工作室規(guī)章制度5篇材料(編輯修改稿)
2024-10-28 13:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新工作室管理制度第一章 總則第一條：為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項(xiàng)目的管理工作規(guī)范化，制定本制度。第二條：創(chuàng)新項(xiàng)目重點(diǎn)支持具有創(chuàng)新和特色的研究。第三條：創(chuàng)新項(xiàng)目重視對(duì)工作室成員的培養(yǎng)和支持，旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識(shí)及科研能力。第二章 創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)第四條：工作室根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際，制定創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃，用于指導(dǎo)工作室項(xiàng)目的選題、申報(bào)工作。第五條：創(chuàng)新項(xiàng)目每月整理申報(bào)一次，上報(bào)時(shí)間按照《神東煤炭集團(tuán)職工創(chuàng)新工作室管理辦法（試行）》的要求時(shí)間為準(zhǔn)。第六條：由申請(qǐng)人對(duì)擬申請(qǐng)項(xiàng)目依照創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)要求，認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。第三章 創(chuàng)新項(xiàng)目的管理第七條：獲準(zhǔn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人依據(jù)項(xiàng)目評(píng)審意見(jiàn)，對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)有關(guān)內(nèi)容作必要的修改調(diào)整。第八條：項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目月度進(jìn)展報(bào)告》。第九條：獲資助項(xiàng)目不能如期完成時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提出延長(zhǎng)完成期限的申請(qǐng)報(bào)告。第四章 創(chuàng)新項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)管理第十條：創(chuàng)新項(xiàng)目單獨(dú)立賬，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得挪用。第十一條：凡管理良好，進(jìn)展正常，創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果，預(yù)期應(yīng)用前景和效益顯著的項(xiàng)目，因經(jīng)費(fèi)不足時(shí)，可以提出申請(qǐng)?jiān)鰮芙?jīng)費(fèi)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出撥款經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告，并附說(shuō)明材料。第五章 創(chuàng)新項(xiàng)目的結(jié)題第十二條：為了加強(qiáng)管理，全面評(píng)價(jià)創(chuàng)新項(xiàng)目水平，創(chuàng)新項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》，并附創(chuàng)新項(xiàng)目成果資料。篇五：名師工作室規(guī)章制度名師工作室規(guī)章制度為了確保工作室各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外，須遵守下列制度。一、學(xué)習(xí)制度工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，研究新課標(biāo)、新課程、新教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)和自覺(jué)反思，并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。二、研討制度工作室成員積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。三、交流制度名師工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。建立名師工作室網(wǎng)頁(yè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開(kāi)辟名師對(duì)話(huà)、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用，帶頭出研究課、觀(guān)摩課、示范課。認(rèn)真做好“傳幫帶”活動(dòng)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，定向結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過(guò)程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。四、課題管理制度工作室成員要積極開(kāi)展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃，及時(shí)作出階段總結(jié)。課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，多出科研成果。帶動(dòng)更多的青年教師
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