慢褪去，歲月凌亂風(fēng)雨，被雨打濕的回憶，氤氳著幾分青澀、幾許感動。你一句“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客?！睅追宙?zhèn)定，幾分從容，我只在心中默默為你祝福，愿你歲月靜好。朋友，這一路有我相伴，你也許會少些孤單?！拔覀冋f好不分離，要一直一直在一起，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你?！憋L(fēng)聲吹散了花香，落霞氤氳了秋水，往日的一幕一幕，如斷了脈絡(luò)的紅葉，迷失在那枯敗的季節(jié)。我們踏上了各自新的路程，苦澀的吟唱：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”時間煮雨，繁花似夢，你笑靨仍在，我卻滿心落寞空守?zé)o伴。我們一起相伴走過的腳印，它們是那個孤獨而又固執(zhí)地梗在時光里，成為今日最值得歡笑和流淚的箴言。我低低道一句：“隔一程山水，你是我回不去的遠(yuǎn)方……”“大雪求你別抹去，我們在一起的印跡?！贝笱┮矡o法抹去，我們在一起的印跡……篇二：時間煮雨作文風(fēng)，呼呼地響。雨，淅淅瀝瀝地下著，打在地上，濺出一朵朵水花。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！狈蛛x的憂愁和傷感一起涌上我的心頭。這時，老師抱著一疊類似于英語默寫紙的測試紙進(jìn)了教室，不是說講完第一單元才默的嗎？我嘆了一口氣，準(zhǔn)備好了筆?！暗谝粋€，陳婧瑤?！笔裁矗课姨痤^，滿腹狐疑地望著老師?！皼]錯，這堂課就是默寫人名。”張老師眨了眨眼睛，目光中透出一絲狡黠。我心中一陣竊喜，同學(xué)們的名字，誰不會呀？雨，似乎小了點，柔和的風(fēng)伴著雨，奏出一首交響樂?？墒呛镁安婚L，我高估了自己的能力。一個個“刁鉆古怪”的名字冒了出來，我“眼冒金星”有點吃力了?！懊邦橷I”，我一下子懵了，倒不是“冒顧”，而是“XI”，這個名字平時十分熟悉，張口即出，而此刻，卻似乎被封塵了。我急得抓耳撓腮，如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。盡管風(fēng)雨交加，我卻酷熱難當(dāng)，頭上大汗淋漓，快“以汗洗頭”了。西、夕、茜、熹、熙……字體的輪廓在我眼前跳動，舉棋不定。雨，驟然猛了起來，風(fēng)怒吼著，雨狂叫著，在天地間咆哮著，雨點竟在窗上打成瓶蓋般大?！暗诹鶄€，第七個，第八個……”眼看默寫快結(jié)束了，我還沒想出“XI”，心中不由得埋怨，這個冒顧XI，取這么難寫的名字干嘛呢？突然，我靈光一閃，“熙”字蹦入腦海。對，我抓了根救命稻草，撲上去，一筆一畫地寫下了“熙”。雨，又歸于平靜，風(fēng)兒也安靜了下來，留下滴滴小雨回響天地。得好分，望著上面鮮紅的勾叉，我不由得心生愧疚：我們同窗快六年了，平時誰都叫得上的名字，卻不曾真正地去了解他（她）。如果你連同學(xué)的名字都不會寫，別人會和你做朋友嗎？從現(xiàn)在起，我們要互相關(guān)心，從名字做起，給小學(xué)最后一年的時光添上完美的句號。聆聽著郭敬明的《時間煮雨》，優(yōu)美的旋律再次響起：今夕何夕青草離離明月夜送君千里等來年秋風(fēng)起篇三：時間煮雨作文“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里。等來年，秋風(fēng)”，時間煮雨的旋律縈繞在耳邊，正如當(dāng)初聽這首歌時，感動依舊。讓我想起了她!當(dāng)我還徘徊在回憶的門檻兒時，一個熟悉的身影停佇在離我不遠(yuǎn)處。本來以為看到我她會大叫一聲我的名字，然后跑過來抱住我。沒想到她竟然傻掉了，呆呆的站在那里睜大眼睛看著我。也沒想到...大叫一聲對方的名字，然后跑過去抱住對方的竟然是我!抱住她的那一瞬間...前所未有的開心和釋然一擁而出。那感覺，這輩子都不會忘記。雨還下著，心卻晴了。一路上都握著手，卻一點陌生感都沒。雖然沒說幾句話但感覺得到心在交流...看著坐在我旁邊的她，想起了初中時候的她，覺得她一點兒也沒變。第一眼還是柔弱文雅，傻傻的感覺。熟悉的眼線也還在...后來我發(fā)現(xiàn)，我的直覺...錯了。那天晚上和她聊了好久，才發(fā)現(xiàn)她不再是以前的那個她了...她說“不要因為路旁的雜花雜草影響了你所走的路，該放下的就放下”。我問她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因為我失敗過”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經(jīng)...我害怕失敗，一直都害怕直視這個問題。聽了她的話，我懂了好多...也沉思了好久...想起她說的那些話...，突然間覺得她熟悉中透著陌生...。這一年多她都經(jīng)歷了什么...?變得這么成熟和感性...只是純真年少時某人的傷害嗎?我不知道...她的內(nèi)心比別人強大百倍，在我的意料之外，也有著自己的主見和想法...驀然想起了以前的那個她，包容著朋友的脾氣和傷害，任何事都遷就著別人。生病了抱住床架死活不去看校醫(yī)，還得我們拖著她去...回憶像舊電影...一遍又一遍的放映在腦海...不知什么時候眼淚偷偷的濕了耳廓...也不知道我是在難過還是在高興...我一直追逐的純真年代，在那一刻告訴我，再也不會回來...。我也為她開心...成熟了好啊...有時候不需要太單純...時間煮雨，年少議程過去，終有離別，終有聚合，改變的不是別人，而是自己!篇四：時間煮雨作文風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬。年年歲歲，周而復(fù)始。他們也曾擁有過最真的年華，最美的歲月，他們也曾擁有烏黑的秀發(fā)，細(xì)嫩的皮膚。可是有一天，他們有了愛情的結(jié)晶，便操碎了心。日復(fù)一日，他們開始每天按時做飯，調(diào)配營養(yǎng)餐。日復(fù)一日，他們天不亮就爬起床精心地沖牛奶。于是，時間加快了侵略的腳步，他們白了頭發(fā)，老了容顏，彎了脊背，添了皺紋。我們該珍惜了吧，珍惜每早醒來的一杯熱牛奶，珍惜餐桌的美味佳肴，珍惜深夜苦讀時的縷縷茶香，珍惜有他們陪伴的每一天。云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)。每天，騎著一輛橘色單車，捧著一大杯藍(lán)莓奶茶?；蚴且粋€人走路，無拘無束地邁步。有時偶爾矯情地看著天空，望著棉花糖似的白云發(fā)呆。會為了一道英語題和同桌爭得面紅耳赤。也會一個人苦著臉昨晚一整套的數(shù)學(xué)題。會因為攻破了一道難題而開懷大笑，會因為一次考試失利而賭氣學(xué)到深夜。會和別人競爭比賽而整夜整夜地埋頭題海。我們該珍惜了吧，時間在悄然溜走，我們該珍惜正盛的青春了吧，該學(xué)會珍惜青春年華立下的永不言棄的誓言了吧，該珍惜還能放蕩不羈拼搏奮斗的時光了吧。風(fēng)吹亮雪花，吹白我們的頭發(fā)。叮鈴鈴，電話響了。“喂，誰呀？”“是我，子萱。天氣預(yù)報說明天會下雨，記得帶雨傘，多穿些衣服。”“嗯，知道了?！彪m然早已知道了這個消息，卻還是很感激，感謝朋友用長長的電話線送來久違的溫暖。朋友是什么？是可以在你生病時噓寒問暖，在難過時把肩膀借你依靠，是開心時一起肆無忌憚地傻笑，是一直陪你走過那段漆黑的長路不曾放手的人。該珍惜這來之不易的友誼了吧。珍惜有朋友陪伴的每一個風(fēng)霜雨雪。珍惜陪你輝煌陪你落魄的朋友，珍惜每天數(shù)落你丟三落四的缺點卻細(xì)心地幫你撿起掉落的鋼筆的朋友，珍惜每天吵吵鬧鬧磕磕絆絆卻不棄不離的朋友。今夕何夕，青草離離。明月夜送君千里，等來年秋風(fēng)起。該學(xué)會珍惜了。時間會帶走很多，會帶走容顏，會帶走年華，會帶走倔強，會帶走很多很多。但唯一亙古不變的是情感。珍惜吧，不要留下什么遺憾。時間很殘酷，它不會停下來等迷途知返的人。所以，珍惜時間，珍惜時光中沉淀下來的情感吧。不要為你的人生留下無法彌補無法挽回的遺憾！篇五：時間煮雨作文遍地綠樹易黃葉，一歲枯榮一歲新。時光老人的步履邁得緩慢，卻依舊有力，已逝的痕跡留在心中，從未間隔過。門前，雨淅淅瀝瀝地下，人懶懶散散的活。雨簾過眼簾，心中的靜湖因一滴雨激起一層漣漪，不禁皺眉思考起了人生與時間的意義。不覺間，已然是虛度了十幾年的大好光陰，十幾年，說長不長，說短不短，這只是人生的片頭曲，精彩的過程仍舊等待著自己去演繹；然而，這十幾年的點滴也如細(xì)線一般鐫刻在心，并非一朝一夕就能夠憶完罷了。有兩小無猜的歡愉，有失意莫助的無奈，當(dāng)然，也有受傷卻強忍淚水的倔強。剪不斷，理還亂。不錯的李煜的愁緒是這樣，那似蛛絲的時光亦是如此。它饋贈給了我們回憶，也是我們立于世間的證明，沒有時間的印證，我們憑何有昨天，沒有昨天的敗與勝，我們又憑何去面對明天，細(xì)細(xì)品味時間的過去，從中我學(xué)會了懷舊?；貞浻窒裾n堂黑板上滿滿的字跡，時間就是一塊黑板擦，淡淡的一抹又怎能一干二凈。所以說，時間或許可以沖淡不共戴天的仇恨，沖淡相愛熱戀的山盟海誓，沖淡彼此堅信的友情，沖淡這人世間的一切。但是，淡了，僅僅是淡了，即便它有強大如斯的力量，也不能夠泯滅自然間的一粒塵土。仇人今日握手言和，彼此釋然，他日惡的種子難保會爆發(fā)；激情退卻后的兩人或許沒了昔日的甜蜜浪漫，但仍能夠相濡以沫，長相廝守，多年沒有聯(lián)系的老友，一個電話，仍會為之赴湯蹈火。我在時間悄然經(jīng)過的時候，從他口袋中取來了成熟，學(xué)會正視這些變化。幼時愛不釋手的連環(huán)畫，如今頁已泛黃，殘缺不整；昔日的故居已是一片廢墟，獨有的氣息掩埋于此；彼時的朋友，如今，卻形同陌路呵！就連往前于我相伴，對我疼愛有加的爺爺，本以為可以為我遮風(fēng)擋雨，待我長大回報之日，唉，而現(xiàn)在……卻成了冢中枯骨。惜哉！痛哉！過去的回不來，往日的一分一秒已成為奢求，痛定思痛后，人生艱難，但唯有前行。既然這些失去的已不能挽留，與其悲痛，不如珍惜現(xiàn)在，我們已有的便是幸福，好好把握，用心呵護(hù)。畢竟逝者如流水，人力又怎能阻擋呢？沉浸在失去的悲傷中，何不使自己暫歇于擁有的搖籃里；擁有的過多，也意味著日后失去的越多，悲傷的越多，所以說，知足者常樂，我從時間的饋贈中認(rèn)知了珍惜。月還是那輪月，只是賞月的人換了一撥接一撥，我為雨所傾心，是因為春雨的細(xì)膩，以及在雨中筑巢的燕兒所展現(xiàn)的歡樂而感動，殊不知，在為雨中的燕兒所醉時，自己儼然成為了他人的風(fēng)景而被指點樂道?？上?，在我賞雨正酣時，時已漸過，這幅畫面也已是過去，只能定格于回憶之中了。篇六：時間煮雨作文“風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎……”當(dāng)這首熟悉的歌曲再一次在耳邊響起時，不覺已是又一個三年。驀然回首，早已是物是人非。我靜默了，細(xì)細(xì)地回憶著過去的點點滴滴?！爱?dāng)我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛……”第一次學(xué)會容祖兒的這首《揮著翅膀的女孩》時，我已經(jīng)是初中生了。還記得當(dāng)我第一次步入中學(xué)的大門時，緊張和陌生依然按捺不住內(nèi)心的喜悅，總會有個小人在心里告訴我：“我長大了?！睅捉?jīng)輾轉(zhuǎn)，我隨爺爺一同走進(jìn)了我的教室。起初，映入眼簾的是一個面色和藹的中年男子，見到我和爺爺，他忙站起來，面帶笑容地招呼我們。當(dāng)他自我介紹完后，我知道了他是我的新班主任。緊接著，同學(xué)們陸續(xù)而來。見到熟悉的，我們激動得相擁在一起；見到不熟悉的，我們互相問候著對方，不一會兒便也熟悉了。光陰似箭，日月如梭。相識如同昨日的我們，在一起度過了新穎、短暫而快樂的七年級生活。時光荏苒。悄然間，我們從七年級的懵懂轉(zhuǎn)變?yōu)榘四昙壍那酀??；蛟S是因為已經(jīng)相識一年了吧，又或許是因為深知就只有一年的光陰可以共享了吧。在這一年里，同學(xué)們相處得格外融洽，彼此之間相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互照顧，如同相親相愛的一家人。給我們苦與樂并進(jìn)的初中生活增添了一抹色彩。時間一點一點地在流逝，步入九年級，我們都成熟了，都明白了“友情誠可貴”，都特別地珍惜在一起的日子。即使我們都不情愿在相識過后告別、不情愿在相知過后分開、不情愿在“相愛”過后背離，不情愿著許許多多，也無法去抵擋時間的無情，只能在彼此心中，心照不宣?！澳且荒晔⑾?，心愿許得無限大，我們手拉手也成舟，劃過悲傷河流”?？v使時間無情，也沖散不了我們之間的友情。曾經(jīng)的誓言，依然有效，因為它的保質(zhì)期是永遠(yuǎn)；曾經(jīng)的美好，依然是我們彼此心中最珍貴的記憶。正如“若時光不老，我們不散”。一曲終了，也道不回過去。過去的終將過去，唯一不變的是初心。而現(xiàn)在的我們終將選擇——既來之，則安之。篇七：時間煮雨作文風(fēng)吹雨成花 時間追不上白馬 你年少掌心的夢話 依然緊握著嗎 云翻涌成夏 眼淚被歲月蒸發(fā) 這條路上的你我她 有誰迷路了嗎 我們說好不分離 要一直一直在一起 就算與時間為敵 就算與全世界背離 風(fēng)吹亮雪花 吹白我們的頭發(fā) 當(dāng)初說一起闖天下 你們還記得嗎 ？那一年盛夏 心愿許的無限大 我們手拉手也成舟 劃過悲傷河流 你曾說過不分離 要一直一直在一起 現(xiàn)在我想問問你 是否只是童言無忌 天真歲月不忍欺 青春荒唐我不負(fù)你 大雪求你別抹去 我們在一起的痕跡 大雪也無法抹去 我們給彼此的印記 今夕何夕 青草離離 明月夜送君千里 等來年 秋風(fēng)起去年那個夏天，你在群里給我分享了這首歌，對我說:挺好聽的，你一定要聽。我當(dāng)時沒有在意，只顧著和別人聊天。后來，我們形同陌路，你愛上了這首歌，所以，今天，我寫下這個故事，送給你，送給我們彼此錯過的青春。一.初見你，是在小學(xué)，我們同班，也是前后座，那時的你真的很優(yōu)秀，是我一直崇拜的對象——身為無名小卒的我，希望有一天會站在和你一樣的高度。大概是小學(xué)五年級吧，