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正文內(nèi)容

文明禮儀校園行主題班會(huì)活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-10-28 13:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)?jiān)?、?qǐng)坐、請(qǐng)上車、請(qǐng)多多指教、這是我應(yīng)該做的??主持人:我們可以把上面的文明用語總結(jié)為文明禮貌十字用語,請(qǐng)同學(xué)們齊讀。(主持人把“您好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”“謝謝”“再見”十個(gè)字展示在黑板上。)主持人:同學(xué)們會(huì)使用這些文明用語嗎?讓我來考考同學(xué)們吧?。ㄖ鞒謫?,同學(xué)答)我要麻煩同學(xué)做一件事時(shí),我應(yīng)客氣的說一聲“請(qǐng)”。當(dāng)他人幫助我時(shí),我應(yīng)說一聲“謝謝”。當(dāng)我打擾別人時(shí),我應(yīng)說一聲“對(duì)不起”。當(dāng)別人對(duì)我說“對(duì)不起”時(shí),我應(yīng)說一聲“沒關(guān)系”。當(dāng)我與他人在街上相遇時(shí),我應(yīng)說聲“你好”。當(dāng)我與他人分別時(shí),我應(yīng)說聲“再見”。主持人:看來,同學(xué)們?cè)谌粘I钪卸寄苷_地使用禮貌用語了。同學(xué)們回答非常正確,文明用語記心間。自古以來,中華民族就有禮儀之邦的美稱,要求我們從小學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更重行,讓文明之花處處開吧!聯(lián)系實(shí)際主持人:在校園中,我們可以看到雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶),同學(xué)們,對(duì)這些現(xiàn)象,你們有什么看法呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說說你們心中的想法。(學(xué)生發(fā)言)主持人:同學(xué)們都說得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。小品表演主持人:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。第二場(chǎng):學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。主持人:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?(學(xué)生發(fā)言)主持人:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。(三)集體倡議書①升降國(guó)旗,奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮②與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體④孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),樂于助人⑤乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人⑥行車走路,遵守交通規(guī)則⑦保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏⑧愛護(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序⑨社會(huì)交往、熱情、友好、大方⑩情趣健康,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所(四)班主任講話主持人:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。(五)宣布班會(huì)結(jié)束合:現(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿結(jié)束!第三篇:文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案建南黃金小學(xué)101班文明禮儀主題班會(huì)一、活動(dòng)創(chuàng)建背景:文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,對(duì)小學(xué)生來說,講文明是衡量道德品質(zhì)的一個(gè)重要方面。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,我班在各方面都有所進(jìn)步,學(xué)生的行為相較一年級(jí)時(shí)而言已經(jīng)有了更高層次的提高,在學(xué)習(xí)和生活上都有了一定的自理能力。但是良好的行為習(xí)慣并不是停在某一個(gè)階段,它需要時(shí)間來檢驗(yàn),需要更長(zhǎng)久的培養(yǎng)及養(yǎng)成。選擇“文明”作為我們班的特色來進(jìn)行創(chuàng)建,是希望學(xué)生能從這一方面的培養(yǎng)中逐步滲透到其它方面,以求全面提高!二、活動(dòng)主要目標(biāo):(一)學(xué)生要達(dá)成的目標(biāo):、在家中能孝敬父母,對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌。、放學(xué)和上學(xué)時(shí)能與父母、老師主動(dòng)打招呼。、在校學(xué)會(huì)助人為樂,尊老愛幼,主動(dòng)幫助弱小和有困難的同學(xué)。文明安全游戲,遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。不罵人不打架,不欺負(fù)弱小同學(xué),不說臟話。、不在公共場(chǎng)合隨地吐痰,亂涂亂畫。、不破壞花草樹木,不亂扔垃圾。、愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,不浪費(fèi)。(二)班級(jí)目標(biāo):通過班主任老師的教育,以及有針對(duì)性地訓(xùn)練,能意識(shí)到做一個(gè)文明人的重要性,養(yǎng)成文明禮貌等良好的行為習(xí)慣,在家中和校園中形成良好的文明氛圍。三、活動(dòng)內(nèi)容及措施:主題:“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明少年”主題班會(huì)活動(dòng)目的:、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等
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