畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)記錄(編輯修改稿)
2024-10-28 13:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計，樣本的獲取，圖像的分割，大小特征的提取，分類方法的選擇****感覺內(nèi)容很多了，你可以選擇換個題目，作圖像分割方法研究，就是說蘋果的一張圖片，用怎樣的方法分割出蘋果，這樣簡單一些，自己考慮。王磊（人臉識別技術(shù)研究）有現(xiàn)成的東西，關(guān)鍵你要能看懂這些資料，不然畢不了業(yè)。張毅龍（基于圖像分析的竹塊顏色分類方法研究）：我有現(xiàn)成的東西，你要能看明白，調(diào)試好程序，加緊努力了！安鵬飛（基于圖像分析的車牌字符識別技術(shù)研究）我有現(xiàn)成的程序和資料，網(wǎng)上也很多，也是要把程序看懂。王丹(矩技術(shù)在圖像處理與識別中的應(yīng)用研究)：你這個課題我也沒有深入研究，你看看論文，形成一個設(shè)計報告就行郭強（BP網(wǎng)絡(luò)分類器的原理與應(yīng)用研究）這個題目網(wǎng)上有好些資料，你要和王磊、安鵬飛、張毅龍合作，把你bp網(wǎng)絡(luò)的研究方法應(yīng)用的他們的分類中去。當(dāng)然你可以只作理論研究也行。最好合作一下，使你的設(shè)計充實一些。第四篇：畢業(yè)設(shè)計工作記錄第一周工作記錄:本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為查閱資料,確定論文選題,翻譯專業(yè)的英文資料。星期一：開始著手準(zhǔn)備論文,查閱有關(guān)資金管理問題的相關(guān)資料，具體包括：根據(jù)所學(xué)過的會計基礎(chǔ)核算方面相關(guān)知識，學(xué)習(xí)教科書上會計核算方面的知識，翻閱有關(guān)方面的書籍。星期二：從中小制造企業(yè)、國有制造企業(yè)會計核算存在問題中選擇，進行相關(guān)資料的收集，并仔細閱讀。星期三：通過前兩天的收集整理，深入了解了會計核算的知識。與導(dǎo)師見面并說明了自己的選題思路，經(jīng)過與導(dǎo)師的交流，最終確定了論文題目為《吉林大華機械制造有限公司會計核算存在問題及對策分析》。星期四：論文選題確定以后，在圖書館查找相關(guān)的文獻，又在校園網(wǎng)的中文數(shù)據(jù)庫，大量下載了有關(guān)方面的資料，其中包括大量學(xué)者的論文、雜志、和期刊，以便于對今后的論文編寫提供所需的素材。星期五：根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的時間安排，通過圖書館的外文數(shù)據(jù)庫，查找了大量有關(guān)外文文獻，并選擇其中與論文相關(guān)的文獻翻譯成中文。存在問題及解決措施：存在問題：有關(guān)制造企業(yè)會計核算問題研究論文收集方面，獲得的相關(guān)文獻還不是非常充分，可能會對后期論文的編寫，造成參考資料不足的影響。解決措施：繼續(xù)查閱與論文選題相關(guān)的文獻資料，仔細閱讀文獻、借鑒優(yōu)秀文章，以便于著手設(shè)計論文提綱。下周計劃：繼續(xù)收集有關(guān)制造企業(yè)會計核算問題研究的參考文獻，整理專業(yè)綜合實踐過程中調(diào)研的資料。第二周工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為整理調(diào)研資料。星期一：收集有關(guān)企業(yè)會計核算問題研究的參考文獻，并將所下載的調(diào)研資料按照不同類別進行分類，將企業(yè)會計核算的理論研究與實踐研究分別進行整理和標(biāo)注。星期二：查閱企業(yè)會計核算存在問題方面研究的相關(guān)文獻,如: 王津麗《中小企業(yè)會計核算存在問題及對策研究》、李紅《企業(yè)會計核算中的問題與改善建議》等。星期三：查閱會計核算實踐方面研究的相關(guān)文獻，如: 劉建群《》星期四：對于專業(yè)綜合實踐中收集的大量資料進行整理，其中包括：企業(yè)會計核算的基本方法，會計核算制度以及實踐中發(fā)現(xiàn)的一系列問題。星期五：查看整理的調(diào)研資料，通過廣泛閱讀，對文獻中的重要信息進行標(biāo)注、總結(jié)，為撰寫開題報告做準(zhǔn)備。存在問題及解決措施：存在問題：在調(diào)研資料的整理過程中，發(fā)現(xiàn)有關(guān)于企業(yè)會計核算問題研究文獻還不夠，資料不詳實。部分文獻提出的觀點大同小異，不夠新穎。解決措施：查找了大量企業(yè)會計核算理論研究方面的參考文獻，通過大量閱讀，找出了企業(yè)會計核算存在問題及對策分析的更多新觀點。下周計劃：查閱文獻，確定文章整體結(jié)構(gòu)，使論文思路清晰，并及時與導(dǎo)師進行溝通，導(dǎo)師讓我明確兩個點，一個是制造企業(yè)特點，另一個針對制造企業(yè)特點的會計核算的特殊之處，經(jīng)過老師的指點撰寫論文提綱。第三周工作記錄: 本周根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)安業(yè)設(shè)計時間安排,任務(wù)為與導(dǎo)師確定論文提綱。星期一：通過前兩周閱讀參考文獻，對企業(yè)會計核算問題有了更詳細的了解，同時參考了部分學(xué)者論文思路，在頭腦中已經(jīng)形成了論文的基本框架。星期二：論文結(jié)構(gòu)大致分為四個部分，第一部分介紹了企業(yè)會計核算的背景、發(fā)展、選題原因，第二部分為會計核算的基本理論、會計核算方法、會計核算的重要作用，第三部分是介紹了實習(xí)企業(yè)會計核算的存在問題以及存在問題的原因，最后一部分對企業(yè)存在的問題提出改進意見，將思路進行整理后提交老師審閱。星期三：老師將文章思路進行修改，通過老師講解，對文章思路進行了調(diào)整和刪減。星期四：按照老師要求將論文提綱進行了整改，并將每一部分進一步的詳細劃分，使文章的整體思路更加清晰，以便于論文撰寫的順利進行。星期五：將論文的提綱交給老師復(fù)查，確定了論文的最終提綱，同時，老
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