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工作室規(guī)章制度5篇材料(編輯修改稿)

2024-10-28 13:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 新工作室管理制度第一章 總則第一條:為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項目的管理工作規(guī)范化,制定本制度。第二條:創(chuàng)新項目重點支持具有創(chuàng)新和特色的研究。第三條:創(chuàng)新項目重視對工作室成員的培養(yǎng)和支持,旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識及科研能力。第二章 創(chuàng)新項目的申報第四條:工作室根據生產實際,制定創(chuàng)新項目計劃,用于指導工作室項目的選題、申報工作。第五條:創(chuàng)新項目每月整理申報一次,上報時間按照《神東煤炭集團職工創(chuàng)新工作室管理辦法(試行)》的要求時間為準。第六條:由申請人對擬申請項目依照創(chuàng)新項目的申報要求,認真填寫申請書,并按規(guī)定時間上報。第三章 創(chuàng)新項目的管理第七條:獲準項目的負責人依據項目評審意見,對項目申請有關內容作必要的修改調整。第八條:項目實施過程中,項目負責人按要求填報《創(chuàng)新項目月度進展報告》。第九條:獲資助項目不能如期完成時,項目負責人應及時提出延長完成期限的申請報告。第四章 創(chuàng)新項目的經費管理第十條:創(chuàng)新項目單獨立賬,??顚S?,不得挪用。第十一條:凡管理良好,進展正常,創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果,預期應用前景和效益顯著的項目,因經費不足時,可以提出申請增撥經費,項目負責人提出撥款經費申請報告,并附說明材料。第五章 創(chuàng)新項目的結題第十二條:為了加強管理,全面評價創(chuàng)新項目水平,創(chuàng)新項目完成后,項目負責人必須填報《創(chuàng)新項目結題報告》,并附創(chuàng)新項目成果資料。篇五:名師工作室規(guī)章制度名師工作室規(guī)章制度為了確保工作室各項工作有序開展,工作室成員除遵守學校一切規(guī)章制度外,須遵守下列制度。一、學習制度工作室成員要不斷學習教育理論,研究新課標、新課程、新教法,不斷改進教學方法,總結交流教研活動經驗,不斷探索教育教學規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學每月進行一次集體學習、交流活動,堅持自覺學習和自覺反思,并做好學習活動記錄。工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學習內容、學習目標,根據目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。二、研討制度工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。三、交流制度名師工作室定期進行學術研討交流活動。建立名師工作室網頁,實現(xiàn)優(yōu)質資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應。工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。認真做好“傳幫帶”活動,積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務,定向結對培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)過程規(guī)范,培養(yǎng)效果明顯。四、課題管理制度工作室成員要積極開展課題研究工作。根據課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實施計劃,及時作出階段總結。課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結、有結果分析、有實驗報告和實驗鑒定。每個成員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法從事課題研究工作,多出科研成果。帶動更多的青年教師
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