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正文內(nèi)容

政教主任先進(jìn)事跡(編輯修改稿)

2024-10-28 13:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 處的能力,讓學(xué)生在學(xué)會求知的同時(shí),學(xué)會做人,學(xué)會相處。通過打造和諧的師生關(guān)系、健康的同學(xué)關(guān)系,來營造良好和諧的校園風(fēng)氣。在演講中,各班選手經(jīng)過講前的詳細(xì)準(zhǔn)備,聲情并茂的臨場發(fā)揮,渲染了氣氛、引起了同學(xué)們的共鳴,使大家受到了良好的教育,增進(jìn)了同學(xué)老師間的友誼,達(dá)到了我們的預(yù)期目的。九、召開初二年級教育警示會。初二年級是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是人生的分水嶺,但是也是最難管理最容易出問題的一個年級,因此對初二學(xué)生的管理一直很重視,把初二工作放到了學(xué)生工作的首位。我們在11月9日召開了初二年級的警示教育會。在會上我們列舉了諸如跳墻外出、不良交友、不良消費(fèi)、不良嗜好等的危害,并正確引導(dǎo)學(xué)生們在誘惑面前應(yīng)該怎么做,怎樣提高自己的自制力。這次警示教育會收到了很好的效果,自那次會議后,加上初二年級老師們的共同努力,初二年級學(xué)生風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。十、充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會的作用。我們在開學(xué)初用老師推薦、竟聘上崗的方式,選出有能力、有責(zé)任心的同學(xué),組成了新一屆的“兩會”。制定出詳細(xì)的、切實(shí)可行的“班級量化管理辦法”,設(shè)及到班級工作的各個方面。學(xué)生會成員每天都對各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查、評比。給同學(xué)們樹起了一面認(rèn)清自己、糾正自己的一面鏡子。并且我們實(shí)行學(xué)生會課間安全巡查即時(shí)制止報(bào)告制度,每個課間,尤其是學(xué)生打飯期間,我們都有學(xué)生會人員分包學(xué)校的各個區(qū)域,尤其是一些易隱藏、易發(fā)生危機(jī)事故的地方,我們都進(jìn)行重點(diǎn)巡查。這樣,我們的學(xué)生干部既在學(xué)生工作中鍛煉了自己,又對我校的學(xué)生工作起到了有效的推進(jìn)作用。十一、狠抓校外訂餐,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行健康消費(fèi)。我校校門口曾經(jīng)一度小攤小販猖獗,既影響了我校的校外形象,更助長了我校學(xué)生的不良消費(fèi)之風(fēng),更對我校學(xué)生的健康形成了威脅,為食品安全埋下了隱患。因此我們在這一方面開展了大力的教育和整頓工作。我們召開班主任會,講清我們這項(xiàng)活動的主旨和意義,各班班主任召開專門的主題班會,給學(xué)生講清校外訂餐的各種危害。我們接下來加大校門口的值班力度,值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會開展有力度的監(jiān)督,經(jīng)過近一周的有力整頓,我們收到了很好的效果,一周下來,我們的校門口秩序好了,學(xué)生們的一日三餐能以學(xué)?;锓繛橹髁?,吃零食的幾乎沒有了,達(dá)到了我們的預(yù)期目的。以上幾項(xiàng),是我們本學(xué)期工作的簡單總結(jié)。我們自知在工作中還有很多不足,還有許多需要進(jìn)一步提高的地方。懇請領(lǐng)導(dǎo)審議后提出批評意見,以幫助我們把工作做得更好。篇三:政教主任工作總結(jié) 歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20102011學(xué)第一學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。(一)開展新生軍訓(xùn)活動組織開展新生的軍訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識增強(qiáng)了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。(二)我們編印了三中德育教育校本學(xué)習(xí)教材。這份材料教材主要包括:學(xué)校概況;校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng);《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;熱愛偉大祖國,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)知識;文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生評選條件;學(xué)校有關(guān)管理制度;中華民族傳統(tǒng)節(jié)日;地震、消防安全常識等。教材中有些內(nèi)容班主任要結(jié)合國家、自治區(qū)、學(xué)校、班級和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行補(bǔ)充、拓寬和延伸。為規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范起到一定的作用。(三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實(shí)際情況開展工作,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),工作也各有特色。(四)將午讀課制度落到實(shí)處午讀課是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會和午讀課的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會和午讀課的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認(rèn)真實(shí)施,形成每個班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計(jì)自己的三會形式: 唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。(五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會主題班團(tuán)會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會,收到實(shí)效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報(bào)上,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。(六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》《三有三為》《國慶六十一周、年》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,團(tuán)員數(shù)量大,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。下學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護(hù)眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二,眼操音樂響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動,坐正、挺胸專心做好護(hù)眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄,每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中,可說是“雷打不動”,初三學(xué)生面臨中考,經(jīng)常有分班上課的情況,在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅(jiān)持做護(hù)眼保健操。提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量,不是憑一時(shí)的熱情,而是要明晰目標(biāo)、明確職責(zé)、目標(biāo)特別是狠抓落實(shí)。因此我校形成了由主管校長掛帥,政教處、體育組、班主任層層落實(shí)的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā),把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作計(jì)劃,明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé),并要求認(rèn)真落實(shí)。與每年的校內(nèi)廣播操比賽、軍訓(xùn)活動、實(shí)踐活動相結(jié)合,來強(qiáng)化課間操的質(zhì)量,并把課間操質(zhì)量管理列入班級考核內(nèi)容,課間操管理制度化一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操,各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策,齊抓共管,再加上班主任的密切配合,形成聯(lián)動使我們在愉快而和諧的氛圍下,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色,進(jìn)步很大。課間操管理分工化(1):主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理:隨時(shí)跟蹤,指揮大課間的開展,了解各班活動情況。(2)、體育教師進(jìn)行管理:體育教師主抓課間操的開展,學(xué)生的站隊(duì)、動作的糾正、走步的姿勢都需要他們來引導(dǎo)與管理。(3)、班主任進(jìn)行管理:班主任跟班,隨時(shí)了解本班動態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。(4)、值周生進(jìn)行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),未穿校服人數(shù)等出操情況,之后納入班級及班主任考核當(dāng)中。(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨?!坝辛藷釔凵畹男?,才能召喚翠綠的情”,全校師生經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,六中校園內(nèi)處處整潔、時(shí)時(shí)清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)行兩次室內(nèi)外徹底清掃,室內(nèi)、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范,學(xué)校環(huán)境清爽明快,窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰,看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。三中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說再見,保證了我們的同學(xué)能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。篇四: 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以社會主義榮辱觀教育為重點(diǎn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,全面開展中學(xué)生誠信教育、法制教育、安全教育,不斷提高學(xué)生思想道德水平。一、德育隊(duì)伍建設(shè)方面整合“德育網(wǎng)絡(luò)”,形成“德育合力”我能注意加強(qiáng)與教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會、年級組的工作協(xié)調(diào)與配合,密切聯(lián)系班主任,取得他們的支持,發(fā)揮一切德育職能人員的作用,把課堂作為德育工作主陣地,注意發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用,注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用。形式多樣,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)(1)修訂了《班主任考核條例》。每月對班主任進(jìn)行考評,逐步形成了多勞多得、優(yōu)勞多得的量化考核方法。(2)見縫插針傳授給班主任班級管理理論和育人方法,使他們盡快成長起來。(3)組織全體班主任老師進(jìn)行了“主題班會”觀摩評比。9個班主任人人參與,9個班主任制作了多媒體課件,從“學(xué)生心理”“安全法制”“青春期教育”等多個方面對學(xué)生進(jìn)行教育和心理輔導(dǎo),更是在活動中錘煉了班主任老師能力。(4)重視德育科研。一方面緊緊圍繞“德育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化”這一德育重點(diǎn)工作,組織班主任、任課老師與后進(jìn)生結(jié)對,開展一幫一活動,不斷探索轉(zhuǎn)化的有效方法和途徑,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。二、學(xué)生工作方面針對學(xué)生中一些不文明行為,編印了資料下發(fā)各班,在學(xué)生中廣發(fā)開展了“學(xué)習(xí)中學(xué)生文明禮儀常規(guī),爭做文明中學(xué)生教育活動”。通過校園板報(bào)、升旗儀式等大力營造教育氛圍,各班利用晨會、班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)資料、討論、辨析。(1)修訂《處分條例》。下發(fā)各班,由班主任利用班會、晨會進(jìn)行逐條講解。結(jié)合《處分條例》每周進(jìn)行專題教育,分析學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象,取得了較好的教育效果。(2)開學(xué)第二周,在學(xué)生中開展了“學(xué)習(xí)《守則》,遵規(guī)守紀(jì)”教育周活動。一年級主要抓新生入學(xué)教育,二、三年級重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育和理想、信念、愛校教育。利用班會等教育時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《一日常規(guī)》等相關(guān)的規(guī)章制度,并通過開展主題班會、宣誓活動、制定班級公約。(3)規(guī)范“升旗儀式”,10月份重新修改了“升旗儀式的要求”,并通過班主任布置,學(xué)生會值勤同學(xué)檢查的形式,加大了檢查力度,通過一階段的訓(xùn)練升旗儀式質(zhì)量較好。(4)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校、社會上的形象,實(shí)行學(xué)生胸卡佩戴。三、法制教育。以“知法守法,依法成才”作為法制教育目標(biāo),邀請了司法局王局長來校對部分學(xué)生進(jìn)行了法制講座,并經(jīng)常下發(fā)材料由班主任利用班會加強(qiáng)對學(xué)生的法律法規(guī)的教育。建立和完善了學(xué)生申訴
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