【總結(jié)】笑傲人世是一份何等的情懷,眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀,兩千年前的湘江水畔,他縱身一躍,定格成永遠的風景。其熱血化作滔滔波浪,滋潤了整個民族的靈魂!——他,就是屈原文學常識?屈原,名平,字原。戰(zhàn)國
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】漁父《楚辭》漁父(fǔ),漁翁。父,同“甫”,古代對老年男子的尊稱?!笆巧?,還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時的發(fā)問。如何解答好這個問題,真讓世人難為。偉大的史學家、文學家司馬遷為了完成傳世之作《史記》
2024-11-30 08:35
【總結(jié)】漁父《楚辭》思考?為什么漁父看到屈原會發(fā)問?子/非三閭大夫與?何故/至于斯??屈原是怎么看自己的遭遇的??屈原為什么不聽漁父的勸說??漁父為何“莞爾而笑”“不復與言”?(屈原)為楚懷王左徒。博聞強志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對
【總結(jié)】容桂容邊小學關詠詩松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。在寫松鼠的外形時,作者抓住松鼠的_______、_______、_______、_____
2024-11-27 22:13
【總結(jié)】《春》課前預習:熟讀詩文,通過查字典掌握生字詞,了解作者及其作品。教學目標:、形象探究、語言賞析的能力。、創(chuàng)新思維的能力。教學重點:1、通過朗讀、分析詩意體會詩歌情感2、品味詩歌語言的精妙。教學難點:品味詩歌語言的精妙課程安排:一課時教學設計:一導入——激情今天我們要學
2024-11-19 07:20
【總結(jié)】7C中小學課件北師大版語文八年級下冊?采蓮曲7C中小學課件1、知識能力:掌握相關文常常識及關鍵字詞。2、過程方法:能正確、流利、有感情地背誦兩篇文章。3、情感態(tài)度:體會詩人的感情。教學目標7C中小學課件7C中小學課件。詩歌的一般方法:1、知詩人;
2024-11-27 22:24
【總結(jié)】吳吞呆杏北師大版五年級數(shù)學下冊外國語實驗小學11111111(1)、這些算式有什么特點?(2)、這些算式的結(jié)果有什么特點?互為倒數(shù)。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。倒數(shù)具有兩大特征:一是互為倒數(shù)的兩
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】作者介紹:王鼎鈞,1925年生,筆名方以直,山東人,現(xiàn)旅居美國。著有散文集《開放的人生》《海水天涯中國人》《左心房漩渦》《昨天的云》等15種及小說、評論多種。王鼎鈞,臺灣散文家。1、為下列畫線的字注音。泥濘()倒坍()屹立()世襲()
2024-12-08 04:07
【總結(jié)】7C中小學課件?鑒賞·評論?鄉(xiāng)戲?【教學目標】?1、領略濃郁的鄉(xiāng)土人情。?2、學習場面描寫的方法。?3、激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。?【教學重點、難點】?1、理解文章最后一段的含義。?2、學習場面描寫的方法。?【課時安排】?1課時。?【預習要求】
【總結(jié)】渡漢江——宋之問作者介紹?宋之問(656—712),唐代詩人,字延清,一名少連,汾州(今山西汾陽市)人。?弱冠知名,尤善五言詩,時稱“三絕”。與“善剖決”的韋善心并稱戶部“二妙”。與沈佺(qu
2024-12-07 22:25
【總結(jié)】紀昀(1724-1805),清代學者、文學家,字曉嵐,一字春帆,乾隆年間進士,官到禮部尚書、協(xié)辦大學士,謚文達。晚年著《閱微草堂筆記》,全書著重宣傳封建道德及因果報應,且議論說教過多,但文字質(zhì)樸簡明,涉獵面廣,多方面表現(xiàn)了作者的學問和見解。有《紀文達公遺集》。走就作者?遣吏持幣往(
2024-12-07 13:33
【總結(jié)】作者簡介紀昀(1724-1805),清代學者、文學家,字曉嵐,一字春帆,乾隆年間進士,官到禮部尚書、協(xié)辦大學士,謚文達。能詩文,多宣揚封建倫理觀念及歌功頌德。晚年著《閱微草堂筆記》,全書著重宣傳封建道德及因果報應,且議論說教過多,但文字質(zhì)樸簡明,涉獵面廣,多方面表現(xiàn)了作者的學問和見解。有《紀文達公遺集》。學習
【總結(jié)】棗莊市第三十九中學語文教學課件蘇童苦楝枇杷樹悵惘石榴情棗莊市第三十九中學語文教學課件1、掌握“悵惘、夷為平地、殘垣”等生字詞的注音及釋義。2.認識樹與人相互依存的關系,同時理解“樹”在文章中的象征意義。3、體會并感受作者內(nèi)心對生命的感悟與傾訴。教學目標:棗
2024-12-07 22:28
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐ShShhSV=ShhSV=圓柱的體積=底面積×高圓柱底面周長的一半圓柱的高底面半徑××5=××5=×=(m3)答:需要。×
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐hSV=準備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個。將圓錐形容器裝滿沙子,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M。圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐的體積的3倍。ShV31=如果小麥堆的底面半徑為2m,高為。小麥堆的體積是多少立方米?2???=(m3)答
2024-12-12 16:35